Questões de Concurso
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Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicopedagogo Educacional |
Q4053071
Pedagogia
A psicopedagogia institucional atua na organização dos
processos de ensino, visando superar a fragmentação do
cuidado e promover a gestão integrada do conhecimento
escolar. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A atuação institucional deve visar o fortalecimento da autonomia dos sujeitos, evitando práticas de caráter fiscalizatório ou punitivo frente a inadequações escolares.
(__) Os objetivos das práticas institucionais devem focar exclusivamente na produtividade mecânica dos professores, vedando o debate de ideias com a equipe pedagógica.
(__) A integração entre profissionais de saúde e educação proporciona o desenvolvimento da capacidade criadora e da consciência crítica frente aos problemas do território.
(__) O psicopedagogo institucional deve atuar para extinguir os conselhos locais de saúde e educação, visando concentrar o poder gerencial isolado na prefeitura municipal.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__) A atuação institucional deve visar o fortalecimento da autonomia dos sujeitos, evitando práticas de caráter fiscalizatório ou punitivo frente a inadequações escolares.
(__) Os objetivos das práticas institucionais devem focar exclusivamente na produtividade mecânica dos professores, vedando o debate de ideias com a equipe pedagógica.
(__) A integração entre profissionais de saúde e educação proporciona o desenvolvimento da capacidade criadora e da consciência crítica frente aos problemas do território.
(__) O psicopedagogo institucional deve atuar para extinguir os conselhos locais de saúde e educação, visando concentrar o poder gerencial isolado na prefeitura municipal.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicopedagogo Educacional |
Q4053069
Pedagogia
As intervenções psicopedagógicas buscam a
coprodução de conhecimento e a produção de
autonomia de sujeitos e coletividades no território
educativo. Analise as afirmativas a seguir:
I. O profissional deve utilizar o Projeto Terapêutico Singular para articular as condutas interdisciplinares e pactuar objetivos de curto e longo prazo com o aluno e familiares.
II. As intervenções grupais devem servir exclusivamente para triagem administrativa de alunos deficientes, proibindo-se a troca de experiências ou o fortalecimento de redes sociais.
III. A realização de grupos participativos sobre dificuldades escolares auxilia na desmedicalização e no resgate da crença dos sujeitos em suas próprias vitalidades.
Está correto o que se afirma em:
I. O profissional deve utilizar o Projeto Terapêutico Singular para articular as condutas interdisciplinares e pactuar objetivos de curto e longo prazo com o aluno e familiares.
II. As intervenções grupais devem servir exclusivamente para triagem administrativa de alunos deficientes, proibindo-se a troca de experiências ou o fortalecimento de redes sociais.
III. A realização de grupos participativos sobre dificuldades escolares auxilia na desmedicalização e no resgate da crença dos sujeitos em suas próprias vitalidades.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicopedagogo Educacional |
Q4053068
Pedagogia
Os processos cognitivos como atenção, percepção e
memória são fundamentais para a aprendizagem e são
afetados por nuanças do ambiente social e econômico.
No que tange à vigilância dessas funções no território,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicopedagogo Educacional |
Q4053067
Pedagogia
As ações preventivas em psicopedagogia visam atuar
sobre os fatores causadores de dificuldades e agravos
ao desenvolvimento, reduzindo riscos no ambiente
escolar. Com base exclusivamente na redação atual do
Caderno 27 do Ministério da Saúde, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicopedagogo Educacional |
Q4053066
Pedagogia
A abordagem psicopedagógica nas dificuldades em
matemática deve integrar a funcionalidade cognitiva ao
cotidiano de vida do sujeito, utilizando o território como
espaço de aprendizagem. Acerca do assunto, registre V,
para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O psicopedagogo deve utilizar o Projeto de Saúde no Território para desenvolver atividades que integrem conceitos matemáticos à organização das necessidades da vida.
(__) As dificuldades em matemática são eventos puramente genéticos que dispensam o entendimento dos determinantes sociais do adoecimento comunicativo ou cognitivo.
(__) A realização de grupos operativos que abordem a economia doméstica e o uso do dinheiro auxilia no fortalecimento da autonomia de usuários com dificuldades de cálculo.
(__) O treinamento de habilidades matemáticas em idosos frágeis deve focar exclusivamente no controle químico da agitação, sendo vedada a utilização de jogos lúdicos no domicílio.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__) O psicopedagogo deve utilizar o Projeto de Saúde no Território para desenvolver atividades que integrem conceitos matemáticos à organização das necessidades da vida.
(__) As dificuldades em matemática são eventos puramente genéticos que dispensam o entendimento dos determinantes sociais do adoecimento comunicativo ou cognitivo.
(__) A realização de grupos operativos que abordem a economia doméstica e o uso do dinheiro auxilia no fortalecimento da autonomia de usuários com dificuldades de cálculo.
(__) O treinamento de habilidades matemáticas em idosos frágeis deve focar exclusivamente no controle químico da agitação, sendo vedada a utilização de jogos lúdicos no domicílio.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicopedagogo Educacional |
Q4053065
Pedagogia
As concepções teóricas sobre a aprendizagem orientam
as práticas psicopedagógicas e a compreensão da
relação mente-corpo no processo educativo. Com base
exclusivamente na redação atual do Caderno 27 do
Ministério da Saúde sobre a organização do trabalho,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicopedagogo Educacional |
Q4053064
Pedagogia
As estratégias para alfabetização e letramento no âmbito
da saúde e educação devem ser pautadas pela
diversidade das manifestações culturais e pelo resgate
de hábitos locais. Com base exclusivamente na redação
atual do Caderno 27 do Ministério da Saúde, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicopedagogo Educacional |
Q4053062
Pedagogia
Festas populares desempenham papel relevante na
preservação de tradições culturais em diversas regiões
do Brasil. No sertão nordestino, celebrações
comunitárias, apresentações musicais regionais e
manifestações associadas à cultura do vaqueiro integram
o calendário cultural de muitas cidades. Esses eventos
podem estimular o turismo regional e valorizar o
patrimônio cultural imaterial das comunidades locais.
Considerando esse contexto cultural, analise as
afirmações a seguir.
I. As festas populares podem contribuir para a preservação da identidade cultural local.
II. As manifestações culturais regionais podem transmitir tradições entre gerações.
III. Eventos culturais comunitários podem fortalecer vínculos sociais.
IV. As festas populares eliminam práticas culturais tradicionais.
V. A cultura regional pode expressar heranças históricas diversas.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. As festas populares podem contribuir para a preservação da identidade cultural local.
II. As manifestações culturais regionais podem transmitir tradições entre gerações.
III. Eventos culturais comunitários podem fortalecer vínculos sociais.
IV. As festas populares eliminam práticas culturais tradicionais.
V. A cultura regional pode expressar heranças históricas diversas.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053023
Pedagogia
Em uma escola de Ensino Fundamental, a equipe pedagógica observa que alguns
estudantes apresentam dificuldades recorrentes de aprendizagem, acompanhadas de desmotivação,
baixa participação nas atividades e histórico de reprovações. O orientador educacional é acionado para
contribuir na análise da situação e na construção de estratégias de intervenção. Considerando as
concepções contemporâneas sobre fracasso escolar e os processos de ensino-aprendizagem, é correto
afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053022
Pedagogia
Ao identificar uma situação de vulnerabilidade social envolvendo um estudante, o
orientador educacional deve adotar procedimentos que garantam a ________________ e o
_________________ do caso, por meio da articulação com a _______________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053021
Pedagogia
A orientação educacional, no contexto da garantia de direitos, exige:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053020
Pedagogia
O fracasso escolar é um fenômeno complexo e multifatorial que desafia as instituições
educativas e exige análise aprofundada de suas determinações. De acordo com essa concepção,
assinale a alternativa correta sobre o fracasso escolar.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053019
Pedagogia
A relação entre escola e família é um elemento fundamental para o desenvolvimento
dos estudantes e para a efetividade das ações pedagógicas. Assinale a alternativa que melhor
caracteriza essa relação no contexto contemporâneo.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053018
Pedagogia
De acordo com Veiga (2001), o Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um instrumento
fundamental para a organização do trabalho escolar, expressando concepções, objetivos e práticas da
instituição. São conceitos básicos relacionados ao PPP, EXCETO:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053017
Pedagogia
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) demanda práticas pedagógicas que reconheçam
as trajetórias dos sujeitos e seus saberes, evitando a simples transposição de modelos do ensino
regular. A EJA fundamenta-se na
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053016
Pedagogia
O bullying apresenta características específicas que o diferenciam de outros tipos de
conflitos no ambiente escolar. São características do bullying, EXCETO:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053015
Pedagogia
No acompanhamento da infrequência escolar, diferentes ações devem ser
organizadas de forma lógica e articulada. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as ações às
suas respectivas descrições.
Coluna 1
1. Registro.
2. Análise.
3. Intervenção com a família.
4. Encaminhamento à rede.
Coluna 2
( ) Identificação e sistematização das faltas.
( ) Avaliação das causas da infrequência.
( ) Articulação com responsáveis.
( ) Acionamento de órgãos externos, quando necessário.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Registro.
2. Análise.
3. Intervenção com a família.
4. Encaminhamento à rede.
Coluna 2
( ) Identificação e sistematização das faltas.
( ) Avaliação das causas da infrequência.
( ) Articulação com responsáveis.
( ) Acionamento de órgãos externos, quando necessário.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053014
Pedagogia
No acompanhamento da infrequência escolar, o orientador educacional deve atuar
de forma articulada, considerando aspectos pedagógicos, sociais e legais. Sendo assim, analise as
assertivas abaixo:
I. O registro sistemático das faltas é etapa fundamental para o acompanhamento do estudante.
II. O contato com a família deve ocorrer apenas após esgotadas todas as estratégias pedagógicas internas.
III. O acionamento da rede de proteção pode ser necessário em casos de persistência da infrequência.
Quais estão corretas?
I. O registro sistemático das faltas é etapa fundamental para o acompanhamento do estudante.
II. O contato com a família deve ocorrer apenas após esgotadas todas as estratégias pedagógicas internas.
III. O acionamento da rede de proteção pode ser necessário em casos de persistência da infrequência.
Quais estão corretas?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053013
Pedagogia
Com base em Rosenberg (2006), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as
abordagens às suas respectivas descrições.
Coluna 1
1. Comunicação não violenta.
2. Justiça restaurativa.
3. Avaliação formativa.
Coluna 2
( ) Ênfase na expressão de sentimentos e necessidades sem julgamento, favorecendo a escuta empática.
( ) Processo voltado à responsabilização dos envolvidos e à recomposição dos vínculos sociais.
( ) Foca na melhoria do processo educativo a partir de um acompanhamento da aprendizagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Comunicação não violenta.
2. Justiça restaurativa.
3. Avaliação formativa.
Coluna 2
( ) Ênfase na expressão de sentimentos e necessidades sem julgamento, favorecendo a escuta empática.
( ) Processo voltado à responsabilização dos envolvidos e à recomposição dos vínculos sociais.
( ) Foca na melhoria do processo educativo a partir de um acompanhamento da aprendizagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Orientador Educacional |
Q4053012
Pedagogia
Acerca dos processos inclusivos baseados na perspectiva de Mantoan (2003), analise
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A educação inclusiva implica transformações nas práticas pedagógicas e na organização da escola.
PORQUE
II. A efetivação da educação inclusiva exige a flexibilização das estratégias pedagógicas e a consideração das diferenças entre os estudantes como elemento constitutivo do processo educativo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. A educação inclusiva implica transformações nas práticas pedagógicas e na organização da escola.
PORQUE
II. A efetivação da educação inclusiva exige a flexibilização das estratégias pedagógicas e a consideração das diferenças entre os estudantes como elemento constitutivo do processo educativo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
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