O Decreto Nº 9.991, de 28 de agosto de 2019, dispõe sobre a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, e regulamenta dispositivos da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, quanto a licenças e afastamentos para ações de desenvolvimento. Em seu Art. 4º o PDP conterá, no mínimo

De acordo com a Lei Nº 12.527, de 18 de novembro de 2011, que regula o acesso a informações e dá outras providências, no que tange a classificação da Informação quanto ao Grau e Prazos de Sigilo, são consideradas imprescindíveis à segurança da sociedade ou do Estado e, portanto, passíveis de classificação, as informações cuja divulgação ou acesso irrestrito possam

De acordo com o Decreto nº 6.029 de 01 de fevereiro de 2007, compete ao Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal com a finalidade de promover atividades que dispõem sobre a conduta ética no âmbito do Executivo Federal:

De acordo com a Lei nº 11.091 de 2005, que dispõe sobre o plano de carreira dos cargos técnicoadministrativos em educação, nível de classificação conceitua-se como

De acordo com a Lei nº 9.784 de 29 de janeiro de 1999, que regula o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal, a Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência. Nos processos administrativos serão observados, entre outros:
I) Liberação de cobrança de despesas processuais, independente de previsão legal. II) Objetividade no atendimento do interesse público, vedada a promoção pessoal de agentes ou autoridades. III) Adoção de formas simples, suficientes para propiciar adequado grau de certeza, segurança e respeito aos direitos dos administrados. IV) Interpretação da norma administrativa da forma que melhor garanta o atendimento do fim público a que se dirige, consentida a aplicação retroativa de nova interpretação.
Está(ão) correta(s), 

Conforme prevê a Lei nº 8.112 de 1993, acerca do regime disciplinar dos servidores públicos federais, é correto afirmar que

De acordo com o regime jurídico dos servidores civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, previsto pela Lei nº 8.112 de 1993, considere (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) O servidor fará jus a 30 dias de férias, as quais poderão ser parceladas em até 3 etapas, desde que assim requeridas pelo servidor, e no interesse da administração pública. ( ) O serviço extraordinário será remunerado com acréscimo de 60% em relação à hora normal de trabalho do servidor. ( ) O servidor tem direito a licença, por prazo determinado e com remuneração, para acompanhar cônjuge ou companheiro deslocado para outro estado do país. ( ) Sem qualquer prejuízo, o servidor poderá se ausentar do serviço por 8 dias consecutivos em razão de falecimento de seu enteado.
A sequência correta, de preenchimento das lacunas, é: 

Considerando as normas constitucionais sobre servidores públicos, é correto afirmar que

Quanto ao uso dos diferentes elementos gramaticais, a fim de se garantir tanto a coesão como a coerência no texto, é correto afirmar que

Considere as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) À guisa (1º parágrafo) poderia ser substituído por À espera, sem prejuízo ao sentido original da frase. ( ) Em relação ao uso de figuras de linguagem, são exemplos de antítese os slogans GUERRA É PAZ e LIBERDADE É ESCRAVIDÃO. ( ) Os travessões (último parágrafo) podem ser substituídos por dois pontos, sem que seja afetado o sentido do texto. ( ) A partícula -la (linha 12) retoma o vocábulo voz (linha 12). ( ) As palavras sensação, escravidão e exceção são acentuadas graficamente segundo a mesma regra: são oxítonas terminadas em ditongo nasal.
A sequência correta, de preenchimento das lacunas, é:

Às informações explícitas no texto é incoerente relacionar o pressuposto

Considere as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Os vocábulos normal, simples e rotineiro (1º parágrafo) exercem a função de modificar o mesmo substantivo na mesma oração. ( ) As expressões pão com manteiga e arroz com feijão estão relacionadas à ideia de algo normal, comum, cotidiano. ( ) São identificados diferentes exemplos de encontros consonantais nas palavras sonho, preto e tornou. ( ) As palavras manhã, também e excepcional possuem o mesmo acento tônico. ( ) As palavras sobressaltos, horas e honesto são exemplos da falta de correspondência entre número de fonemas e de letras.
A sequência correta, de preenchimento das lacunas, é:

Considerando-se o uso das aspas nos trechos sublinhados no primeiro e último parágrafos do texto, é correto afirmar que os referidos sinais de pontuação foram usados para

A alternativa que apresenta um conjunto de palavras acentuadas graficamente pela mesma regra que o vocábulo início (penúltimo parágrafo) é:

A partir da leitura do texto, é possível afirmar que sua ideia central é:

O vocábulo diletante (3º parágrafo) tem como sinônimo

A respeito do uso da partícula se no excerto “... sempre se perguntando se compreendeu corretamente e se a ideia com que acabou de se deparar é a do autor e não a sua.” (1º parágrafo), é correto afirmar que

Em sua condição natural, as plantas podem ser acometidas por pragas e doenças que, na maioria das vezes, necessitam de intervenção e controle a fim de permitir seu desenvolvimento pleno. Isso é potencializado quando se aumenta a pressão de seleção, como do uso de grandes áreas com mesma cultura. Referente às doenças de plantas, analise as assertivas a seguir:

I. A interação dos fatores patógeno, hospedeiro e ambiente é essencial para a ocorrência de doenças em plantas.

II. A severidade das doenças infecciosas pode ser maior ou menor, dependendo de quanto tempo há de interação entre patógeno, hospedeiro e ambiente.

III. Incidência é o método quantitativo mais comum de medição de doença, obtido pela contagem de plantas doentes ou órgãos doentes, levando em consideração a quantidade de doença em cada planta ou órgão individualmente.

IV. A severidade procura determinar a porcentagem da área de tecido doente, através da medição indireta da área afetada.

Quais estão INCORRETAS?

Inibidores de EPSPS, ALS e as auxinas sintéticas, aqui representados pelo glifosato, Ally e 2,4-D amina (agora substituído pelo Dicamba), respectivamente, são os três grupos de moléculas de amplo uso na agricultura brasileira. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o grupo químico aos modos e mecanismos de ação e sintomas de seu uso.

Coluna 1

1. Inibidores da ALS.

2. Inibidores do EPSPS.

3. Auxinas sintéticas.

Coluna 2

( ) Após a sua aplicação na planta, há acúmulo de cálcio no citoplasma das células e estímulo à produção de etileno, que promove a formação de enzimas que degradam a parede celular.

( ) Tem interferência no controle de entrada de carbono em determinada rota metabólica, que leva ao efeito secundário de redução drástica de sacarose, o que leva à redução da eficiência fotossintética.

( ) Plantas tratadas por esse grupo químico paralisam seu crescimento e posteriormente murcham.

( ) Atuam na rota da síntese de aminoácidos de cadeia ramificada valina, leucina e isoleucina, com reflexos na síntese de DNA.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Apesar do alto potencial produtivo da cultura do milho, evidenciado por produtividades de 10 e de 70 t/ha de grãos e forragem, respectivamente, alcançadas no Brasil em condições experimentais e por agricultores que adotam tecnologias adequadas, o que se observa na prática é que sua produção é muito baixa e irregular. Parte desse problema se deve à condição de fertilidade do solo. Referente às exigências nutricionais para a cultura do milho, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A extração de nitrogênio, fósforo, potássio, cálcio e magnésio aumenta linearmente com o aumento na produção, sendo que a maior exigência do milho refere-se a nitrogênio e fósforo, seguindo-se de potássio, cálcio e magnésio.

( ) Dentre os nutrientes, a importância do nitrogênio e do potássio sobressai quando o sistema de produção agrícola passa de extrativa, com baixas produções por unidade de área, para uma agricultura intensiva e tecnificada, com o uso de irrigação, por exemplo.

( ) No que se refere à exportação dos nutrientes nos grãos, a maior extração é de potássio, seguindo-se o nitrogênio, o enxofre, o magnésio, o fósforo e o cálcio.

( ) A marcha de absorção de nutrientes é afetada por clima, cultivares e sistemas de cultivo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: