Questões de Concurso

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Q3962160
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor de Língua Estrangeira – Inglês - Edital nº 1 |
Q3962160 Inglês

Text 1


A Message Across Screens


Every morning, Emma checked her phone before getting out of bed. Messages, videos, and stories filled her screen, connecting her to people from different parts of the world. One day, she came across a short digital story shared by a student from another country. It talked about learning English through music, social media, and online friendships.


Curious, Emma replied to the post. Soon, they started exchanging messages and videos, sharing their daily routines, cultures, and challenges. Through these digital interactions, Emma realized that storytelling was no longer limited to books. It now lived on screens, combining images, sounds, and words to create meaning.


Over time, their stories helped them understand each other better. Digital storytelling became a bridge between cultures, showing that language learning is also about empathy, communication, and connection.

Read the following text about Reading Comprehension.



Cohesion and coherence play a crucial role in reading comprehension because they help readers understand how ideas are connected and how meaning is constructed throughout a text.



..............................., on the other hand, relates to the logical organization of ideas and the overall sense that the text makes as a whole.         



............................... refers to the linguistic elements that link sentences and paragraphs, such as conjunctions, pronouns, repetition, and ............................. ties, guiding the reader through the text smoothly. When a text is cohesive and coherent, readers can follow the flow of information more easily, make inferences, and grasp both explicit and implicit meanings, which significantly ..................... comprehension.



Choose the alternative that contains the correct words to complete it.

Alternativas
Q3962158
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor de Língua Estrangeira – Inglês - Edital nº 1 |
Q3962158 Inglês

Text 1


A Message Across Screens


Every morning, Emma checked her phone before getting out of bed. Messages, videos, and stories filled her screen, connecting her to people from different parts of the world. One day, she came across a short digital story shared by a student from another country. It talked about learning English through music, social media, and online friendships.


Curious, Emma replied to the post. Soon, they started exchanging messages and videos, sharing their daily routines, cultures, and challenges. Through these digital interactions, Emma realized that storytelling was no longer limited to books. It now lived on screens, combining images, sounds, and words to create meaning.


Over time, their stories helped them understand each other better. Digital storytelling became a bridge between cultures, showing that language learning is also about empathy, communication, and connection.

Read text 1 carefully. Study the sentences below and decide if they are true ( T ) or false ( F ).



( ) Emma shared the digital story she found with a student from another country.


( ) Storytelling has changed because now it combines images, sounds, and words on digital platforms.


( ) The main idea of the text is ‘social media replaces education’.


( ) Emma and her students communicate through messages and books.


( ) Every morning Emma writes stories.



Choose the alternative which presents the correct sequence, from top to bottom.

Alternativas
Q3962132
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962132 Português
MÃE E FILHA DESCOBREM MAIOR COLÔNIA DE CORAIS DO MUNDO [...]
Uma equipe de cientistas cidadãs, formada por mãe e filha, identificou a maior colônia de corais conhecida no mundo, localizada na Grande Barreira de Corais [...]. Tem cerca de 111 metros (364 pés) de comprimento – aproximadamente o mesmo que um campo de futebol – e cobre cerca de 3.973 metros quadrados (42.765 pés quadrados), de acordo com um comunicado da organização de conservação Citizens of the Reef [...].
Isso significa que está “entre as estruturas de coral mais significativas já registradas na Grande Barreira de Corais” e é “a maior colônia de coral documentada e mapeada do mundo”
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/ciencia/mae-e-filha-descobrem-maior-colonia-de-corais-do-mundo/. Texto adaptado.

Onde foi encontrada a referida colônia de corais?
Alternativas
Q3962130
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962130 Português
O museu ocupa o prédio da antiga e histórica Estação Jacuba de Trem, que foi restaurado e inaugurado pela Prefeitura em 2014. O espaço guarda um acervo de fotos e objetos antigos, expostos em diferentes salas, sobre a história da própria estação e do município. Todo esse material é parte importante do patrimônio histórico-cultural da cidade.
Fonte: https://www.hortolandia.sp.gov.br/2026/02/27/tem-opcao-de-lazer-em-hortolandia-museu-municipal-estacao-jacuba-abre-este-fim-de-semana/ O texto refere-se a qual museu? 
Alternativas
Q3962121
Português Morfologia - Pronomes ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962121 Português
No que se diz respeito à colocação pronominal, sinalize a alternativa incorreta. 
Alternativas
Q3962120
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962120 Português
Quanto à significação das palavras, relacione a Coluna I com a Coluna II e indique a alternativa correta.

Coluna I.
A- Sinônimos.
B- Antônimos.
C- Homônimos.
D- Parônimos.

Coluna II.
1- Grande – pequeno.
2- Alegre – feliz.
3- Flagrante (no ato) x fragrante (que tem cheiro).
4- Caminho (itinerário) x caminho (verbo caminhar.
Alternativas
Q3962119
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962119 Português
Tendo em vista tipologia textual, marque as inferências como verdadeiras (V) ou falsas (F) e marque a correta opção.

( ) Um fato importante no processo de produção de texto, que desvenda a intenção do autor, é a escolha do modo de organização do seu texto: descrição, narração ou dissertação. Não que um texto não possa ser composto pelos três, mas sempre haverá a preponderância de um ou de outro, dependendo da finalidade a que se destina.
( ) Quando evidenciamos algo de seres, objetos, ambientes, paisagens, estamos fazendo um retrato verbal daquilo que se quer mostrar, estamos fazendo uma narração.
( ) A descrição apresenta fatos vividos por personagens, numa sequência tempo real. Quando descrevemos, contamos uma história, na qual se destacam os seguintes elementos: personagens (são os participantes do fato), espaço (é o lugar onde acontecem os fatos), tempo (é a época em que os fatos ocorrem), enredo (é o encadeamento de fatos). Além desses elementos, pode aparecer também, mas não necessariamente, o desfecho (a consequência do desenrolar dos fatos).
( ) A narração é regida pelos seguintes princípios: a) focaliza transformações que se pressupõem umas às outras; b) seu discurso é figurativo; c) os tempos verbais fundamentais da narrativa são os perfectivos; d) os acontecimentos narrados mantêm uma relação de anterioridade e posterioridade e essa relação não pode ser alterada sem que se afete a compreensão do texto.
Alternativas
Q3962118
Português Pontuação ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962118 Português
Em relação à correta pontuação, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa devida.

Coluna I.
A- Vírgula.
B- Ponto e vírgula.
C- Dois pontos.
D- Ponto-final.

Coluna II.
1- Separa estruturas coordenadas já portadoras de vírgulas internas.
2- Usa-se no final do período, indicando que o sentido está completo.
3- Utilizamos antes de uma citação.
4- Usamos para separar o aposto explicativo.
Alternativas
Q3962117
Português Interpretação de Textos , Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética. ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962117 Português
Citando-se funções da linguagem, marque a alternativa incorreta.
Alternativas
Q3962116
Português Interpretação de Textos , Figuras de Linguagem ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962116 Português
Em “Fiz, faço, feito está,” apresenta a figura de linguagem denominada:
Alternativas
Q3962115
Português Problemas da língua culta , Sintaxe ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962115 Português
O período em que a regência verbal não corresponde à norma culta ou padrão é:
Alternativas
Q3962114
Português Crase ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962114 Português
No tocante à crase, coloque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa devida.

( ) É a fusão de vogais idênticas, marcada pelo acento grave (`).
( ) Não há crase antes de nomes masculinos, em geral.
( ) Se for nome próprio masculino e ocultar as expressões “à moda de” ou “ao estilo de”, haverá crase obrigatória.
( ) Não usamos crase com as palavras casa, terra e distância (adjuntos adverbiais) sem determinante.
Alternativas
Q3962113
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962113 Português
Leia o texto para responder às próximas seis questões.
Os antissociais. (Juliano Martins).
— Alô?
— E aí?
— Fala, grande.
— Que tá fazendo?
— Nada. Debaixo das cobertas.
— Hum. Sei.
— E você?
— Na mesma.
— Um saco, hein!
— Pois é. Liguei pra isso.
— Isso o quê?
— Ah, sei lá. Esse tédio.
— Pra variar né?
— Vontade acabar com isso tudo.
— Isso tudo o quê?
— Com esse tédio, cara.
— Vá ler um livro.
— Outro?
— É, um saco!
— E como! Já foram três essa semana!
— Poxa.
— Tá a fim de sair?
— Nem. Pra onde?
— A festa da facul.
— Ah, nem vou. Tô debaixo das cobertas.
— Só sair daí.
— Nem. Só saio daqui amanhã cedo.
— Eu tô a fim de ir.
— Você vai?
— Não disse que vou. Disse que estou com vontade.
— Mas você vai?
— Ah, sei lá.
— Fazer o que lá, cara?
— Fazer o que aqui?
— Vá ler um livro.
— Você não se incomoda com isso?
— Isso o quê?
— Ficar dias e dias enfiado nesse quarto. Você é um ser humano ou uma ameba?
— Ó quem fala.
— É disso que estou falando.
— Eu não sou uma ameba.
— Amebas são mais sociáveis, isso sim.
— São?
— Devem ser. São mais populares que nós, pelo menos.
— Se são. Você vai?
— Pensando. Dá medo.
— E eu não sei?
— Vai ter muita gente estranha lá.
— E como! Você vai?
— Se você for, eu vou.
— Eu não vou.
— Por que não?
— Nem a pau. Muita gente. Gente estranha.
— A gente se enturma.
— Certeza?
— Bom, acho que não. Mas a gente tenta, pelo menos.
— A gente tentou ano passado, lembra?
— É.
— Não deu em nada.
— É.
— Os dois largadões lá no meio sem saber o que fazer.
— É.
— Olhando um para a cara do outro. No mesmo lugar durante duas horas.
— Se ao menos a gente soubesse dançar.
— E quem ia querer dançar com a gente?
— Pior. Fiascaço.
— E como!
— Melhor deixar essa ideia pra lá, né?
— Melhor mesmo.
— Mas, o que eu faço nessa porcaria de sábado?
— Ah, sei lá. Faça o mesmo que eu.
— OK.
Desligou, e foi ler um livro.
Um saco!

De acordo com o texto, pode-se compreender que a palavra “Fiascaço.” significa
Alternativas
Q3962112
Português Sintaxe ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962112 Português
Leia o texto para responder às próximas seis questões.
Os antissociais. (Juliano Martins).
— Alô?
— E aí?
— Fala, grande.
— Que tá fazendo?
— Nada. Debaixo das cobertas.
— Hum. Sei.
— E você?
— Na mesma.
— Um saco, hein!
— Pois é. Liguei pra isso.
— Isso o quê?
— Ah, sei lá. Esse tédio.
— Pra variar né?
— Vontade acabar com isso tudo.
— Isso tudo o quê?
— Com esse tédio, cara.
— Vá ler um livro.
— Outro?
— É, um saco!
— E como! Já foram três essa semana!
— Poxa.
— Tá a fim de sair?
— Nem. Pra onde?
— A festa da facul.
— Ah, nem vou. Tô debaixo das cobertas.
— Só sair daí.
— Nem. Só saio daqui amanhã cedo.
— Eu tô a fim de ir.
— Você vai?
— Não disse que vou. Disse que estou com vontade.
— Mas você vai?
— Ah, sei lá.
— Fazer o que lá, cara?
— Fazer o que aqui?
— Vá ler um livro.
— Você não se incomoda com isso?
— Isso o quê?
— Ficar dias e dias enfiado nesse quarto. Você é um ser humano ou uma ameba?
— Ó quem fala.
— É disso que estou falando.
— Eu não sou uma ameba.
— Amebas são mais sociáveis, isso sim.
— São?
— Devem ser. São mais populares que nós, pelo menos.
— Se são. Você vai?
— Pensando. Dá medo.
— E eu não sei?
— Vai ter muita gente estranha lá.
— E como! Você vai?
— Se você for, eu vou.
— Eu não vou.
— Por que não?
— Nem a pau. Muita gente. Gente estranha.
— A gente se enturma.
— Certeza?
— Bom, acho que não. Mas a gente tenta, pelo menos.
— A gente tentou ano passado, lembra?
— É.
— Não deu em nada.
— É.
— Os dois largadões lá no meio sem saber o que fazer.
— É.
— Olhando um para a cara do outro. No mesmo lugar durante duas horas.
— Se ao menos a gente soubesse dançar.
— E quem ia querer dançar com a gente?
— Pior. Fiascaço.
— E como!
— Melhor deixar essa ideia pra lá, né?
— Melhor mesmo.
— Mas, o que eu faço nessa porcaria de sábado?
— Ah, sei lá. Faça o mesmo que eu.
— OK.
Desligou, e foi ler um livro.
Um saco!

No período do texto “Mas você vai?”, temos uma oração:
Alternativas
Q3962110
Português Fonologia ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962110 Português
Leia o texto para responder às próximas seis questões.
Os antissociais. (Juliano Martins).
— Alô?
— E aí?
— Fala, grande.
— Que tá fazendo?
— Nada. Debaixo das cobertas.
— Hum. Sei.
— E você?
— Na mesma.
— Um saco, hein!
— Pois é. Liguei pra isso.
— Isso o quê?
— Ah, sei lá. Esse tédio.
— Pra variar né?
— Vontade acabar com isso tudo.
— Isso tudo o quê?
— Com esse tédio, cara.
— Vá ler um livro.
— Outro?
— É, um saco!
— E como! Já foram três essa semana!
— Poxa.
— Tá a fim de sair?
— Nem. Pra onde?
— A festa da facul.
— Ah, nem vou. Tô debaixo das cobertas.
— Só sair daí.
— Nem. Só saio daqui amanhã cedo.
— Eu tô a fim de ir.
— Você vai?
— Não disse que vou. Disse que estou com vontade.
— Mas você vai?
— Ah, sei lá.
— Fazer o que lá, cara?
— Fazer o que aqui?
— Vá ler um livro.
— Você não se incomoda com isso?
— Isso o quê?
— Ficar dias e dias enfiado nesse quarto. Você é um ser humano ou uma ameba?
— Ó quem fala.
— É disso que estou falando.
— Eu não sou uma ameba.
— Amebas são mais sociáveis, isso sim.
— São?
— Devem ser. São mais populares que nós, pelo menos.
— Se são. Você vai?
— Pensando. Dá medo.
— E eu não sei?
— Vai ter muita gente estranha lá.
— E como! Você vai?
— Se você for, eu vou.
— Eu não vou.
— Por que não?
— Nem a pau. Muita gente. Gente estranha.
— A gente se enturma.
— Certeza?
— Bom, acho que não. Mas a gente tenta, pelo menos.
— A gente tentou ano passado, lembra?
— É.
— Não deu em nada.
— É.
— Os dois largadões lá no meio sem saber o que fazer.
— É.
— Olhando um para a cara do outro. No mesmo lugar durante duas horas.
— Se ao menos a gente soubesse dançar.
— E quem ia querer dançar com a gente?
— Pior. Fiascaço.
— E como!
— Melhor deixar essa ideia pra lá, né?
— Melhor mesmo.
— Mas, o que eu faço nessa porcaria de sábado?
— Ah, sei lá. Faça o mesmo que eu.
— OK.
Desligou, e foi ler um livro.
Um saco!

Quanto à correta separação de sílabas, nas palavras do texto (tédio, daí, meio, ideia), assinale a alternativa devida. 
Alternativas
Q3962108
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: CRIS - SP Provas: MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Cuidador | MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Técnico de Enfermagem |
Q3962108 Português
Leia o texto para responder às próximas seis questões.
Os antissociais. (Juliano Martins).
— Alô?
— E aí?
— Fala, grande.
— Que tá fazendo?
— Nada. Debaixo das cobertas.
— Hum. Sei.
— E você?
— Na mesma.
— Um saco, hein!
— Pois é. Liguei pra isso.
— Isso o quê?
— Ah, sei lá. Esse tédio.
— Pra variar né?
— Vontade acabar com isso tudo.
— Isso tudo o quê?
— Com esse tédio, cara.
— Vá ler um livro.
— Outro?
— É, um saco!
— E como! Já foram três essa semana!
— Poxa.
— Tá a fim de sair?
— Nem. Pra onde?
— A festa da facul.
— Ah, nem vou. Tô debaixo das cobertas.
— Só sair daí.
— Nem. Só saio daqui amanhã cedo.
— Eu tô a fim de ir.
— Você vai?
— Não disse que vou. Disse que estou com vontade.
— Mas você vai?
— Ah, sei lá.
— Fazer o que lá, cara?
— Fazer o que aqui?
— Vá ler um livro.
— Você não se incomoda com isso?
— Isso o quê?
— Ficar dias e dias enfiado nesse quarto. Você é um ser humano ou uma ameba?
— Ó quem fala.
— É disso que estou falando.
— Eu não sou uma ameba.
— Amebas são mais sociáveis, isso sim.
— São?
— Devem ser. São mais populares que nós, pelo menos.
— Se são. Você vai?
— Pensando. Dá medo.
— E eu não sei?
— Vai ter muita gente estranha lá.
— E como! Você vai?
— Se você for, eu vou.
— Eu não vou.
— Por que não?
— Nem a pau. Muita gente. Gente estranha.
— A gente se enturma.
— Certeza?
— Bom, acho que não. Mas a gente tenta, pelo menos.
— A gente tentou ano passado, lembra?
— É.
— Não deu em nada.
— É.
— Os dois largadões lá no meio sem saber o que fazer.
— É.
— Olhando um para a cara do outro. No mesmo lugar durante duas horas.
— Se ao menos a gente soubesse dançar.
— E quem ia querer dançar com a gente?
— Pior. Fiascaço.
— E como!
— Melhor deixar essa ideia pra lá, né?
— Melhor mesmo.
— Mas, o que eu faço nessa porcaria de sábado?
— Ah, sei lá. Faça o mesmo que eu.
— OK.
Desligou, e foi ler um livro.
Um saco!

Considerando-se as ideias do texto, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q3962006
Redação Oficial Princípios da Redação Oficial , Aspectos gerais da Comunicação Oficial ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Santo Antônio de Posse - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Santo Antônio de Posse - SP - Procurador do Município |
Q3962006 Redação Oficial
A ambiguidade – dupla possibilidade de leitura de uma palavra ou expressão – na redação técnica oficial é uma característica que: 
Alternativas
Q3962005
Português Morfologia - Pronomes ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Santo Antônio de Posse - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Santo Antônio de Posse - SP - Procurador do Município |
Q3962005 Português
Assinale a alternativa cuja palavra destacada se refere a algo mencionado posteriormente no mesmo enunciado: 
Alternativas
Q3962004
Português Morfologia - Verbos ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Santo Antônio de Posse - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Santo Antônio de Posse - SP - Procurador do Município |
Q3962004 Português
“Mesmo que ele quisesse, não faria tamanho sacrifício por tão pouca coisa.”
A forma verbal destacada no período acima indica uma ação:
Alternativas
Q3962003
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Santo Antônio de Posse - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Santo Antônio de Posse - SP - Procurador do Município |
Q3962003 Português
“A vida, mais do que a leitura, foi fundamental para a minha escrita.” (Milton Hatoum)
Assinale a alternativa cuja forma reescrita do pensamento acima altera o seu significado básico original.
Alternativas
Respostas
4341: C
4342: E
4343: A
4344: B
4345: D
4346: D
4347: D
4348: B
4349: D
4350: C
4351: C
4352: D
4353: C
4354: C
4355: C
4356: D
4357: A
4358: C
4359: E
4360: D
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