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A respeito das práticas pedagógicas para estudantes com surdez ou deficiência auditiva, analise as sentenças a seguir:
I. É papel do professor considerar o modo visual de apreensão do mundo por parte do estudante surdo ao planejar suas aulas.
II. O uso da Libras em sala de aula deve ser evitado quando o estudante utiliza aparelhos auditivos ou Implante Coclear (IC), pois pode causar confusão linguística.
III. A comunicação eficaz do estudante com surdez requer não apenas recursos tecnológicos, mas também adaptação metodológica e ambiente linguístico acessível.
É CORRETO o que se afirma em:
“Havia alguma coisa errada com o rei”
(RPM)
Assinale a alternativa em que as duas formas reescritas do trecho destacado acima, no plural, estão totalmente corretas.
“Se ando cheio, me dilua.
Se estou no meio, conclua.
Se perco o freio, me obstrua.
Se me arruinei, reconstrua.”
(Arnaldo Antunes)
Analisando essa composição, assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente as lacunas abaixo:
“A primeira parte de cada verso se inicia com um(a) _______ de sentido _______, e a segunda parte apresenta um verbo no modo _______ exprimindo _______.”
Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os espaços em branco abaixo, na mesma ordem:
- Os convites foram enviados ___ tempo, ___ fim de que todos pudessem se organizar.
- De domingo ___ domingo, de sol ___ sol, trabalhadores do campo se esforçam para que os alimentos cheguem ___ mesa dos cidadãos.
- Prefiro este livro ______ outro. Li-o ___ pressas para emprestá-lo ___ você.
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