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Q3247252 Português
Leia o texto para responder à questão.

    Não importa se é Natal, Dia das Crianças, aniversário. Todo ano, eu ouço o mesmo pedido de presente dos meus filhos quando uma data dessas se aproxima: “Mamãe, me dá um celular? Todo mundo tem menos eu”. E a minha resposta tem sido sempre a mesma: “só aos 13 anos”. Nos últimos tempos, porém, alguns movimentos estão me fazendo repensar a decisão. Tanto no Brasil quanto fora crescem as mobilizações de pais e especialistas para retardar ainda mais a entrega de celular aos filhos.
    Nos Estados Unidos, por exemplo, há um movimento que incentiva pais a assumir um compromisso com outras famílias de só entregar um smartphone ao filho no final do oitavo ano escolar. Segundo eles, 10 anos é hoje a idade média com que as crianças americanas ganham o primeiro aparelho e isso se deve sobretudo a um motivo: “pressão social irrealista”. De novo, o clássico “todo mundo tem, menos eu”.
    O site do movimento alerta que os smartphones são potencialmente perigosos para as crianças por uma lista extensa de motivos. Os mais assustadores se baseiam em pesquisas que, além de impactos na escola, mostram que a dependência do celular pode produzir respostas cerebrais semelhantes à produzida por álcool, drogas e jogo. “Smartphones são como máquinas caça-níqueis nos bolsos infantis constantemente persuadindo as crianças a usá-los cada vez mais”, afirmam os organizadores do movimento. “Esses dispositivos estão mudando rapidamente a infância das crianças. Brincar ao ar livre, passar tempo com amigos, ler livros e sair com a família estão sendo trocados por horas de bate-papo em redes sociais e aplicativos de mensagens. Pais sentem-se impotentes nessa difícil batalha e precisam de apoio”, acrescentam.

(Luciana Garbin. Celular aos 14 anos e rede social aos 16? Por que campanha que cresce no País e fora merece atenção. www.estadao.com.br, 19.06.2024. Adaptado)
No trecho “O site do movimento alerta que os smartphones são potencialmente perigosos para as crianças por uma lista extensa de motivos” (3º parágrafo), a palavra destacada tem como sinônimo, no contexto em que foi empregada:
Alternativas
Q3247251 Português
Leia o texto para responder à questão.

    Não importa se é Natal, Dia das Crianças, aniversário. Todo ano, eu ouço o mesmo pedido de presente dos meus filhos quando uma data dessas se aproxima: “Mamãe, me dá um celular? Todo mundo tem menos eu”. E a minha resposta tem sido sempre a mesma: “só aos 13 anos”. Nos últimos tempos, porém, alguns movimentos estão me fazendo repensar a decisão. Tanto no Brasil quanto fora crescem as mobilizações de pais e especialistas para retardar ainda mais a entrega de celular aos filhos.
    Nos Estados Unidos, por exemplo, há um movimento que incentiva pais a assumir um compromisso com outras famílias de só entregar um smartphone ao filho no final do oitavo ano escolar. Segundo eles, 10 anos é hoje a idade média com que as crianças americanas ganham o primeiro aparelho e isso se deve sobretudo a um motivo: “pressão social irrealista”. De novo, o clássico “todo mundo tem, menos eu”.
    O site do movimento alerta que os smartphones são potencialmente perigosos para as crianças por uma lista extensa de motivos. Os mais assustadores se baseiam em pesquisas que, além de impactos na escola, mostram que a dependência do celular pode produzir respostas cerebrais semelhantes à produzida por álcool, drogas e jogo. “Smartphones são como máquinas caça-níqueis nos bolsos infantis constantemente persuadindo as crianças a usá-los cada vez mais”, afirmam os organizadores do movimento. “Esses dispositivos estão mudando rapidamente a infância das crianças. Brincar ao ar livre, passar tempo com amigos, ler livros e sair com a família estão sendo trocados por horas de bate-papo em redes sociais e aplicativos de mensagens. Pais sentem-se impotentes nessa difícil batalha e precisam de apoio”, acrescentam.

(Luciana Garbin. Celular aos 14 anos e rede social aos 16? Por que campanha que cresce no País e fora merece atenção. www.estadao.com.br, 19.06.2024. Adaptado)
Assinale a alternativa em que há afirmação correta quanto ao que foi tratado no texto a respeito do acesso de crianças aos smartphones.
Alternativas
Q3233445 Segurança e Saúde no Trabalho

A NR 10, Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), estabelece os requisitos e condições mínimas objetivando a implementação de medidas de controle e sistemas preventivos, de forma a garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores que, direta ou indiretamente, interajam em instalações elétricas e serviços com eletricidade.



Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE o conceito que define um trabalhador capacitado para os serviços elétricos de uma determinada empresa, de acordo com a NR 10.

Alternativas
Q3233437 Eletrotécnica

Utilizando um alicate amperímetro, um eletricista mediu uma corrente de 8A em um rack de equipamentos de TI, cuja tensão de saída medida com um voltímetro é de 120V. O gerente de infraestrutura informou que seria necessário ligar, no mesmo rack, mais uma carga de 720W e solicitou ao eletricista que a medição da corrente total do rack fosse refeita após a inclusão da nova carga. No caso apresentado, considerando que os equipamentos do rack possam ser analisados como cargas puramente resistivas, o valor da corrente total que será medida após a inclusão da nova carga é de:

Alternativas
Q3233434 Eletrotécnica

Nos trabalhos do setor elétrico é indispensável que se possa mensurar os fenômenos que estão associados à eletricidade e suas manifestações. O conhecimento das grandezas elétricas básicas permite que a análise de circuitos elétricos seja realizada de maneira padronizada e assertiva.


Assinale a alternativa que define, correta e respectivamente, as seguintes grandezas elétricas: potência, corrente, resistência e tensão, acompanhadas de suas unidades de medidas e simbologia, de acordo com o Sistema Internacional de Unidades (SI).

Alternativas
Q3232105 Segurança e Saúde no Trabalho
Em termos de segurança do trabalho, o que significa a sigla NR-10? 
Alternativas
Q3232104 Eletricidade
Qual o principal objetivo da análise termográfica em equipamentos elétricos? 
Alternativas
Q3232103 Eletricidade
Qual o risco principal ao não utilizar dispositivos de proteção adequados em um quadro de comando elétrico?
Alternativas
Q3232102 Eletricidade
Em uma instalação de iluminação, qual a vantagem de utilizar lâmpadas de LED em relação às lâmpadas fluorescentes? 
Alternativas
Q3232101 Noções de Primeiros Socorros
Qual dos itens abaixo representa uma medida essencial de primeiros socorros em caso de choque elétrico? 
Alternativas
Q3232100 Eletricidade
No contexto de instalações prediais, qual o papel do sistema de aterramento? 
Alternativas
Q3232099 Eletricidade
Qual o efeito de uma sobrecarga contínua em um transformador de distribuição?
Alternativas
Q3232098 Eletricidade
O que define a capacidade de um disjuntor em uma instalação elétrica? 
Alternativas
Q3232097 Eletricidade
Qual o principal motivo para o uso de chaves de partida suave em motores elétricos de grande porte?
Alternativas
Q3232096 Eletricidade
Durante uma operação de manutenção em transformadores de alta tensão, qual equipamento de segurança é obrigatório para o técnico? 
Alternativas
Q3232095 Eletricidade
O que se entende por "cubículo elétrico" em uma instalação de média tensão? 
Alternativas
Q3232094 Eletricidade
Qual o principal benefício da manutenção corretiva de equipamentos elétricos em relação à manutenção preventiva?
Alternativas
Q3232093 Eletricidade
Qual o fator de risco mais comum ao trabalhar em sistemas de alta tensão? 
Alternativas
Q3232092 Eletricidade
Em relação à manutenção preventiva de motores elétricos, qual das seguintes atividades é a mais recomendada? 
Alternativas
Q3232091 Eletricidade
Em uma instalação elétrica predial de média tensão, qual o tipo mais comum de disjuntor utilizado para proteção?
Alternativas
Respostas
1801: E
1802: B
1803: C
1804: D
1805: B
1806: A
1807: A
1808: A
1809: D
1810: B
1811: D
1812: B
1813: C
1814: A
1815: B
1816: B
1817: E
1818: A
1819: A
1820: B