Questões de Concurso
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Ano: 2025
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de São Carlos - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2025 - Prefeitura de São Carlos - SP - Engenheiro Civil |
Q3662036
Matemática
No que diz respeito às unidades de medida, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de São Carlos - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2025 - Prefeitura de São Carlos - SP - Engenheiro Civil |
Q3662034
Matemática
Assinale a alternativa que apresenta o volume de um cone de altura 20 cm e diâmetro 8 cm.
Considere π = 3
Ano: 2025
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de São Carlos - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2025 - Prefeitura de São Carlos - SP - Engenheiro Civil |
Q3662033
Matemática
Assinale a alternativa que apresenta o Mínimo Múltiplo
Comum (MMC) de 23
, 42
, 62.
Ano: 2025
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de São Carlos - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2025 - Prefeitura de São Carlos - SP - Engenheiro Civil |
Q3662031
Matemática
O máximo divisor comum (MDC) de 27 e 39 é
Ano: 2025
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de São Carlos - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2025 - Prefeitura de São Carlos - SP - Engenheiro Civil |
Q3662030
Matemática
Clara tem um filho de um ano e meio que usa fraldas. Ela
contabilizou que em uma semana ele usa 35 fraldas. Desse
modo, em 180 dias ele usará
Ano: 2025
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de São Carlos - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2025 - Prefeitura de São Carlos - SP - Engenheiro Civil |
Q3662028
Matemática
Rafaela produzia 18 bolos por dia para vender em seu
condomínio, mas após adquirir um forno novo sua produção
aumentou 5 vezes. Sendo assim, em um mês com 30 dias,
ela produzirá
Ano: 2025
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Paramoti - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Agente Comunitário de Saúde - MA 01 (Melado) |
Q3661978
Matemática
Converta a expressão em metros: 1,2 km + 300 m − 4
dam.
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor de Informática |
Q3661857
Matemática
Texto associado
TEXTO 2
Para registrar quantidades inteiras de objetos, seres ou coisas, usamos símbolos chamados algarismos,
que, agrupados segundo poucas regras, formam um numeral. Um número é uma expressão abstrata de
uma quantidade. O termo algarismo se refere a cada um dos símbolos que são combinados para
representar números em um dado sistema de numeração, e cada uma dessas combinações de símbolos
é chamada de numeral. Um mesmo número pode ter diferentes representações por meio de diferentes
numerais.
Fonte: Adaptado de AMARAL, A. Bases Numéricas - Nível 1. 25ª Semana Olímpica da OBM. Disponível em:
<https://www.obm.org.br/content/uploads/2022/08/N1_Bases_Numericas_Antonio_Amaral_SO2022.pdf>. Acesso em:
15/09/2024
Com base no Texto 2, suponha que exista um sistema numérico com apenas dois algarismos, sendo o
primeiro representado pelo símbolo “#” e o segundo pelo símbolo “@”, de forma que a soma de # com @
resulta em @. As regras de combinação de algarismos desse sistema seguem as mesmas regras do
sistema decimal.
Qual é o resultado da soma de @ com @@?
Qual é o resultado da soma de @ com @@?
Q3661372
Matemática
Um funcionário da AgSUS deseja fazer o upload de 100 arquivos
digitais.
Sabendo que cada arquivo tem aproximadamente 5 MB, que a internet contratada tem velocidade de upload de 20 Mbps e considerando que 1 MB = 8 Mb, o tempo para fazer o upload de todos os arquivos será, aproximadamente, de
Sabendo que cada arquivo tem aproximadamente 5 MB, que a internet contratada tem velocidade de upload de 20 Mbps e considerando que 1 MB = 8 Mb, o tempo para fazer o upload de todos os arquivos será, aproximadamente, de
Q3661357
Matemática Financeira
Para o consumidor, um desconto único de D% é melhor do que
qualquer um dos 3 descontos a seguir:
• 2 descontos sucessivos de 20% cada um;
• 4 descontos sucessivos de 10% cada um;
• Um desconto de 25% seguido de um desconto de 15%
O menor valor inteiro possível para D é
• 2 descontos sucessivos de 20% cada um;
• 4 descontos sucessivos de 10% cada um;
• Um desconto de 25% seguido de um desconto de 15%
O menor valor inteiro possível para D é
Q3661356
Matemática
Vera foi ao supermercado com o dinheiro exato para comprar 48
latas de refrigerante para uma festa no final de semana. Ao chegar
no supermercado, constatou que havia uma promoção para o
refrigerante que pretendia comprar: “compre uma lata de
refrigerante pelo preço normal e ganhe um desconto de 2/3 na
segunda lata”.
Com essa promoção, usando todo o dinheiro que levou, o número de latas que Vera conseguiu comprar foi:
Com essa promoção, usando todo o dinheiro que levou, o número de latas que Vera conseguiu comprar foi:
Q3661354
Matemática
Margarida pretende plantar mudas de roseira em volta de uma
área circular com 4 metros de raio. As mudas serão plantadas com
um espaçamento entre elas de, aproximadamente, 30
centímetros.
O número de mudas que Margarida vai precisar é cerca de
O número de mudas que Margarida vai precisar é cerca de
Q3661353
Matemática
Pedro usou uma calculadora para calcular o produto 1,25 × 0,256.
Entretanto, ele esqueceu de digitar as vírgulas decimais dos
números e a calculadora mostrou o resultado como 32000.
Se Pedro tivesse digitado as vírgulas decimais corretamente o resultado mostrado pela calculadora seria:
Se Pedro tivesse digitado as vírgulas decimais corretamente o resultado mostrado pela calculadora seria:
Q3661351
Raciocínio Lógico
Em uma grande caixa há 2025 bolas iguais numeradas de 1 até
2025. Retiram-se da caixa em sequência e sem reposição duas
bolas, aleatoriamente.
A probabilidade de que a média aritmética dos números das bolas sorteadas seja um número inteiro é:
A probabilidade de que a média aritmética dos números das bolas sorteadas seja um número inteiro é:
Q3661350
Raciocínio Lógico
Professor Arquimedes disse a seus alunos que eles terão uma festa
se na próxima prova a média da turma for pelo menos 90 ou
ninguém deixar de entregar a Lista de Exercícios.
Supondo que Professor Arquimedes cumpriu sua palavra, é correto concluir que
Supondo que Professor Arquimedes cumpriu sua palavra, é correto concluir que
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Francisco Alves - PR
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Auxiliar de Limpeza e Ordem Pública
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Auxiliar de Serviços Gerais |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Motorista Categoria “D” |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Operador de Máquina Pesada |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Vigia |
Q3660925
Matemática
Fernanda comprou quatro livros que custaram,
respectivamente, R$ 19,80, R$ 35,50, R$ 47,60 e R$ 22,30.
Ela pagou com três notas de R$ 50,00. Considerando-se
essas informações, assinalar a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Francisco Alves - PR
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Auxiliar de Limpeza e Ordem Pública
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Auxiliar de Serviços Gerais |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Motorista Categoria “D” |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Operador de Máquina Pesada |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Vigia |
Q3660921
Matemática
Murilo possui um galão de água de 20 litros em sua casa.
Após alguns dias de uso, ele percebeu que já havia
consumido 65% da água do galão. Assinalar a alternativa que
indica a quantidade de mililitros (mL) de água que ainda
resta no galão.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Matemática |
Q3660709
Matemática
Uma nova ala de um parque aquático interativo decidiu instalar um aquário em forma de prisma retangular para abrigar peixes ornamentais raros. O tanque tem 1,5 m de comprimento, 0,8 m de largura e 0,6 m de altura. Antes de receber os peixes, os biólogos precisam calcular a quantidade exata de água necessária para enchê-lo completamente. Qual é esse volume (V)?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Matemática |
Q3660708
Matemática
Em uma escola, os professores dá área de Ciências da Natureza decidiram adotar a média das notas nas disciplinas da área para avaliar o desempenho dos estudantes em um semestre, levando em conta a importância relativa de cada disciplina. Ao final do semestre, um aluno obteve os seguintes resultados:
Física: nota 8, com peso 3.
Biologia: nota 6, com peso 2.
Química: nota 7, com peso 5.
Qual será a média final desse estudante?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Matemática |
Q3660706
Matemática
Em um teste de desempenho em pista fechada, os engenheiros de uma montadora registraram a posição de um carro esportivo em função do tempo. O deslocamento, medido em metros, é dado pela função f(x) = 3x³ - 5x² + 2x, em que x representa o tempo em segundos.
Sabendo que a velocidade instantânea de um veículo é obtida pela derivada da função posição em relação ao tempo, determine a função que expressa a velocidade instantânea desse carro ao longo da corrida.
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