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Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Analista de Sistemas |
Q3373656
Segurança da Informação
Qual técnica de segurança utiliza um par de chaves (pública e privada) para autenticar a origem de uma mensagem?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Analista de Sistemas |
Q3373655
Redes de Computadores
Na arquitetura TCP/IP, qual protocolo é responsável por garantir a entrega confiável e ordenada de dados?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Analista de Sistemas |
Q3373654
Sistemas Operacionais
Em sistemas operacionais, o que caracteriza um processo no estado de "executando"?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Analista de Sistemas |
Q3373653
Arquitetura de Computadores
Na hierarquia de memória de um sistema computacional, qual é o papel da memória cache?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Analista de Sistemas |
Q3373652
Algoritmos e Estrutura de Dados
No contexto da teoria da computação, qual é a
característica fundamental que define uma linguagem
regular?
Q3373456
Segurança da Informação
Texto associado
Lê o texto abaixo e responda à questão.
Na Universidade Federal Alfa (UFA), Pedro, assistente administrativo, precisava divulgar um novo
procedimento de cadastro de dados acadêmicos. Ele utilizou uma lista de distribuição de e-mails para toda a
comunidade universitária, mas configurou a lista de modo que todos os endereços dos destinatários ficassem
visíveis (usou “Cc” e não “Cco”).
Joana, técnica de tecnologia da informação, ao perceber o problema, encaminhou um e-mail de orientação para
todos os destinatários, anexando um modelo de boas práticas que havia sido usado em eventos anteriores,
sem revisar seu conteúdo atualizado. Ela redigiu o e-mail usando seu celular pessoal, conectado à rede Wi-Fi
aberta de uma cafeteria próxima.
Enquanto isso, Bruno, aluno de pós-graduação, aproveitou a exposição dos e-mails e enviou uma mensagem
a todos oferecendo cursos de especialização, com um link para uma página externa. No mesmo dia, Bruno
compartilhou uma mensagem nos grupos de redes sociais da universidade afirmando que a falha havia exposto
senhas e documentos sigilosos dos estudantes, o que gerou grande preocupação e discussões, apesar de a
informação ser falsa.
Lucas, bolsista de extensão, acessou seu e-mail institucional a partir de um computador público no laboratório
de informática. Ele utilizou o modo de navegação anônima, mas durante a pressa, aceitou a sugestão do
navegador para salvar a senha automaticamente, sem limpar os dados ao encerrar a sessão.
Carla, professora substituta, que trabalhava em regime parcial de teletrabalho, recebeu as mensagens no seu
notebook pessoal. Ela estava com o antivírus desatualizado e utilizava sua rede doméstica sem senha de
acesso segura no roteador. Após clicar no link enviado por Bruno, teve sua máquina infectada, comprometendo
também documentos institucionais que estavam armazenados localmente.
A Direção da Universidade, ao tomar ciência dos fatos, emitiu um memorando oficial com assinatura digital,
alertando sobre as práticas de segurança e orientando a mudança de senhas. No entanto, não foi exigida
confirmação de leitura, nem foram realizados treinamentos obrigatórios para reforçar as práticas de segurança
digital entre os servidores e estudantes.
Seguindo as cartilhas de segurança da informação, temos as seguintes afirmativas:
I - assinar digitalmente memorandos institucionais aumenta a confiabilidade da comunicação.
II - exigir confirmação de leitura reforça a efetividade de alertas de segurança.
III - promover treinamentos após incidentes reforça a cultura de segurança.
IV - não é necessário reforçar boas práticas de segurança após incidentes, pois todos já estão cientes.
Quais afirmativas estão corretas?
I - assinar digitalmente memorandos institucionais aumenta a confiabilidade da comunicação.
II - exigir confirmação de leitura reforça a efetividade de alertas de segurança.
III - promover treinamentos após incidentes reforça a cultura de segurança.
IV - não é necessário reforçar boas práticas de segurança após incidentes, pois todos já estão cientes.
Quais afirmativas estão corretas?
Q3373455
Segurança da Informação
Texto associado
Lê o texto abaixo e responda à questão.
Na Universidade Federal Alfa (UFA), Pedro, assistente administrativo, precisava divulgar um novo
procedimento de cadastro de dados acadêmicos. Ele utilizou uma lista de distribuição de e-mails para toda a
comunidade universitária, mas configurou a lista de modo que todos os endereços dos destinatários ficassem
visíveis (usou “Cc” e não “Cco”).
Joana, técnica de tecnologia da informação, ao perceber o problema, encaminhou um e-mail de orientação para
todos os destinatários, anexando um modelo de boas práticas que havia sido usado em eventos anteriores,
sem revisar seu conteúdo atualizado. Ela redigiu o e-mail usando seu celular pessoal, conectado à rede Wi-Fi
aberta de uma cafeteria próxima.
Enquanto isso, Bruno, aluno de pós-graduação, aproveitou a exposição dos e-mails e enviou uma mensagem
a todos oferecendo cursos de especialização, com um link para uma página externa. No mesmo dia, Bruno
compartilhou uma mensagem nos grupos de redes sociais da universidade afirmando que a falha havia exposto
senhas e documentos sigilosos dos estudantes, o que gerou grande preocupação e discussões, apesar de a
informação ser falsa.
Lucas, bolsista de extensão, acessou seu e-mail institucional a partir de um computador público no laboratório
de informática. Ele utilizou o modo de navegação anônima, mas durante a pressa, aceitou a sugestão do
navegador para salvar a senha automaticamente, sem limpar os dados ao encerrar a sessão.
Carla, professora substituta, que trabalhava em regime parcial de teletrabalho, recebeu as mensagens no seu
notebook pessoal. Ela estava com o antivírus desatualizado e utilizava sua rede doméstica sem senha de
acesso segura no roteador. Após clicar no link enviado por Bruno, teve sua máquina infectada, comprometendo
também documentos institucionais que estavam armazenados localmente.
A Direção da Universidade, ao tomar ciência dos fatos, emitiu um memorando oficial com assinatura digital,
alertando sobre as práticas de segurança e orientando a mudança de senhas. No entanto, não foi exigida
confirmação de leitura, nem foram realizados treinamentos obrigatórios para reforçar as práticas de segurança
digital entre os servidores e estudantes.
Seguindo as cartilhas de segurança da informação, temos as seguintes afirmativas:
I - usar modo de navegação anônima protege contra salvamento de senhas automáticas.
II - salvar senhas em navegadores públicos é uma prática insegura.
III - atualizar antivírus em dispositivos de trabalho remoto é essencial.
IV - redes Wi-Fi domésticas abertas podem expor dispositivos a ataques.
Quais afirmativas estão corretas?
I - usar modo de navegação anônima protege contra salvamento de senhas automáticas.
II - salvar senhas em navegadores públicos é uma prática insegura.
III - atualizar antivírus em dispositivos de trabalho remoto é essencial.
IV - redes Wi-Fi domésticas abertas podem expor dispositivos a ataques.
Quais afirmativas estão corretas?
Q3373454
Segurança da Informação
Texto associado
Lê o texto abaixo e responda à questão.
Na Universidade Federal Alfa (UFA), Pedro, assistente administrativo, precisava divulgar um novo
procedimento de cadastro de dados acadêmicos. Ele utilizou uma lista de distribuição de e-mails para toda a
comunidade universitária, mas configurou a lista de modo que todos os endereços dos destinatários ficassem
visíveis (usou “Cc” e não “Cco”).
Joana, técnica de tecnologia da informação, ao perceber o problema, encaminhou um e-mail de orientação para
todos os destinatários, anexando um modelo de boas práticas que havia sido usado em eventos anteriores,
sem revisar seu conteúdo atualizado. Ela redigiu o e-mail usando seu celular pessoal, conectado à rede Wi-Fi
aberta de uma cafeteria próxima.
Enquanto isso, Bruno, aluno de pós-graduação, aproveitou a exposição dos e-mails e enviou uma mensagem
a todos oferecendo cursos de especialização, com um link para uma página externa. No mesmo dia, Bruno
compartilhou uma mensagem nos grupos de redes sociais da universidade afirmando que a falha havia exposto
senhas e documentos sigilosos dos estudantes, o que gerou grande preocupação e discussões, apesar de a
informação ser falsa.
Lucas, bolsista de extensão, acessou seu e-mail institucional a partir de um computador público no laboratório
de informática. Ele utilizou o modo de navegação anônima, mas durante a pressa, aceitou a sugestão do
navegador para salvar a senha automaticamente, sem limpar os dados ao encerrar a sessão.
Carla, professora substituta, que trabalhava em regime parcial de teletrabalho, recebeu as mensagens no seu
notebook pessoal. Ela estava com o antivírus desatualizado e utilizava sua rede doméstica sem senha de
acesso segura no roteador. Após clicar no link enviado por Bruno, teve sua máquina infectada, comprometendo
também documentos institucionais que estavam armazenados localmente.
A Direção da Universidade, ao tomar ciência dos fatos, emitiu um memorando oficial com assinatura digital,
alertando sobre as práticas de segurança e orientando a mudança de senhas. No entanto, não foi exigida
confirmação de leitura, nem foram realizados treinamentos obrigatórios para reforçar as práticas de segurança
digital entre os servidores e estudantes.
Seguindo as cartilhas de segurança da informação, temos as seguintes afirmativas:
I - divulgar informações alarmistas sem verificação pode causar pânico desnecessário.
II - compartilhar informações falsas nas redes sociais caracteriza boa prática de segurança.
III - redes sociais devem ser usadas de forma consciente e crítica.
IV - divulgar links sem checar procedência é considerado prática segura em ambientes acadêmicos.
Quais afirmativas estão corretas?
I - divulgar informações alarmistas sem verificação pode causar pânico desnecessário.
II - compartilhar informações falsas nas redes sociais caracteriza boa prática de segurança.
III - redes sociais devem ser usadas de forma consciente e crítica.
IV - divulgar links sem checar procedência é considerado prática segura em ambientes acadêmicos.
Quais afirmativas estão corretas?
Q3373453
Segurança da Informação
Texto associado
Lê o texto abaixo e responda à questão.
Na Universidade Federal Alfa (UFA), Pedro, assistente administrativo, precisava divulgar um novo
procedimento de cadastro de dados acadêmicos. Ele utilizou uma lista de distribuição de e-mails para toda a
comunidade universitária, mas configurou a lista de modo que todos os endereços dos destinatários ficassem
visíveis (usou “Cc” e não “Cco”).
Joana, técnica de tecnologia da informação, ao perceber o problema, encaminhou um e-mail de orientação para
todos os destinatários, anexando um modelo de boas práticas que havia sido usado em eventos anteriores,
sem revisar seu conteúdo atualizado. Ela redigiu o e-mail usando seu celular pessoal, conectado à rede Wi-Fi
aberta de uma cafeteria próxima.
Enquanto isso, Bruno, aluno de pós-graduação, aproveitou a exposição dos e-mails e enviou uma mensagem
a todos oferecendo cursos de especialização, com um link para uma página externa. No mesmo dia, Bruno
compartilhou uma mensagem nos grupos de redes sociais da universidade afirmando que a falha havia exposto
senhas e documentos sigilosos dos estudantes, o que gerou grande preocupação e discussões, apesar de a
informação ser falsa.
Lucas, bolsista de extensão, acessou seu e-mail institucional a partir de um computador público no laboratório
de informática. Ele utilizou o modo de navegação anônima, mas durante a pressa, aceitou a sugestão do
navegador para salvar a senha automaticamente, sem limpar os dados ao encerrar a sessão.
Carla, professora substituta, que trabalhava em regime parcial de teletrabalho, recebeu as mensagens no seu
notebook pessoal. Ela estava com o antivírus desatualizado e utilizava sua rede doméstica sem senha de
acesso segura no roteador. Após clicar no link enviado por Bruno, teve sua máquina infectada, comprometendo
também documentos institucionais que estavam armazenados localmente.
A Direção da Universidade, ao tomar ciência dos fatos, emitiu um memorando oficial com assinatura digital,
alertando sobre as práticas de segurança e orientando a mudança de senhas. No entanto, não foi exigida
confirmação de leitura, nem foram realizados treinamentos obrigatórios para reforçar as práticas de segurança
digital entre os servidores e estudantes.
Seguindo o texto e as cartilhas de segurança da informação, temos as seguintes afirmativas:
I - o uso da lista de distribuição por Pedro expôs dados desnecessariamente.
II - redigir e-mails institucionais em redes Wi-Fi públicas aumenta riscos de segurança.
III - anexar documentos sem revisão de conteúdo não gera riscos de segurança.
IV - a navegação em redes abertas deve ser feita apenas após conexão via VPN.
Quais afirmativas estão corretas?
I - o uso da lista de distribuição por Pedro expôs dados desnecessariamente.
II - redigir e-mails institucionais em redes Wi-Fi públicas aumenta riscos de segurança.
III - anexar documentos sem revisão de conteúdo não gera riscos de segurança.
IV - a navegação em redes abertas deve ser feita apenas após conexão via VPN.
Quais afirmativas estão corretas?
Q3373451
Noções de Informática
Durante uma formação para diretores institucionais sobre tecnologias de apoio à gestão, foi demonstrado
o uso do Microsoft OneDrive como ferramenta de trabalho colaborativo. Os participantes aprenderam a salvar
seus documentos na nuvem, acessar de diferentes dispositivos e compartilhar pastas com suas equipes de
forma segura.
Com base nesse cenário, assinala a função que NÃO está entre os recursos do OneDrive.
Com base nesse cenário, assinala a função que NÃO está entre os recursos do OneDrive.
Q3373450
Segurança da Informação
Durante um treinamento em uma universidade pública sobre uso de e-mails institucionais, foi orientado que
os servidores evitem clicar em links suspeitos ou abrir anexos de remetentes desconhecidos, mesmo que
pareçam oficiais.
Essa recomendação está diretamente relacionada a qual tipo de ameaça cibernética?
Essa recomendação está diretamente relacionada a qual tipo de ameaça cibernética?
Q3373448
Noções de Informática
Durante uma aula de pesquisa na sala de informática, a professora Tânia pede aos alunos que utilizem a
navegação anônima do navegador Google Chrome ao acessarem determinadas páginas, principalmente
aquelas que exigem login temporário em plataformas educacionais que não serão mais utilizadas após a aula.
A principal razão pela qual a professora orientou o uso da navegação anônima é:
A principal razão pela qual a professora orientou o uso da navegação anônima é:
Q3373364
Segurança da Informação
Uma empresa de comércio eletrônico sofreu um ataque que deixou seu servidor de e-mail
indisponível por 24 horas. Após a análise dos logs do servidor, ficou constatado que o atacante
conseguiu acesso por meio de uma vulnerabilidade crítica do framework usado para configurar
o servidor. Além disso, antes de tirar o serviço do ar, o atacante também alterou o banco de
dados onde ficava a senha do administrador do banco, armazenada em formato claro.
Considerando este cenário, assinale a alternativa correta.
Q3373363
Redes de Computadores
A disponibilidade de uma rede ou de um sistema pode ser enquadrada em três classes, de
acordo com as seguintes faixas de valores percentuais: Disponibilidade Básica (A): 99,0% a
99,9%; Disponibilidade Contínua (B): valores de 99,99% a 99,9999%; Alta Disponibilidade (C):
a partir de 99,99999%. Para definir o grau de disponibilidade, é necessário usar a seguinte
fórmula: (MTBF/(MTBF+MTTR))*100, na qual MTBF (Mean Time Between Failure) = tempo
médio entre falhas e MTTR (Mean Time To Repair) = tempo médio para reparo. Qual a classe
de um provedor de internet (ISP) que apresenta um tempo de indisponibilidade mensal de 30
minutos?
30 dias = 43200 minutos (MTBF)
30 minutos (MTTR)
(43200/(43200+30))*100 = 99,93% (A)
30 dias = 43200 minutos (MTBF)
30 minutos (MTTR)
(43200/(43200+30))*100 = 99,93% (A)
Q3373362
Segurança da Informação
Ataques do tipo negação de serviço (DoS – Denial of Service) podem ser implementados de
diversas formas. Uma delas é conhecida como inundação de SYN (SYN Flood) e pode ser
usada contra servidores Web. Dentre as alternativas seguintes, assinale aquela que
corresponde a uma forma de proteção para esse tipo de ataque em servidores Web.
Q3373361
Redes de Computadores
O comando tracert do sistema operacional Windows é responsável por traçar a rota de um
pacote a um determinado destino. Qual é o resultado da execução do comando “tracert -h 3 -4
uem.br”?
Q3373360
Redes de Computadores
O comando ping é responsável por verificar a atividade de um host. Assinale a alternativa que
apresenta o comando correto para enviar cinco (5) solicitações de eco.
Q3373359
Redes de Computadores
Suponha que um ISP (Internet Service Provider) possua o prefixo 128.119.40.64/26 e queira
criar quatro sub-redes com a mesma quantidade de endereços IP. Assinale a alternativa que
contenha endereços de rede e de broadcast válidos para as quatro sub-redes.
Q3373357
Redes de Computadores
No endereçamento IPv4, os seguintes endereços são considerados privados e roteáveis:
Q3373356
Redes de Computadores
Com relação aos protocolos de comunicação da arquitetura em camadas, avalie as afirmações a
seguir como falsas (F) ou verdadeiras (V).
( ) O UDP (User Datagram Protocol) é mais eficiente que o TCP (Transmission Control Protocol) quando o tempo de envio do segmento é fundamental.
( ) O TCP é mais eficiente que o UDP quando a garantia de entrega dos segmentos é fundamental.
( ) Um protocolo de transporte fornece comunicação lógica entre processos de aplicação que rodam em hosts diferentes.
( ) A hierarquia de domínio do DNS (Domain Name Service) possui três classes principais: os servidores-raiz, os servidores TLD (Top Level Domain) e os servidores com autoridade.
( ) O registro de recurso (RR) DNS do tipo AAAA identifica o endereço IPv4 (Internet Protocol); enquanto o tipo A identifica o endereço IPv6.
( ) O HTTP/2 usa um serviço de Server Push que permite que o servidor Web envie objetos proativamente da página para o cliente Web antes que o cliente os solicite.
( ) No IPv6, o endereço anycast possibilita comunicação um-para-um. O multicast possibilita envio de mensagens para um grupo de endereços (um para muitos). Já o endereço unicast possibilita que um endereço esteja associado a diversos hosts, que são réplicas de um mesmo serviço.
( ) Os protocolos de camada de rede RIP (Routing Information Protocol) e OSPF (Open Shortest Path First) são responsáveis pela definição de rotas, permitindo que sistemas autônomos troquem informações sobre as rotas.
Assinale a alternativa que representa as respostas corretas.
( ) O UDP (User Datagram Protocol) é mais eficiente que o TCP (Transmission Control Protocol) quando o tempo de envio do segmento é fundamental.
( ) O TCP é mais eficiente que o UDP quando a garantia de entrega dos segmentos é fundamental.
( ) Um protocolo de transporte fornece comunicação lógica entre processos de aplicação que rodam em hosts diferentes.
( ) A hierarquia de domínio do DNS (Domain Name Service) possui três classes principais: os servidores-raiz, os servidores TLD (Top Level Domain) e os servidores com autoridade.
( ) O registro de recurso (RR) DNS do tipo AAAA identifica o endereço IPv4 (Internet Protocol); enquanto o tipo A identifica o endereço IPv6.
( ) O HTTP/2 usa um serviço de Server Push que permite que o servidor Web envie objetos proativamente da página para o cliente Web antes que o cliente os solicite.
( ) No IPv6, o endereço anycast possibilita comunicação um-para-um. O multicast possibilita envio de mensagens para um grupo de endereços (um para muitos). Já o endereço unicast possibilita que um endereço esteja associado a diversos hosts, que são réplicas de um mesmo serviço.
( ) Os protocolos de camada de rede RIP (Routing Information Protocol) e OSPF (Open Shortest Path First) são responsáveis pela definição de rotas, permitindo que sistemas autônomos troquem informações sobre as rotas.
Assinale a alternativa que representa as respostas corretas.
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