Questões de Concurso Comentadas para Encanador

Q3850890

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Cozinheiro | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Encanador | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Motorista | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Padeiro |

Q3850890 Português

Assinale a alternativa em que a concordância entre as palavras está INCORRETA.

A

Os pacientes imaginavam situações assustadoras.

B

Pousaram sãos e salvos na Tunísia,

C

Os tijolos que ele comprou vieram com rachaduras e quebrados.

D

Parem agora com essas atitudes injustas e cruéis!

E

Observamos diversas espécies de pássaros colorido neste parque.

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Q3850889

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Cozinheiro | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Encanador | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Motorista | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Padeiro |

Q3850889 Português

Qual das palavras destacadas a seguir é um advérbio?

A

Ela terá aquilo que merece diante das maldades que cometeu.

B

Foi ali naquela casa que meu cantor favorito morou.

C

Camila pensou em tudo antes de tomar sua decisão.

D

Com essa atitude egoísta você nunca terá relacionamentos sinceros.

E

Hélio nos ensinou isto: agir sempre com integridade.

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Q3850888

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Cozinheiro | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Encanador | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Motorista | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Padeiro |

Q3850888 Português

Assinale a alternativa que NÃO apresenta um grupo de palavras sinônimas entre si.

A

horrendo, assustador, horrível, horroroso, horripilante.

B

imenso, imensurável, enorme, gigantesco, colossal.

C

maníaco, louco, doido, maluco.

D

principiante, aprendiz, novato, mestre

E

rapidez, velocidade, ligeireza, celeridade.

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Q3850887

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Cozinheiro | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Encanador | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Motorista | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Padeiro |

Q3850887 Português

Assinale a alternativa que apresenta a pontuação correta para a seguinte frase:

Luciano indignado perguntou Por que você agiu de tal forma Nereu

A

Luciano indignado perguntou: Por que você agiu de tal forma Nereu?

B

Luciano, indignado perguntou ⸺ Por que você agiu de tal forma Nereu!

C

Luciano ⸺ indignado ⸺ perguntou: Por que você agiu de tal forma, Nereu!

D

Luciano, indignado, perguntou, Por que você agiu, de tal forma, Nereu?

E

Luciano, indignado, perguntou: ⸺ Por que você agiu de tal forma, Nereu?!

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Q3846581

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: SAMAE de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2026 - SAMAE de Jaguaruna - SC - Encanador |

Q3846581 Português

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Casa de vô

Todo avô toma remédio, usa dentadura e tira soneca depois do almoço. O meu, não.

Não toma pílula nem xarope. E, à tarde, fica acordado, brincando comigo. Dentadura? Isso ele usa. Mas, de resto é diferente.

Minha avó também não é igual às outras. Enquanto toda avó borda e faz bolo de chocolate, ela só costura para fazer remendos nas roupas e só cozinha no final de semana. E quase nunca está em casa. De calça comprida (enquanto todas as avós do mundo usam saia), sai cedinho para trabalhar e nos deixa sozinhos.

Ao cair da tarde, na garagem vazia, enquanto o papagaio e os cachorros conversam misturando latidos, uivos e risadas, ele espalha alguns pedacinhos de papel pelo chão. É a brincadeira do Pisei.

− Hã? Como assim? − pergunto. Essa é nova.

Vovô explica sua invenção:

− Memorize onde estão os papéis. Feche os olhos e comece a caminhar. Tente pisar em cima deles. Pode ir perguntando "Pisei?" para facilitar. Ganha o jogo quem pisar em mais pedaços.

Eu começo.

− Pisei? − pergunto, dando o primeiro passo, apertando os olhos.

− Não! − Pisei? − insisto mais uma vez, depois de caminhar um tiquinho.

− Não! Ouço um barulho de chaves. Vovó chega do trabalho. Diz "Oi". Sei que é para mim, mas não posso abrir os olhos para responder. É quebra de regra.

− Tudo bem, vó? Quer brincar de Pisei? − convido.

− Agora não, minha riqueza. Vovó vai descansar. Vovô continua a me guiar, já sentado na cadeira de praia, lendo o jornal. Não vi, mas escutei o barulho dela sendo armada e das folhas nas mãos dele.

Sigo.

− Pisei?

E nada.

Sinto meus pés tropeçarem em algo. Abro os olhos. Vovô, à minha frente, de braços abertos, pronto para um abraço de vitória.

− Mas eu não pisei em nenhum papelzinho, vô, digo, meio desanimada, mas, já engalfinhada e feliz, nos braços dele.

− O vento foi levando tudo para o cantinho do portão, ele explica, sorrindo.

− E por que o senhor não me avisou? A gente poderia ter colado os pedacinhos no chão e recomeçado...

− Porque eu queria que a brincadeira terminasse com você perto de mim.

Texto Adaptado

VICHESSI, Beatriz. Casa de vô. In: Nova Escola − Contos (Leitor Iniciante). São Paulo: Nova Escola, 2010. Disponível em: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/CxpHhuwPTXCPgcx nC2mpdYvJzjcqsBFzQ8wyZPA2uYwXtGhQjwKKV7aDuKFz/contos-leit oriniciante.pdf . Acesso em: 31 dez. 2025.

No trecho "− E por que o senhor não me avisou? A gente poderia ter colado os pedacinhos no chão e recomeçado...", as reticências ao final da frase cumprem uma função expressiva. Considerando seu uso no contexto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

A

As reticências indicam que a personagem esqueceu o que ia dizer e abandonou a frase.

B

As reticências foram utilizadas incorretamente, pois não há nenhuma omissão de palavras na frase.

C

As reticências criam suspense, sugerindo que a menina suspeita de algo escondido pelo avô.

D

As reticências sugerem continuidade da fala, indicando que a frase da menina não foi concluída totalmente.

E

O uso das reticências mostra que a personagem foi interrompida bruscamente pelo avô.

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Q3846579

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: SAMAE de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2026 - SAMAE de Jaguaruna - SC - Encanador |

Q3846579 Português

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Casa de vô

Todo avô toma remédio, usa dentadura e tira soneca depois do almoço. O meu, não.

Não toma pílula nem xarope. E, à tarde, fica acordado, brincando comigo. Dentadura? Isso ele usa. Mas, de resto é diferente.

Minha avó também não é igual às outras. Enquanto toda avó borda e faz bolo de chocolate, ela só costura para fazer remendos nas roupas e só cozinha no final de semana. E quase nunca está em casa. De calça comprida (enquanto todas as avós do mundo usam saia), sai cedinho para trabalhar e nos deixa sozinhos.

Ao cair da tarde, na garagem vazia, enquanto o papagaio e os cachorros conversam misturando latidos, uivos e risadas, ele espalha alguns pedacinhos de papel pelo chão. É a brincadeira do Pisei.

− Hã? Como assim? − pergunto. Essa é nova.

Vovô explica sua invenção:

− Memorize onde estão os papéis. Feche os olhos e comece a caminhar. Tente pisar em cima deles. Pode ir perguntando "Pisei?" para facilitar. Ganha o jogo quem pisar em mais pedaços.

Eu começo.

− Pisei? − pergunto, dando o primeiro passo, apertando os olhos.

− Não! − Pisei? − insisto mais uma vez, depois de caminhar um tiquinho.

− Não! Ouço um barulho de chaves. Vovó chega do trabalho. Diz "Oi". Sei que é para mim, mas não posso abrir os olhos para responder. É quebra de regra.

− Tudo bem, vó? Quer brincar de Pisei? − convido.

− Agora não, minha riqueza. Vovó vai descansar. Vovô continua a me guiar, já sentado na cadeira de praia, lendo o jornal. Não vi, mas escutei o barulho dela sendo armada e das folhas nas mãos dele.

Sigo.

− Pisei?

E nada.

Sinto meus pés tropeçarem em algo. Abro os olhos. Vovô, à minha frente, de braços abertos, pronto para um abraço de vitória.

− Mas eu não pisei em nenhum papelzinho, vô, digo, meio desanimada, mas, já engalfinhada e feliz, nos braços dele.

− O vento foi levando tudo para o cantinho do portão, ele explica, sorrindo.

− E por que o senhor não me avisou? A gente poderia ter colado os pedacinhos no chão e recomeçado...

− Porque eu queria que a brincadeira terminasse com você perto de mim.

Texto Adaptado

VICHESSI, Beatriz. Casa de vô. In: Nova Escola − Contos (Leitor Iniciante). São Paulo: Nova Escola, 2010. Disponível em: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/CxpHhuwPTXCPgcx nC2mpdYvJzjcqsBFzQ8wyZPA2uYwXtGhQjwKKV7aDuKFz/contos-leit oriniciante.pdf . Acesso em: 31 dez. 2025.

No trecho "− Agora não, minha riqueza.", a vírgula tem um papel específico na organização da frase. Considerando o uso da vírgula nesse contexto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

A

A vírgula foi usada apenas por estilo, sem apresentar função gramatical definida no contexto.

B

A vírgula separa o vocativo, indicando que a fala se dirige diretamente à pessoa chamada.

C

A vírgula marca a omissão de um verbo que já havia sido mencionado anteriormente.

D

A vírgula separa duas orações coordenadas que expressam ideias opostas entre si.

E

A vírgula foi empregada para indicar uma pausa respiratória antes do final da frase.

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Q3846578

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: SAMAE de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2026 - SAMAE de Jaguaruna - SC - Encanador |

Q3846578 Português

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Casa de vô

Todo avô toma remédio, usa dentadura e tira soneca depois do almoço. O meu, não.

Não toma pílula nem xarope. E, à tarde, fica acordado, brincando comigo. Dentadura? Isso ele usa. Mas, de resto é diferente.

Minha avó também não é igual às outras. Enquanto toda avó borda e faz bolo de chocolate, ela só costura para fazer remendos nas roupas e só cozinha no final de semana. E quase nunca está em casa. De calça comprida (enquanto todas as avós do mundo usam saia), sai cedinho para trabalhar e nos deixa sozinhos.

Ao cair da tarde, na garagem vazia, enquanto o papagaio e os cachorros conversam misturando latidos, uivos e risadas, ele espalha alguns pedacinhos de papel pelo chão. É a brincadeira do Pisei.

− Hã? Como assim? − pergunto. Essa é nova.

Vovô explica sua invenção:

− Memorize onde estão os papéis. Feche os olhos e comece a caminhar. Tente pisar em cima deles. Pode ir perguntando "Pisei?" para facilitar. Ganha o jogo quem pisar em mais pedaços.

Eu começo.

− Pisei? − pergunto, dando o primeiro passo, apertando os olhos.

− Não! − Pisei? − insisto mais uma vez, depois de caminhar um tiquinho.

− Não! Ouço um barulho de chaves. Vovó chega do trabalho. Diz "Oi". Sei que é para mim, mas não posso abrir os olhos para responder. É quebra de regra.

− Tudo bem, vó? Quer brincar de Pisei? − convido.

− Agora não, minha riqueza. Vovó vai descansar. Vovô continua a me guiar, já sentado na cadeira de praia, lendo o jornal. Não vi, mas escutei o barulho dela sendo armada e das folhas nas mãos dele.

Sigo.

− Pisei?

E nada.

Sinto meus pés tropeçarem em algo. Abro os olhos. Vovô, à minha frente, de braços abertos, pronto para um abraço de vitória.

− Mas eu não pisei em nenhum papelzinho, vô, digo, meio desanimada, mas, já engalfinhada e feliz, nos braços dele.

− O vento foi levando tudo para o cantinho do portão, ele explica, sorrindo.

− E por que o senhor não me avisou? A gente poderia ter colado os pedacinhos no chão e recomeçado...

− Porque eu queria que a brincadeira terminasse com você perto de mim.

Texto Adaptado

VICHESSI, Beatriz. Casa de vô. In: Nova Escola − Contos (Leitor Iniciante). São Paulo: Nova Escola, 2010. Disponível em: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/CxpHhuwPTXCPgcx nC2mpdYvJzjcqsBFzQ8wyZPA2uYwXtGhQjwKKV7aDuKFz/contos-leit oriniciante.pdf . Acesso em: 31 dez. 2025.

No trecho " − Porque eu queria que a brincadeira terminasse com você perto de mim.", a palavra "porque" possui um valor específico no enunciado. Considerando esse uso, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

A

O uso do "porque" é inadequado na frase, pois deveria ser substituído por "porquê", com acento.

B

O termo "porque" introduz uma consequência, expressando o resultado da fala anterior da neta.

C

Poderia ser usado um "por que" separado, pois o pronome interrogativo está subentendido no contexto.

D

A conjunção "porque" foi usada com sentido final, indicando a intenção do avô de reiniciar o jogo.

E

A palavra "porque" introduz uma explicação dada pelo avô, funcionando como conjunção causal.

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Q3846575

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: SAMAE de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2026 - SAMAE de Jaguaruna - SC - Encanador |

Q3846575 Português

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Casa de vô

Todo avô toma remédio, usa dentadura e tira soneca depois do almoço. O meu, não.

Não toma pílula nem xarope. E, à tarde, fica acordado, brincando comigo. Dentadura? Isso ele usa. Mas, de resto é diferente.

Minha avó também não é igual às outras. Enquanto toda avó borda e faz bolo de chocolate, ela só costura para fazer remendos nas roupas e só cozinha no final de semana. E quase nunca está em casa. De calça comprida (enquanto todas as avós do mundo usam saia), sai cedinho para trabalhar e nos deixa sozinhos.

Ao cair da tarde, na garagem vazia, enquanto o papagaio e os cachorros conversam misturando latidos, uivos e risadas, ele espalha alguns pedacinhos de papel pelo chão. É a brincadeira do Pisei.

− Hã? Como assim? − pergunto. Essa é nova.

Vovô explica sua invenção:

− Memorize onde estão os papéis. Feche os olhos e comece a caminhar. Tente pisar em cima deles. Pode ir perguntando "Pisei?" para facilitar. Ganha o jogo quem pisar em mais pedaços.

Eu começo.

− Pisei? − pergunto, dando o primeiro passo, apertando os olhos.

− Não! − Pisei? − insisto mais uma vez, depois de caminhar um tiquinho.

− Não! Ouço um barulho de chaves. Vovó chega do trabalho. Diz "Oi". Sei que é para mim, mas não posso abrir os olhos para responder. É quebra de regra.

− Tudo bem, vó? Quer brincar de Pisei? − convido.

− Agora não, minha riqueza. Vovó vai descansar. Vovô continua a me guiar, já sentado na cadeira de praia, lendo o jornal. Não vi, mas escutei o barulho dela sendo armada e das folhas nas mãos dele.

Sigo.

− Pisei?

E nada.

Sinto meus pés tropeçarem em algo. Abro os olhos. Vovô, à minha frente, de braços abertos, pronto para um abraço de vitória.

− Mas eu não pisei em nenhum papelzinho, vô, digo, meio desanimada, mas, já engalfinhada e feliz, nos braços dele.

− O vento foi levando tudo para o cantinho do portão, ele explica, sorrindo.

− E por que o senhor não me avisou? A gente poderia ter colado os pedacinhos no chão e recomeçado...

− Porque eu queria que a brincadeira terminasse com você perto de mim.

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VICHESSI, Beatriz. Casa de vô. In: Nova Escola − Contos (Leitor Iniciante). São Paulo: Nova Escola, 2010. Disponível em: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/CxpHhuwPTXCPgcx nC2mpdYvJzjcqsBFzQ8wyZPA2uYwXtGhQjwKKV7aDuKFz/contos-leit oriniciante.pdf . Acesso em: 31 dez. 2025.

No trecho "Sei que é para mim, mas não posso abrir os olhos para responder.", a palavra "mas" estabelece uma relação entre as orações. Considerando o uso de "mas" nesse contexto e distinguindo-o de "mais", analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

A

O uso de "mas" introduz uma justificativa, semelhante a "porque", esclarecendo o motivo da ação da personagem.

B

A palavra "mas" é usada como intensificador, reforçando a vontade da personagem de manter os olhos fechados.

C

"Mas" é uma conjunção adversativa, pois indica oposição entre saber que é chamada e não poder responder.

D

A troca de "mas" por "mais" seria aceitável nesse trecho, pois ambas pertencem à mesma classe gramatical.

E

A palavra "mas" tem sentido de adição, podendo ser substituída por "mais" sem prejuízo ao sentido da frase.

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Q3803928

Q3803928 Português

Qual das frases abaixo está pontuada corretamente?

A

Ela não gosta, de frutos do mar.

B

João disse: "Eu vou ao médico amanhã."

C

Você viu, o filme que eu recomendei?

D

Esta é a melhor, sobremesa que já comi.

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Q3803926

Q3803926 Português

Marque a alternativa que NÃO contêm adjetivo na frase:

A

O coelho cinza corre rapidamente pelo jardim.

B

A casa verde foi pintada de novo.

C

Os livros antigos estavam empoeirados na estante.

D

Diego saiu para comprar leite.

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Q3803925

Q3803925 Português

Qual das frases abaixo NÃO contém um substantivo?

A

Ele correu rapidamente.

B

O vento soprava suavemente.

C

O carro branco estacionou.

D

O sol brilha intensamente.

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Q3803924

Q3803924 Português

As duas palavras que NÃO apresentam encontro consonantal estão na alternativa:

A

afta, pacto.

B

ritmo, blusa.

C

couro, cautela.

D

flanela, cognato.

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Q3803923

Q3803923 Português

Marque a alternativa em que a palavra está escrita de forma incorreta:

A

Compulsório.

B

Bicabornato.

C

Coincidência.

D

Pretensioso.

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Q3803922

Q3803922 Português

A alternativa em que o substantivo está flexionado no grau diminutivo é:

A

Lugarejo.

B

Fornalha.

C

Barcaça.

D

Rochedo.

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Q3803920

Q3803920 Português

Marque a alternativa em que a divisão silábica foi feita corretamente:

A

a-bso-lu-to.

B

ob-ses-si-vo.

C

in-di-gna-ção.

D

pers-pe-cti-va.

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Q3803919

Q3803919 Português

Marque a alternativa em que a palavra NÃO deve ser acentuada:

A

Amável.

B

Inútil.

C

Túnel.

D

Cajú.

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Q3803918

Q3803918 Português

A alternativa em que o verbo destacado está flexionado no pretérito imperfeito do indicativo é:

A

Irei à praia na próxima semana.

B

Ficaria feliz se ele fosse à minha casa.

C

Ele falava muito durante a aula de artes.

D

A discordância não exclui a admiração.

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Q3803917

Q3803917 Português

Qual das opções abaixo contém um artigo definido?

A

Uma maçã.

B

O cachorro.

C

Algumas flores.

D

Muitas crianças.

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Q3803916

Q3803916 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo para responder à questão.

O Mistério da Floresta

Era uma vez uma floresta encantada, onde os animais viviam em paz e harmonia. Todos os dias, eles se reuniam para brincar e se divertir. Mas certo dia, um mistério assustador tomou conta da floresta.

Os animais começaram a perceber que algumas árvores estavam desaparecendo misteriosamente. Eles ficaram preocupados e decidiram investigar o que estava acontecendo. O coelho ágil e esperto, o esquilo curioso e o pássaro sábio se uniram para desvendar o mistério.

Eles vasculharam a floresta em busca de pistas e, finalmente, descobriram que um grupo de lenhadores estava cortando as árvores para construir casas. Os animais ficaram chateados, pois a floresta era o seu lar e as árvores eram seus amigos.

Determinados a resolver o problema, os três amigos elaboraram um plano inteligente. Eles conversaram com os lenhadores e explicaram que a floresta era importante para todos os seres que ali viviam. Os lenhadores, tocados pela preocupação dos animais, concordaram em parar de cortar as árvores.

Assim, a paz retornou à floresta, e os animais aprenderam que juntos, com união e sabedoria, eles poderiam superar qualquer desafio.

Marque a alternativa que contém o antônimo da palavra “desvendar” destacada no texto:

A

Encobrir.

B

Descobrir.

C

Resolver.

D

Solucionar.

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Q3803915

Q3803915 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo para responder à questão.

O Mistério da Floresta

Era uma vez uma floresta encantada, onde os animais viviam em paz e harmonia. Todos os dias, eles se reuniam para brincar e se divertir. Mas certo dia, um mistério assustador tomou conta da floresta.

Os animais começaram a perceber que algumas árvores estavam desaparecendo misteriosamente. Eles ficaram preocupados e decidiram investigar o que estava acontecendo. O coelho ágil e esperto, o esquilo curioso e o pássaro sábio se uniram para desvendar o mistério.

Eles vasculharam a floresta em busca de pistas e, finalmente, descobriram que um grupo de lenhadores estava cortando as árvores para construir casas. Os animais ficaram chateados, pois a floresta era o seu lar e as árvores eram seus amigos.

Determinados a resolver o problema, os três amigos elaboraram um plano inteligente. Eles conversaram com os lenhadores e explicaram que a floresta era importante para todos os seres que ali viviam. Os lenhadores, tocados pela preocupação dos animais, concordaram em parar de cortar as árvores.

Assim, a paz retornou à floresta, e os animais aprenderam que juntos, com união e sabedoria, eles poderiam superar qualquer desafio.

Como os animais resolveram o problema das árvores sendo cortadas?

A

Eles pediram ajuda aos humanos.

B

Eles brigaram com os lenhadores.

C

Eles fugiram da floresta.

D

Eles conversaram com os lenhadores e explicaram a importância das árvores.

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