Questões de Concurso
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Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Servente/Merendeira - Edital nº 4 |
Q4344504
Português
Texto associado
Leia o texto e responda a questão:
Os sons do silêncio
Um rei mandou seu filho estudar no templo de um
grande mestre com o objetivo de prepará-lo para ser
uma grande pessoa.
Quando o príncipe chegou ao templo, o mestre o
mandou sozinho para uma floresta.
Ele deveria voltar um ano depois, com a tarefa de
descrever todos os sons da floresta.
Quando o príncipe retornou ao templo, após um ano, o
mestre lhe pediu para descrever todos os sons que
conseguira ouvir.
Então disse o príncipe:
“Mestre, pude ouvir o canto dos pássaros, o barulho das
folhas, o alvoroço dos beija-flores, a brisa batendo na
grama, o zumbido das abelhas, o barulho do vento
cortando os céus…”
E ao terminar o seu relato, o mestre pediu que o
príncipe retornasse a floresta, para ouvir tudo o mais
que fosse possível.
Apesar de intrigado, o príncipe obedeceu à ordem do
mestre, pensando:
“Não entendo, eu já distingui todos os sons da
floresta…”
Por dias e noites ficou sozinho ouvindo, ouvindo,
ouvindo… mas não conseguiu distinguir nada de novo
além daquilo que havia dito ao mestre.
Porém, certa manhã, começou a distinguir sons vagos,
diferentes de tudo o que ouvira antes.
E quanto mais prestava atenção, mais claros os sons se
tornavam.
Uma sensação de encantamento tomou conta do rapaz.
Pensou: “Esses devem ser os sons que o mestre queria
que eu ouvisse…”
E sem pressa, ficou ali ouvindo e ouvindo,
pacientemente.
Queria ter certeza de que estava no caminho certo.
Quando retornou ao templo, o mestre lhe perguntou o
que mais conseguira ouvir.
Paciente e respeitosamente o príncipe disse:
“Mestre, quando prestei atenção pude ouvir o inaudível
som das flores se abrindo, o som do sol nascendo e
aquecendo a terra e da grama bebendo o orvalho da
noite… “
O mestre sorrindo, acenou com a cabeça em sinal de
aprovação, e disse:
“Ouvir o inaudível é ter a calma necessária para se
tornar uma grande pessoa. Apenas quando se aprende
a ouvir o coração das pessoas, seus sentimentos mudos,
seus medos não confessados e suas queixas silenciosas,
uma pessoa pode inspirar confiança ao seu redor; entender o que está errado e atender as reais
necessidades de cada um.
A morte do espírito começa quando as pessoas ouvem
apenas as palavras pronunciadas pela boca, sem se
atentarem no que vai no interior das pessoas para ouvir
os seus sentimentos, desejos e opiniões reais.
É preciso, portanto, ouvir o lado inaudível das coisas, o
lado não mensurado, mas que tem o seu valor, pois é o
lado mais importante do ser humano…”
(https://www.culturagenial.com/contos-comentados-comgrandes-ensinamentos-para-criancas/)
Assinale as personagens do texto acima:
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Servente/Merendeira - Edital nº 4 |
Q4344503
Português
Texto associado
Leia o texto e responda a questão:
Os sons do silêncio
Um rei mandou seu filho estudar no templo de um
grande mestre com o objetivo de prepará-lo para ser
uma grande pessoa.
Quando o príncipe chegou ao templo, o mestre o
mandou sozinho para uma floresta.
Ele deveria voltar um ano depois, com a tarefa de
descrever todos os sons da floresta.
Quando o príncipe retornou ao templo, após um ano, o
mestre lhe pediu para descrever todos os sons que
conseguira ouvir.
Então disse o príncipe:
“Mestre, pude ouvir o canto dos pássaros, o barulho das
folhas, o alvoroço dos beija-flores, a brisa batendo na
grama, o zumbido das abelhas, o barulho do vento
cortando os céus…”
E ao terminar o seu relato, o mestre pediu que o
príncipe retornasse a floresta, para ouvir tudo o mais
que fosse possível.
Apesar de intrigado, o príncipe obedeceu à ordem do
mestre, pensando:
“Não entendo, eu já distingui todos os sons da
floresta…”
Por dias e noites ficou sozinho ouvindo, ouvindo,
ouvindo… mas não conseguiu distinguir nada de novo
além daquilo que havia dito ao mestre.
Porém, certa manhã, começou a distinguir sons vagos,
diferentes de tudo o que ouvira antes.
E quanto mais prestava atenção, mais claros os sons se
tornavam.
Uma sensação de encantamento tomou conta do rapaz.
Pensou: “Esses devem ser os sons que o mestre queria
que eu ouvisse…”
E sem pressa, ficou ali ouvindo e ouvindo,
pacientemente.
Queria ter certeza de que estava no caminho certo.
Quando retornou ao templo, o mestre lhe perguntou o
que mais conseguira ouvir.
Paciente e respeitosamente o príncipe disse:
“Mestre, quando prestei atenção pude ouvir o inaudível
som das flores se abrindo, o som do sol nascendo e
aquecendo a terra e da grama bebendo o orvalho da
noite… “
O mestre sorrindo, acenou com a cabeça em sinal de
aprovação, e disse:
“Ouvir o inaudível é ter a calma necessária para se
tornar uma grande pessoa. Apenas quando se aprende
a ouvir o coração das pessoas, seus sentimentos mudos,
seus medos não confessados e suas queixas silenciosas,
uma pessoa pode inspirar confiança ao seu redor; entender o que está errado e atender as reais
necessidades de cada um.
A morte do espírito começa quando as pessoas ouvem
apenas as palavras pronunciadas pela boca, sem se
atentarem no que vai no interior das pessoas para ouvir
os seus sentimentos, desejos e opiniões reais.
É preciso, portanto, ouvir o lado inaudível das coisas, o
lado não mensurado, mas que tem o seu valor, pois é o
lado mais importante do ser humano…”
(https://www.culturagenial.com/contos-comentados-comgrandes-ensinamentos-para-criancas/)
Assinale a alternativa que apresenta os sinais de
pontuação presentes no terceiro parágrafo do texto:
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Servente/Merendeira - Edital nº 4 |
Q4344502
Português
Texto associado
Leia o texto e responda a questão:
Os sons do silêncio
Um rei mandou seu filho estudar no templo de um
grande mestre com o objetivo de prepará-lo para ser
uma grande pessoa.
Quando o príncipe chegou ao templo, o mestre o
mandou sozinho para uma floresta.
Ele deveria voltar um ano depois, com a tarefa de
descrever todos os sons da floresta.
Quando o príncipe retornou ao templo, após um ano, o
mestre lhe pediu para descrever todos os sons que
conseguira ouvir.
Então disse o príncipe:
“Mestre, pude ouvir o canto dos pássaros, o barulho das
folhas, o alvoroço dos beija-flores, a brisa batendo na
grama, o zumbido das abelhas, o barulho do vento
cortando os céus…”
E ao terminar o seu relato, o mestre pediu que o
príncipe retornasse a floresta, para ouvir tudo o mais
que fosse possível.
Apesar de intrigado, o príncipe obedeceu à ordem do
mestre, pensando:
“Não entendo, eu já distingui todos os sons da
floresta…”
Por dias e noites ficou sozinho ouvindo, ouvindo,
ouvindo… mas não conseguiu distinguir nada de novo
além daquilo que havia dito ao mestre.
Porém, certa manhã, começou a distinguir sons vagos,
diferentes de tudo o que ouvira antes.
E quanto mais prestava atenção, mais claros os sons se
tornavam.
Uma sensação de encantamento tomou conta do rapaz.
Pensou: “Esses devem ser os sons que o mestre queria
que eu ouvisse…”
E sem pressa, ficou ali ouvindo e ouvindo,
pacientemente.
Queria ter certeza de que estava no caminho certo.
Quando retornou ao templo, o mestre lhe perguntou o
que mais conseguira ouvir.
Paciente e respeitosamente o príncipe disse:
“Mestre, quando prestei atenção pude ouvir o inaudível
som das flores se abrindo, o som do sol nascendo e
aquecendo a terra e da grama bebendo o orvalho da
noite… “
O mestre sorrindo, acenou com a cabeça em sinal de
aprovação, e disse:
“Ouvir o inaudível é ter a calma necessária para se
tornar uma grande pessoa. Apenas quando se aprende
a ouvir o coração das pessoas, seus sentimentos mudos,
seus medos não confessados e suas queixas silenciosas,
uma pessoa pode inspirar confiança ao seu redor; entender o que está errado e atender as reais
necessidades de cada um.
A morte do espírito começa quando as pessoas ouvem
apenas as palavras pronunciadas pela boca, sem se
atentarem no que vai no interior das pessoas para ouvir
os seus sentimentos, desejos e opiniões reais.
É preciso, portanto, ouvir o lado inaudível das coisas, o
lado não mensurado, mas que tem o seu valor, pois é o
lado mais importante do ser humano…”
(https://www.culturagenial.com/contos-comentados-comgrandes-ensinamentos-para-criancas/)
Assinale a opção que apresenta a quantidade de
parágrafos do texto acima:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar Administrativo - Edital nº 10 |
Q4344496
Português
Os vícios de linguagem correspondem a usos que
podem comprometer a clareza, a precisão ou a
adequação da expressão linguística, especialmente em
contextos formais de comunicação. Analise as
afirmativas a seguir e preencha com V para as
afirmativas Verdadeiras e F para as Falsas.
(__)Na oração "O funcionário comunicou a decisão aos demais integrantes da equipe." há emprego do vício de linguagem Pleonasmo.
(__)Na oração "O candidato entrou para dentro da sala antes do início da avaliação." há emprego do vício de linguagem Pleonasmo.
(__)Na oração "A pesquisadora analisou cuidadosamente os resultados apresentados no relatório final." há emprego do vício de linguagem Pleonasmo.
(__)Na oração "A testemunha viu com os próprios olhos o acidente ocorrido na avenida." há emprego do vício de linguagem Pleonasmo.
(__)Na oração "A comissão examinou os documentos encaminhados pelo setor administrativo responsável." há emprego do vício de linguagem Pleonasmo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das afirmativas Verdadeiras ou Falsas.
(__)Na oração "O funcionário comunicou a decisão aos demais integrantes da equipe." há emprego do vício de linguagem Pleonasmo.
(__)Na oração "O candidato entrou para dentro da sala antes do início da avaliação." há emprego do vício de linguagem Pleonasmo.
(__)Na oração "A pesquisadora analisou cuidadosamente os resultados apresentados no relatório final." há emprego do vício de linguagem Pleonasmo.
(__)Na oração "A testemunha viu com os próprios olhos o acidente ocorrido na avenida." há emprego do vício de linguagem Pleonasmo.
(__)Na oração "A comissão examinou os documentos encaminhados pelo setor administrativo responsável." há emprego do vício de linguagem Pleonasmo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das afirmativas Verdadeiras ou Falsas.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar Administrativo - Edital nº 10 |
Q4344495
Português
Leia com atenção as afirmativas abaixo:
I.Os candidatos que apresentaram os documentos foram encaminhados à segunda etapa do processo seletivo.
II.A direção informou que os resultados seriam divulgados posteriormente.
III.Os servidores, que participaram da capacitação, receberam os certificados ao final do encontro.
IV.É necessário que todos compareçam à reunião marcada para sexta-feira.
Assinale a alternativa que indica corretamente a presença de uma oração subordinada adjetiva.
I.Os candidatos que apresentaram os documentos foram encaminhados à segunda etapa do processo seletivo.
II.A direção informou que os resultados seriam divulgados posteriormente.
III.Os servidores, que participaram da capacitação, receberam os certificados ao final do encontro.
IV.É necessário que todos compareçam à reunião marcada para sexta-feira.
Assinale a alternativa que indica corretamente a presença de uma oração subordinada adjetiva.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar Administrativo - Edital nº 10 |
Q4344494
Português
A colocação dos pronomes oblíquos átonos está
relacionada à estrutura sintática da oração e às regras
da norma-padrão. Considerando as construções
apresentadas a seguir, julgue a sentença como V para
as Verdadeiras e F para as Falsas:
(__)Na oração "Surpreendi-me com a precisão das informações apresentadas durante a exposição." há emprego de ênclise.
(__)Na oração "O servidor dirigiu-se imediatamente à sala de reuniões após receber a convocação." há emprego de mesóclise.
(__)Na oração "Nunca me disseram a verdadeira razão para o cancelamento daquela reunião." há emprego de ênclise.
(__)Na oração "Entregaram-lhe os documentos solicitados antes do encerramento do expediente." há emprego de mesóclise.
(__)Na oração "Quando lhe entregaram os documentos, o servidor deixou o setor administrativo." há emprego de próclise.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta quanto à ocorrência de ênclise.
(__)Na oração "Surpreendi-me com a precisão das informações apresentadas durante a exposição." há emprego de ênclise.
(__)Na oração "O servidor dirigiu-se imediatamente à sala de reuniões após receber a convocação." há emprego de mesóclise.
(__)Na oração "Nunca me disseram a verdadeira razão para o cancelamento daquela reunião." há emprego de ênclise.
(__)Na oração "Entregaram-lhe os documentos solicitados antes do encerramento do expediente." há emprego de mesóclise.
(__)Na oração "Quando lhe entregaram os documentos, o servidor deixou o setor administrativo." há emprego de próclise.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta quanto à ocorrência de ênclise.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar Administrativo - Edital nº 10 |
Q4344493
Português
Leia atentamente as afirmativas a seguir.
I.Em "Os pesquisadores analisaram os documentos durante a manhã", o termo "os pesquisadores" é essencial na oração, enquanto "os documentos" é termo integrante.
II.Em "A comissão estava favorável à proposta apresentada pelos servidores", o termo "à proposta" exerce a função de termo integrante da oração.
III.Em "Os técnicos revisaram cuidadosamente o relatório", o termo "cuidadosamente" exerce a função de termo integrante da oração.
IV.Em "A decisão foi comunicada pela diretora aos funcionários", o termo "pela diretora" exerce a função de termo essencial da oração.
V.Em "Brasília, capital do Brasil, recebeu os participantes do congresso", o termo "capital do Brasil" exerce a função de termo integrante da oração.
Assinale a alternativa que reúne as afirmativas verdadeiras acerca da classificação dos termos da oração.
I.Em "Os pesquisadores analisaram os documentos durante a manhã", o termo "os pesquisadores" é essencial na oração, enquanto "os documentos" é termo integrante.
II.Em "A comissão estava favorável à proposta apresentada pelos servidores", o termo "à proposta" exerce a função de termo integrante da oração.
III.Em "Os técnicos revisaram cuidadosamente o relatório", o termo "cuidadosamente" exerce a função de termo integrante da oração.
IV.Em "A decisão foi comunicada pela diretora aos funcionários", o termo "pela diretora" exerce a função de termo essencial da oração.
V.Em "Brasília, capital do Brasil, recebeu os participantes do congresso", o termo "capital do Brasil" exerce a função de termo integrante da oração.
Assinale a alternativa que reúne as afirmativas verdadeiras acerca da classificação dos termos da oração.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar Administrativo - Edital nº 10 |
Q4344492
Português
Leia atentamente as afirmativas e observe as palavras
destacadas, considerando a posição da sílaba tônica em
cada uma delas.
I.O relatório apresentou uma análise minuciosa dos procedimentos adotados pela equipe.
II.O médico explicou que o tratamento exigia acompanhamento periódico.
III.A comissão solicitou um parecer técnico sobre a documentação apresentada.
IV.O professor destacou a importância do conhecimento científico para a pesquisa.
V.O funcionário realizou o procedimento de maneira rápida e cuidadosa.
Assinale a alternativa que reúne as afirmativas em que o termo destacado é uma proparoxítona.
I.O relatório apresentou uma análise minuciosa dos procedimentos adotados pela equipe.
II.O médico explicou que o tratamento exigia acompanhamento periódico.
III.A comissão solicitou um parecer técnico sobre a documentação apresentada.
IV.O professor destacou a importância do conhecimento científico para a pesquisa.
V.O funcionário realizou o procedimento de maneira rápida e cuidadosa.
Assinale a alternativa que reúne as afirmativas em que o termo destacado é uma proparoxítona.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar Administrativo - Edital nº 10 |
Q4344491
Português
A concordância nominal estabelece relações de gênero e
número entre os termos que integram uma construção,
mas determinadas estruturas apresentam regras
específicas que exigem análise cuidadosa. Considere a
norma-padrão e analise as construções apresentadas,
classificando cada afirmativa como Verdadeira (V) ou
Falsa (F) quanto ao emprego da concordância nominal.
(__)Na construção "Permaneceram fechadas a porta e o portão durante toda a manhã", o adjetivo "fechadas" concorda adequadamente com os dois substantivos, pois se refere a elementos de gêneros diferentes.
(__)Na construção "A funcionária encaminhou anexo as fotografias solicitadas pela comissão", o termo "anexo" apresenta concordância adequada, pois acompanha o substantivo feminino plural "fotografias".
(__)Na construção "Os candidatos estavam meias apreensivos antes da divulgação do resultado", o termo "meias" está corretamente empregado, pois concorda em gênero e número com o adjetivo "apreensivos".
(__)Na construção "A equipe analisou os documentos anexos e a declaração incluso no processo", o termo "anexos" concorda adequadamente com "documentos", enquanto "incluso" apresenta inadequação por não concordar com o substantivo feminino "declaração".
(__)Na construção "As informações permaneceram bastante claras durante a apresentação", o termo "bastante" está corretamente empregado, pois funciona como advérbio e, nessa situação, não varia em gênero ou número.
Assinale a sequência correta:
(__)Na construção "Permaneceram fechadas a porta e o portão durante toda a manhã", o adjetivo "fechadas" concorda adequadamente com os dois substantivos, pois se refere a elementos de gêneros diferentes.
(__)Na construção "A funcionária encaminhou anexo as fotografias solicitadas pela comissão", o termo "anexo" apresenta concordância adequada, pois acompanha o substantivo feminino plural "fotografias".
(__)Na construção "Os candidatos estavam meias apreensivos antes da divulgação do resultado", o termo "meias" está corretamente empregado, pois concorda em gênero e número com o adjetivo "apreensivos".
(__)Na construção "A equipe analisou os documentos anexos e a declaração incluso no processo", o termo "anexos" concorda adequadamente com "documentos", enquanto "incluso" apresenta inadequação por não concordar com o substantivo feminino "declaração".
(__)Na construção "As informações permaneceram bastante claras durante a apresentação", o termo "bastante" está corretamente empregado, pois funciona como advérbio e, nessa situação, não varia em gênero ou número.
Assinale a sequência correta:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar Administrativo - Edital nº 10 |
Q4344490
Português
Analise cuidadosamente todas as ocorrências no
emprego da crase na oração apresentada abaixo:
"O servidor começou à revisar o processo, entregou os documentos à ele, registrou as observações à lápis e, ao final, referiu-se àquele parecer anteriormente emitido pela comissão."
Assinale a alternativa que indica o emprego correto da crase segundo a norma-padrão.
"O servidor começou à revisar o processo, entregou os documentos à ele, registrou as observações à lápis e, ao final, referiu-se àquele parecer anteriormente emitido pela comissão."
Assinale a alternativa que indica o emprego correto da crase segundo a norma-padrão.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar Administrativo - Edital nº 10 |
Q4344489
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Conversinha mineira, Fernando Sabino
— É bom mesmo o cafezinho daqui, meu amigo?
— Sei dizer não senhor: não tomo café.
— Você é dono do café, não sabe dizer?
— Ninguém tem reclamado dele não senhor.
— Então me dá café com leite, pão e manteiga.
— Café com leite só se for sem leite.
— Não tem leite?
— Hoje, não senhor.
— Por que hoje não?
— Porque hoje o leiteiro não veio.
— Ontem ele veio?
— Ontem não.
— Quando é que ele vem?
— Tem dia certo não senhor. Às vezes vem, às vezes não vem. Só que no dia que devia vir em geral não vem.
— Mas ali fora está escrito "Leiteria"!
— Ah, isso está, sim senhor.
— Quando é que tem leite?
— Quando o leiteiro vem.
— Tem ali um sujeito comendo coalhada. É feita de quê?
— O quê: coalhada? Então o senhor não sabe de que é feita a coalhada?
— Está bem, você ganhou. Me traz um café com leite sem leite. Escuta uma coisa: como é que vai indo a política aqui na sua cidade?
— Sei dizer não senhor: eu não sou daqui.
— E há quanto tempo o senhor mora aqui?
— Vai para uns quinze anos. Isto é, não posso agarantir com certeza: um pouco mais, um pouco menos.
— Já dava para saber como vai indo a situação, não acha?
— Ah, o senhor fala da situação? Dizem que vai bem.
— Para que Partido?
— Para todos os Partidos, parece.
— Eu gostaria de saber quem é que vai ganhar a eleição aqui.
— Eu também gostaria. Uns falam que é um, outros falam que outro. Nessa mexida...
— E o Prefeito?
— Que é que tem o Prefeito?
— Que tal o Prefeito daqui?
— O Prefeito? É tal e qual eles falam dele.
— Que é que falam dele?
— Dele? Uai, esse trem todo que falam de tudo quanto é Prefeito.
— Você, certamente, já tem candidato.
— Quem, eu? Estou esperando as plataformas.
— Mas tem ali o retrato de um candidato dependurado na parede, que história é essa?
— Aonde, ali? Uê, gente: penduraram isso aí...
https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/13152/conversinha-mineira
O interlocutor encontra na parede do estabelecimento a
imagem de um candidato e utiliza essa evidência para
questionar a aparente neutralidade do personagem.
A resposta dada nesse momento retoma uma característica presente em diferentes partes do diálogo e contribui para o efeito cômico da situação.
Considerando a construção desse diálogo, assinale a alternativa que explica o efeito produzido pela resposta final do personagem.
A resposta dada nesse momento retoma uma característica presente em diferentes partes do diálogo e contribui para o efeito cômico da situação.
Considerando a construção desse diálogo, assinale a alternativa que explica o efeito produzido pela resposta final do personagem.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar Administrativo - Edital nº 10 |
Q4344488
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Conversinha mineira, Fernando Sabino
— É bom mesmo o cafezinho daqui, meu amigo?
— Sei dizer não senhor: não tomo café.
— Você é dono do café, não sabe dizer?
— Ninguém tem reclamado dele não senhor.
— Então me dá café com leite, pão e manteiga.
— Café com leite só se for sem leite.
— Não tem leite?
— Hoje, não senhor.
— Por que hoje não?
— Porque hoje o leiteiro não veio.
— Ontem ele veio?
— Ontem não.
— Quando é que ele vem?
— Tem dia certo não senhor. Às vezes vem, às vezes não vem. Só que no dia que devia vir em geral não vem.
— Mas ali fora está escrito "Leiteria"!
— Ah, isso está, sim senhor.
— Quando é que tem leite?
— Quando o leiteiro vem.
— Tem ali um sujeito comendo coalhada. É feita de quê?
— O quê: coalhada? Então o senhor não sabe de que é feita a coalhada?
— Está bem, você ganhou. Me traz um café com leite sem leite. Escuta uma coisa: como é que vai indo a política aqui na sua cidade?
— Sei dizer não senhor: eu não sou daqui.
— E há quanto tempo o senhor mora aqui?
— Vai para uns quinze anos. Isto é, não posso agarantir com certeza: um pouco mais, um pouco menos.
— Já dava para saber como vai indo a situação, não acha?
— Ah, o senhor fala da situação? Dizem que vai bem.
— Para que Partido?
— Para todos os Partidos, parece.
— Eu gostaria de saber quem é que vai ganhar a eleição aqui.
— Eu também gostaria. Uns falam que é um, outros falam que outro. Nessa mexida...
— E o Prefeito?
— Que é que tem o Prefeito?
— Que tal o Prefeito daqui?
— O Prefeito? É tal e qual eles falam dele.
— Que é que falam dele?
— Dele? Uai, esse trem todo que falam de tudo quanto é Prefeito.
— Você, certamente, já tem candidato.
— Quem, eu? Estou esperando as plataformas.
— Mas tem ali o retrato de um candidato dependurado na parede, que história é essa?
— Aonde, ali? Uê, gente: penduraram isso aí...
https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/13152/conversinha-mineira
Em determinado momento, a conversa deixa de se
concentrar nos produtos oferecidos pelo estabelecimento
e passa a abordar a situação política da cidade. O
diálogo, entretanto, mantém o mesmo padrão de
respostas observado anteriormente.
A mudança de assunto permite perceber como o comportamento do personagem se manifesta também diante de questões que ultrapassam o contexto comercial.
Considerando esse trecho da crônica, assinale a alternativa que representa a postura do personagem diante das perguntas políticas.
A mudança de assunto permite perceber como o comportamento do personagem se manifesta também diante de questões que ultrapassam o contexto comercial.
Considerando esse trecho da crônica, assinale a alternativa que representa a postura do personagem diante das perguntas políticas.
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Português - Edital nº 4 |
Q4344400
Português
Se o professor reorganiza constantemente suas
práticas pedagógicas a partir das evidências produzidas
pela avaliação, amplia as possibilidades de promover
aprendizagens significativas. Nesse contexto, a oração
subordinada introduzida por “Se” estabelece relação
de:
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Português - Edital nº 4 |
Q4344398
Português
Leia o período: “Os resultados alcançados pelos
estudantes tornaram a equipe pedagógica ainda mais
confiante no trabalho desenvolvido.” Em relação à
sintaxe do período, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Português - Edital nº 4 |
Q4344395
Português
Assinale a alternativa em que a pontuação está
plenamente adequada à norma-padrão e preserva
corretamente as relações sintáticas do período.
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Português - Edital nº 4 |
Q4344394
Português
Analise o período: “Embora o planejamento
pedagógico previsse diferentes estratégias de ensino,
parte significativa dos estudantes permaneceu
apresentando dificuldades na consolidação das
habilidades previstas.” A relação lógico-semântica
estabelecida pela oração destacada permite concluir
que ela expressa ideia de:
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Português - Edital nº 4 |
Q4344393
Português
Leia o texto: “A leitura, compreendida na
perspectiva dos estudos contemporâneos da
linguagem, ultrapassa a identificação de informações
explícitas. Construir sentidos implica mobilizar
conhecimentos linguísticos, socioculturais e discursivos,
permitindo ao leitor estabelecer relações entre o texto,
seu contexto de produção e sua experiência de mundo.”
Considerando essa concepção de leitura, assinale a
alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Agente de Apoio Operacional (CNH Categoria D) - Edital nº 10 |
Q4344277
Português
Leia atentamente as afirmativas e observe a forma verbal
em cada construção, identificando o tempo assumido
pelo verbo.
I.O diretor afirmou que reavaliaria a decisão após receber os novos documentos.
II.Caso houvesse recursos disponíveis, a instituição ampliaria o atendimento ao público.
III.A comissão analisará os documentos encaminhados pelos candidatos na próxima semana.
IV.Os servidores concluíram a conferência dos dados antes do encerramento do expediente.
V.Se recebesse autorização, o pesquisador apresentaria os resultados durante o congresso.
Assinale a alternativa que reúne as afirmativas em que há o emprego de verbo no futuro do pretérito.
I.O diretor afirmou que reavaliaria a decisão após receber os novos documentos.
II.Caso houvesse recursos disponíveis, a instituição ampliaria o atendimento ao público.
III.A comissão analisará os documentos encaminhados pelos candidatos na próxima semana.
IV.Os servidores concluíram a conferência dos dados antes do encerramento do expediente.
V.Se recebesse autorização, o pesquisador apresentaria os resultados durante o congresso.
Assinale a alternativa que reúne as afirmativas em que há o emprego de verbo no futuro do pretérito.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Agente de Apoio Operacional (CNH Categoria D) - Edital nº 10 |
Q4344276
Português
Leia atentamente a oração abaixo:
"O médico examinou a região ______ do paciente, enquanto a equipe de ______ analisava os dados atmosféricos; posteriormente, o sindicato decidiu ______ melhores condições de trabalho diante de cada ______ apresentado pela administração."
Assinale a alternativa que preenche corretamente todas as lacunas da oração de referência, de acordo com a grafia padrão das palavras.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Agente de Apoio Operacional (CNH Categoria D) - Edital nº 10 |
Q4344275
Português
Assinale a alternativa em que há a presença de um par
de palavras antônimas.
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