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I- as características psicológicas relacionadas às exigências e condições de trabalho atuais ou previstas para a pessoa trabalhadora.
II- as principais características da atividade do trabalhador, do ambiente e da maneira como se organiza a hierarquia dos processos.
III- as políticas, processos ou mecanismos de controle, prevenção e proteção à saúde, à segurança e à integridade da pessoa trabalhadora.
IV- os mecanismos de funcionamento da empresa ou instituição, as condições de salubridade e as normas internas, visando a identificar estruturas que levem ao adoecimento no trabalho.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Com base nas orientações do Conselho Federal de Psicologia, com relação a Avalição Psicológica (Resolução nº9/2018), julgue as afirmativas como (V) verdadeiras ou (F)falsas e assinale a alternativa com a sequência correta de julgamento.
1- É possível utilizar instrumentos que constam na lista do Satepsi como NÃO PRIVATIVOS para psicólogos como procedimentos e recursos auxiliares (fontes complementares de informação).
2- É possível utilizar testes psicológicos não avaliados ou não aprovados pelo Satepsi como fontes complementares no processo de avaliação psicológica.
3- O uso de fotocópias de testes é permitido pelo Sistema Conselhos de Psicologia desde que tenha boa qualidade.
De acordo com Grunspun (2003), quatro padrões de apego são descritos, podendo influenciar o desenvolvimento da personalidade da criança, sendo eles: Apego Seguro, Apego Ansioso – Evitante, Apego Ansioso – Resistente e Apego Desorganizado – Desorientado. Esses padrões correspondem à concepção de:
Quando falamos da prática terapêutica, na qual se destaca o foco nas experiências que emergem aqui e agora (por meio da awareness, da fenomenologia e do princípio paradoxal de mudança), relação dialógica e da perspectiva teórica de campo, estamos mencionando aspectos relacionados:
Correlacione as colunas a seguir e, ao final, assinale a opção que contenha a sequência correta para a coluna I.
A- Ética na avaliação psicológica. |
(1) Ele ajuda a avaliar a habilidade de um indivíduo para realizar, aprender e ser bem-sucedido em posições profissionais ou acadêmicas. |
B- Teste de inteligência. |
(2) Teste que pode avaliar o funcionamento psíquico. |
C- Teste de aptidões cognitivas. |
(3) princípios e normas contidos no Código de Ética profissional. |
D- Teste de personalidade. |
(4) É a avaliação de certos conhecimentos, habilidades ou funções. |
O estudo dos processos mentais (cognição) se dá em várias áreas da Psicologia, inclusive na Psicologia Social. De base norte-americana, a Psicologia social cognitiva é a primeira vertente de Psicologia Social existente, tendo como principal representante, no Brasil, Aroldo Rodrigues.
Destaque a resposta correta, que contemple o texto destacado.
I- A Psicologia Social Cognitiva consiste no primeiro formato de Psicologia Social existente e é de base americana.
II- A Psicologia Social Cognitiva é considerada uma espécie de Psicologia social psicológica por centrar seus estudos prioritariamente no indivíduo, em seus processos cognitivos, comportamentos e processos internos.
III- São inúmeras as questões da qual se ocupa a Psicologia Social Cognitiva, dentre elas se destacam os fenômenos da percepção ou cognição social, atitudes, preconceito, influência social e papéis sociais.
IV- A Psicologia Social Cognitiva considera o saber popular “despreocupada” costumeiramente denominada de “Psicologia do senso comum”.
O berço da Psicologia Moderna foi a Alemanha do final do século 19. Embora a Psicologia científica tenha nascido na Alemanha, é nos Estados Unidos que ela encontra campo para um rápido crescimento, resultado do grande avanço econômico, que colocou os Estados Unidos na vanguarda do sistema capitalista. É ali que surgem as primeiras abordagens, ou escolas em Psicologia, as quais deram origem às inúmeras teorias que existem atualmente:
I- Estruturalismo.
II- Funcionalismo.
III- Associacionismo.
Quais são essas abordagens?
Qual a importância das relações pessoais no ambiente de trabalho?
Leia com atenção as afirmações a seguir:
I - O modelo freudiano se baseia no embate entre as pulsões e os mecanismos de defesa psíquicos.
II - Condensação, racionalização e formação reativa são exemplos de mecanismos de defesa psíquicos.
III - O conteúdo inconsciente pode ser acessado por meio dos atos falhos, dos sonhos e da associação livre.
IV - Em psicanálise a resistência é considerada um entrave a ser removido, para que o curso do processo terapêutico possa se desenvolver.
Estão corretas as afirmações contidas em:
É possível considerar a neurose como:
Considere as afirmações a seguir sobre pressupostos teóricos, conceitos e métodos com base nas diferentes abordagens possíveis em psicologia:
Considere as assertivas abaixo, escritas com base nas Referências técnicas para atuação de psicólogas(os) na atenção básica à saúde (2019):
I - A atuação das/os psicólogas/os na AB é bastante diversa e deve visar a garantia da atenção integral ao paciente e da promoção e prevenção à saúde.
II - A atuação das/os psicólogas/os na AB tem como objetivo específico triar possíveis casos de adoecimento mental e encaminhar aos equipamentos adequados.
III - A atuação das/os psicólogas/os na AB ainda é recente e inexpressiva em todo o território nacional, pode-se mesmo afirmar que há resistência das equipes de saúde quanto à presença do profissional de psicologia.
IV - Atendimentos individuais e grupais, planejamento e estabelecimento de estratégias de intervenção junto à equipe multidisciplinar e desenvolvimento de propostas educativas/informativas são algumas das atuações possíveis para a/o psicóloga/o na AB.
Estão corretas as assertivas:
Sobre a psicoterapia com grupos pode-se afirmar:
As alternativas abaixo apresentam possíveis intervenções de uma/um psicóloga/o na escola, EXCETO:
Considere as afirmações abaixo:
I - O conceito de estereótipo diz de uma relação entre um atributo específico e seu entorno social/cultural.
II - O conceito de estereótipo foi cunhado por um jornalista, Walter Lippmann, e pode ser hoje compreendido como sinônimo de estigma.
III - O conceito de estereótipo foi cunhado por um jornalista, Walter Lippmann, e pode ser hoje compreendido como as crenças compartilhadas de um grupo em relação a outros, impondo-lhes características, sejam psicológicas, físicas ou sociais.
IV - O conceito de estereótipo ainda hoje é instrumental para refletir sobre interações sociais e intergrupais.
Estão corretas as afirmações contidas em:
Ana, 64 anos, foi encontrada perambulando pelas ruas da cidade, apresentava discurso desconexo, estava com as vestes sujas e apresentava sinais de intensa embriaguez. Foi levada ao Pronto Atendimento local para cuidados e, após passar por hidratação, foi entrevistada pela equipe de psicologia. Ana relatou não saber a quanto tempo está nas ruas, faz uso diário de álcool desde a adolescência e afirmou ter filhos, com quem não tem contato. Com base nas poucas informações disponíveis sobre Ana, é possível considerar como uma primeira hipótese diagnóstica para seu caso:
Leia com atenção:
I - Para que se considere que há um grupo basta que mais de duas pessoas estejam reunidas em um mesmo espaço físico.
II - As categorias sartreanas para a análise grupal mencionam etapas para o estabelecimento de um grupo, dentre elas estão a serialidade, a fusão da serialidade e a fraternidade terror.
III - Uma definição possível de grupo é um conjunto de pessoas que possuem um objetivo em comum e estão conscientes dele.
IV - Nos grupos operativos distinguem-se as etapas de pré-tarefa e tarefa.
Estão corretas as assertivas:
Por educação inclusiva pode-se compreender:
Aponte a alternativa que completa adequadamente a lacuna da sentença a seguir:
“Há na _________________ a experiência de que o mundo invade o sujeito, além de discurso e comportamento desorganizado”.
Um dos principiais fazeres do psicólogo na atuação clínica é a psicoterapia, que pode ser definida como: