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Q3624388 Psicologia
As principais áreas do cérebro envolvidas na leitura são fundamentais para o processo de desenvolvimento cognitivo. Estudo sem neurociência e educação revelam que, durante a leitura e escrita, diversas regiões cerebrais são ativadas, refletindo a complexidade desse processo.

A leitura e compreensão é um trabalho em equipe do cérebro. O papel das principais regiões envolvidas são: 

I. Córtex Visual - Localizado no lobo occipital - Reconhece as formas das letras e símbolos.
II. Giro FusiformeConhecido como área da forma visual das palavrasCrucial para identificar palavras rapidamente e agilizar a leitura.
III. Giro Temporal Superior - Decodifica os sons das palavras (processamento fonológico).
IV. Córtex Pré-frontal e Lobo Parietal - Responsáveis pela compreensão do significado do texto.

Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q3623801 Psicologia
Na Psicologia da Percepção, o princípio do fechamento perceptual descreve a tendência do cérebro de completar formas incompletas, de modo que:
Alternativas
Q3623800 Psicologia
O uso de antidepressivos ISRS (Inibidores Seletivos da Recaptação de Serotonina) atua principalmente sobre a neurotransmissão serotoninérgica, de forma que:
Alternativas
Q3623798 Psicologia
Um dos critérios diagnósticos do Transtorno de Personalidade Borderline é:
Alternativas
Q3623797 Psicologia
Na Psicologia Institucional aplicada às organizações, a análise do trabalho busca: 
Alternativas
Q3623796 Psicologia
De acordo com Serge Moscovici, o conceito de representação social refere-se a:
Alternativas
Q3623795 Psicologia
Segundo Piaget, o desenvolvimento cognitivo na adolescência é caracterizado por: 
Alternativas
Q3623794 Psicologia
No exercício profissional em instituições públicas ou privadas, o Código de Ética Profissional do Psicólogo estabelece que o(a) psicólogo(a) deve:
Alternativas
Q3623793 Psicologia
Na terapia cognitivo-comportamental, durante a aplicação da reestruturação cognitiva, um paciente que reage de forma intensa a situações de rejeição social recebe intervenções que:
Alternativas
Q3623792 Psicologia
O funcionalismo, como escola de pensamento psicológico nos Estados Unidos, teve como um de seus principais representantes:
Alternativas
Q3623531 Psicologia
Durante o atendimento psicológico em um Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), uma mulher relata episódios recorrentes de humilhações, ameaças, controle excessivo de suas ações, além de já ter sofrido agressões físicas por parte de seu companheiro. Ela demonstra medo de retornar para casa e questiona quais mecanismos legais poderiam protegê-la. Nesse contexto, o psicólogo, ao mesmo tempo em que acolhe e garante o sigilo profissional, deve conhecer os dispositivos jurídicos que resguardam a vítima e articular sua atuação com a rede de proteção social.

Considerando os fundamentos da Lei nº 11.340/2006 (Lei Maria da Penha), analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Alternativas
Q3623530 Psicologia
O Código de Ética Profissional do Psicólogo orienta a prática da profissão no Brasil, estabelecendo direitos e deveres, limites de atuação e responsabilidades técnicas. Analise as afirmativas a seguir:

I. O sigilo profissional é um dever fundamental, podendo ser quebrado apenas em situações previstas em lei ou por justa causa, sempre fundamentado em benefício do usuário ou da coletividade.
II. A responsabilidade técnica implica que o psicólogo responde ética e legalmente pela qualidade dos serviços que oferece, devendo zelar pela competência e atualização constante.
III. É permitido ao psicólogo divulgar em redes sociais informações sobre casos clínicos, desde que preserve o nome e os dados identificadores do paciente.
IV. O psicólogo deve fundamentar sua prática em princípios científicos e éticos, recusando-se a participar de atividades que violem a dignidade ou os direitos humanos.

Estão CORRETAS: 
Alternativas
Q3623528 Psicologia
A Reforma Psiquiátrica no Brasil consolidou-se com a Lei Federal nº 10.216/2001, que redefiniu o modelo de atenção em saúde mental, priorizando o cuidado em liberdade, a reintegração social e a proteção de direitos. Posteriormente, a Portaria nº 336/2002 instituiu os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e a Portaria nº 3.088/2011 organizou a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS).

Sobre a repercussão dessas normativas na prática assistencial, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Alternativas
Q3623527 Psicologia
A Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS) instituiu a assistência social como política pública no Brasil, estabelecendo princípios, objetivos e a forma de organização do sistema. Sua redação original é de 1993, mas a Lei nº 12.435/2011 trouxe mudanças significativas, como a inclusão formal do Sistema Único de Assistência Social (SUAS).

Assinale a alternativa que contém corretamente o número da lei e o ano de promulgação da LOAS, bem como o número da lei que a alterou em 2011:
Alternativas
Q3623525 Psicologia
As teorias da aprendizagem constituem referenciais fundamentais para a Psicologia Educacional, diferenciando-se quanto à concepção de sujeito, ao papel do ambiente e aos processos cognitivos envolvidos. O behaviorismo entende a aprendizagem como resultado de associações entre estímulos e respostas, mediada por reforços e punições; o cognitivismo destaca o processamento ativo da informação, valorizando a memória, a atenção e as estratégias metacognitivas; já o construtivismo considera o conhecimento como fruto da interação entre sujeito e meio, enfatizando a importância da atividade mental e da reorganização interna. Embora distintas, tais abordagens influenciam práticas pedagógicas e intervenções psicológicas no contexto escolar.

Considerando esses fundamentos, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3623524 Psicologia
A atuação do psicólogo em contextos hospitalares tornou-se cada vez mais relevante diante do aumento da complexidade das internações e da necessidade de suporte integral a pacientes e familiares. Em ambientes como UTI, oncologia e cuidados paliativos, o profissional precisa lidar com ansiedade, dor, medo da morte e sobrecarga emocional de todos os envolvidos. No contexto de cuidados paliativos, por exemplo, a psicologia hospitalar tem como foco central não apenas a atenção ao paciente em fim de vida, mas também o apoio à família no processo de luto, a humanização do cuidado e o manejo da dor total (física, emocional e espiritual). 

Diante desse cenário, assinale a alternativa que melhor representa o papel específico do Psicólogo em cuidados paliativos:
Alternativas
Q3623523 Psicologia
Nos últimos anos, estudos epidemiológicos têm apontado para o aumento dos diagnósticos de transtornos do desenvolvimento em idade escolar, como o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), os Transtornos Específicos de Aprendizagem (ex.: dislexia) e o Transtorno do Espectro Autista (TEA). Esses quadros clínicos costumam impactar diretamente o desempenho acadêmico, a adaptação social e a qualidade de vida, exigindo estratégias de avaliação multidisciplinar e intervenções precoces.

Considerando os principais achados científicos sobre o tema, julgue as afirmativas V para VERDADEIRAS e F para FALSAS:

( )O TDAH é caracterizado por padrões persistentes de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade, não explicados por outros transtornos mentais, podendo comprometer a vida acadêmica, social e ocupacional, sem necessariamente envolver déficit intelectual. 
( )A dislexia é uma dificuldade específica de aprendizagem ligada a alterações no processamento fonológico, afetando leitura e escrita, e não pode ser explicada por deficiência intelectual, déficit visual/auditivo ou falta de escolarização.
( )O TEA é definido por prejuízos persistentes na comunicação social e por comportamentos restritos e repetitivos, sendo classificado em diferentes níveis de suporte conforme a gravidade das manifestações.
( )Evidências atuais demonstram que intervenções precoces e integradas (psicológicas, pedagógicas e médicas) favorecem o prognóstico, reduzindo prejuízos a longo prazo em todas essas condições.

Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA:
Alternativas
Q3623522 Psicologia
Um psicólogo acompanha um grupo de adolescentes em um projeto de orientação profissional. Durante os encontros, surgem dúvidas relacionadas a identidade, autonomia e definição de papéis sociais, características típicas do desenvolvimento nessa fase. Considerando os modelos de Erikson, Piaget e Kohlberg, analise:

I. Para Erikson, os adolescentes vivenciam a crise psicossocial de “Identidade vs. Confusão de papéis”, cuja resolução saudável promove sentimento de coerência pessoal.
II. Segundo Piaget, os adolescentes situam-se, em geral, no estágio operatório concreto, no qual prevalece o pensamento lógico, mas ainda limitado ao aqui e agora.
III. Para Kohlberg, a adolescência é o período em que pode surgir o nível pós-convencional da moralidade, caracterizado por princípios éticos universais, embora nem todos alcancem esse estágio.
IV. Erikson considera que a resolução negativa dessa etapa pode gerar fragilidade identitária e dificuldade de assumir papéis sociais no início da vida adulta.

Estão corretas, EXCETO:
Alternativas
Q3623521 Psicologia
Joana, psicóloga, está desenhando uma pesquisa experimental para testar o efeito de três abordagens terapêuticas diferentes (psicodinâmica, humanista e cognitivo-comportamental) sobre mudança de sintomas depressivos em adultos. Ela pretende medir os sintomas antes do tratamento, imediatamente após, e novamente seis meses depois. Também planeja utilizar grupo controle sem intervenção.

Quanto ao delineamento experimental e ao que se espera das teorias da personalidade, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Alternativas
Q3623519 Psicologia
Durante uma pesquisa de campo, um grupo de psicólogos avaliou 120 estudantes universitários com sintomas depressivos leves. Foram aplicados inventários de personalidade, escalas de autoeficácia e testes de coping. Os dados foram analisados com medidas de tendência central e de dispersão, além de comparações entre subgrupos por meio de correlação. Após a coleta, os pesquisadores decidiram interpretar os resultados à luz de diferentes teorias da personalidade (psicodinâmica, humanista e cognitivocomportamental).

Com base nesse cenário, analise as afirmações a seguir:

I. Em estatística descritiva, a média aritmética é uma medida de tendência central fortemente influenciada por valores extremos; já a mediana é mais robusta nesses casos, sendo recomendada quando a distribuição é assimétrica.
II. Na perspectiva de Albert Bandura, a crença de autoeficácia dos estudantes poderia ser vista como variável mediadora importante entre o enfrentamento (coping) e os sintomas depressivos, reforçando a noção de que fatores cognitivos são centrais no aprendizado social. 
III. Para Carl Rogers, a discrepância entre self real e self ideal poderia explicar a presença de sintomas depressivos nesses estudantes, uma vez que a incongruência entre ambos tende a gerar ansiedade, sentimentos de inadequação e sofrimento psíquico.
IV. Sob a ótica psicodinâmica, os sintomas depressivos poderiam ser interpretados como resultado de conflitos inconscientes mal resolvidos, podendo estar ligados ao uso de mecanismos de defesa como deslocamento ou regressão; tal interpretação, porém, não se apoia em estatística, mas em análise clínica qualitativa.
V. O desvio-padrão, ao indicar a variabilidade dos dados em torno da média, é útil para interpretar se os sintomas depressivos apresentam distribuição homogênea entre os estudantes. Quanto menor o desvio-padrão, maior a heterogeneidade do grupo em relação aos sintomas.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
4381: B
4382: D
4383: A
4384: A
4385: C
4386: A
4387: B
4388: D
4389: A
4390: D
4391: B
4392: B
4393: B
4394: B
4395: C
4396: C
4397: C
4398: B
4399: A
4400: A