Questões de Concurso

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Ano: 2011 Banca: CESGRANRIO Órgão: SEAD-RN
Q1224897 Ciências
O Brasil está entre os países que mais apresentam incidência de raios no mundo. Durante a formação de uma tempestade, verifica-se que ocorre uma separação de cargas elétricas, favorecendo a formação de uma corrente elétrica (raios) que podem se deslocar de uma nuvem à outra ou de uma nuvem à terra.
Sobre corrente elétrica, considere as afirmativas abaixo.
I - Os metais são condutores de corrente elétrica pois possuem elétrons fortemente aderidos ao núcleo atômico.
II - Corrente elétrica é o movimento ordenado de partículas carregadas quando submetidas a uma diferença de potencial.
III - A intensidade da corrente elétrica é dada pela capacidade de o corpo se opor à passagem de eletricidade. 
É correto APENAS o que se afirma em
Alternativas
Ano: 2011 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Tijucas - SC
Q1222069 Ciências
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
Alternativas
Ano: 2011 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Tijucas - SC
Q1220750 Ciências
Sobre sistemas e misturas, analise as afirmativas abaixo:
1. Sistema é uma porção limitada do universo, considerada como um todo para efeito de estudo.
2. Os sistemas homogêneos são polifásicos, podendo ser bifásicos, trifásicos, etc.
3. Fases são as diferentes porções homogêneas, limitadas por superfícies de separação, que constituem um sistema heterogêneo.
4. Um sistema com n componentes sólidos tem, como regra, n fases; portanto, um sistema com n gases sempre tem n fases.
5. Não existe sistema heterogêneo de dois ou mais gases.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1186183 Ciências
Segundo DEMO (1997), estimular a pesquisa no aluno significa tratá-lo como

Alternativas
Q1186099 Ciências
O Parecer CEB nº 04 de 1998, que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, mostra que o ato de ensinar e aprender é constituído da necessidade da existência indissociável da relação entre alguns aspectos, quais sejam:
I. Os conhecimentos, a linguagem e os afetos.
II. A reflexão do professor sobre o seu próprio saber e a sua qualificação.
III. A situação entre a reprovação e a aprovação do aluno.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q325538 Ciências
A poluição do ar é um fenômeno recorrente principalmente da atividade humana em vários aspectos. Dentro os quais pode-se destacar, EXCETO:
Alternativas
Q325537 Ciências
Em relação à poluição das águas, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q325536 Ciências
A Pedologia é o nome dado ao estudo dos solos no seu ambiente natural. A Pedologia é um ramo da
Alternativas
Q325527 Ciências

Correlacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª.

1 - Biosfera

2 - Atmosfera

3 - Hidrosfera

4 - litosfera


(  ) Solo, rochas.

(  ) Onde a vida só é possível .

(  ) Camada gasosa.

(  ) águas.


Marque a alternativa com a sequência CORRETA, na ordem de cima para baixo.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF
Q1235914 Ciências
Em situações como a descrita no texto III, há risco de o calor do incêndio ser transmitido de uma área para outra, por meio de uma massa de ar aquecida, dando origem a novos focos de incêndio. Essa forma de propagação do calor é denominada 
Alternativas
Ano: 2010 Banca: MOVENS Órgão: Prefeitura de Manaus - AM
Q1228319 Ciências
Reações químicas que produzem energia são chamadas exotérmicas e as que a absorvem são chamadas endotérmicas. Acerca das energias nas transformações químicas, assinale a opção INCORRETA.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-ES
Q1196842 Ciências
Com relação aos princípios da física e suas aplicações, julgue o item a seguir.
Em uma distribuição espacial de cargas pontuais, existe pelo menos um ponto, onde não há cargas, que esteja sujeito a um equilíbrio estável. 
Alternativas
Q573474 Ciências
Com relação às proposições feitas por Charles Percy Snow, em seu livro As duas culturas, analise as afirmativas a seguir:

I. A ruptura da comunicação entre as ciências e as humanidades [as duas culturas, do título] foi um dos principais obstáculos para solucionar os problemas do mundo.

II. A ciência não tem a capacidade de resolver os problemas do mundo.

III. Em geral, os humanistas não conhecem conceitos básicos da ciência e os cientistas não tomam conhecimento das dimensões psicológicas, sociais e éticas dos problemas científicos.

Assinale: 
Alternativas
Q463141 Ciências
A água é um recurso renovável; porém, as reservas de água propícia para o consumo estão, cada vez mais, escassas na natureza. Sobre as características da água, seu estado físico e uso pelo homem é correto afirmar:
Alternativas
Q463140 Ciências
Sobre a constituição do Planeta Terra, seus movimentos e estruturas no tempo e espaço, analise as afirmações a seguir:

1. As placas tectônicas estão localizadas entre o manto e o núcleo do planeta, e se constituem de matéria em estado físico magmático, o que facilita seu deslocamento na superfície e formação dos vulcões.

2. O movimento de Translação compreende uma volta que o planeta Terra dá em torno do sol e o movimento de Rotação ao da lua em torno da Terra, este em um intervalo de tempo correspondente a um mês.

3. Os terremotos que recentemente atingiram o Haiti e o Chile são resultados de choques e sobreposições entre as placas tectônicas que realizam movimentos internos no planeta Terra.

4. A atmosfera da Terra primitiva não apresentava gás oxigênio, pois este só foi formado e liberado com o surgimento dos primeiros seres fotossintetizantes.

Estão corretas.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: AOCP Órgão: INES
Q1224397 Ciências
Levando em consideração o breve histórico do ensino de Ciências Naturais apresentado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino de Ciências, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). 
I. Até a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1961, ministravam-se aulas de Ciências Naturais apenas nas duas últimas séries do antigo curso ginasial. 
II. A partir de 1971, com a Lei no 5.692, Ciências passou a ter caráter obrigatório nas oito séries do primeiro grau. 
III. Especialmente a partir dos anos 80, o ensino das Ciências Naturais se aproxima das Ciências Humanas e Sociais, reforçando a percepção da Ciência como construção humana, e não como verdade natural, e nova importância é atribuída à História e à Filosofia da Ciência no processo educacional.
Alternativas
Q1189700 Ciências
Com relação ao Modelo de Mudança Conceitual e as estratégias para a construção do conhecimento em sala de aula, é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Santarém - PB
Q1224021 Ciências
Dos planetas abaixo, qual NÃO pode ser visto a olho nu?
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CONSULPLAN Órgão: CODEVASF
Q1212781 Ciências
O oxigênio pode fazer ligações com praticamente todos os elementos da tabela periódica. Assinale qual elemento que NÃO formará um óxido quando ligado ao oxigênio:
Alternativas
Ano: 2008 Banca: FUNRIO Órgão: SESDEC-RJ
Q1188528 Ciências
Assinale a opção onde se observa uma adequada correlação entre as medidas de volume para água (considere o nível do mar):
Alternativas
Respostas
3201: B
3202: B
3203: D
3204: C
3205: A
3206: B
3207: C
3208: B
3209: A
3210: A
3211: A
3212: E
3213: E
3214: D
3215: C
3216: E
3217: B
3218: E
3219: A
3220: B