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Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Japaratinga - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Eletricista |
Q3507964
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
CULTURA LOCAL
A valorização da cultura local é o ato de reconhecer,
preservar e promover as tradições, costumes,
expressões artísticas e patrimônios culturais de uma
comunidade. Isso fortalece a identidade do local e
contribui para seu desenvolvimento social, econômico e
turístico.
Valorizar a cultura é essencial para criar uma sociedade
mais inclusiva e consciente de sua história. Ao manter
vivas as tradições, reforça-se a autoestima da população
e o sentimento de pertencimento, além de garantir a
transmissão desses saberes às próximas gerações.
A cultura local também movimenta a economia,
especialmente por meio do turismo cultural, que atrai
visitantes, gera empregos e amplia a renda da
comunidade.
Preservar o patrimônio cultural — tanto os bens materiais
como monumentos e objetos, quanto os imateriais como
festas e danças — mantém viva a memória coletiva e
reforça a identidade local, promovendo o respeito à
diversidade.
Esse processo também está ligado ao desenvolvimento
sustentável, pois estimula a economia sem degradar o
meio ambiente. O turismo cultural é um bom exemplo de
atividade econômica de baixo impacto.
Quando a identidade cultural de uma comunidade é
valorizada, seus moradores se sentem mais conectados
ao lugar onde vivem. Isso fortalece os laços sociais e
ajuda a construir uma sociedade mais justa, que respeita
e celebra as diferenças.
Por Natanael Rocha, historiador
Qual é o principal objetivo da valorização da cultura
local, segundo o texto "CULTURA LOCAL"?
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Japaratinga - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Eletricista |
Q3507963
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
CULTURA LOCAL
A valorização da cultura local é o ato de reconhecer,
preservar e promover as tradições, costumes,
expressões artísticas e patrimônios culturais de uma
comunidade. Isso fortalece a identidade do local e
contribui para seu desenvolvimento social, econômico e
turístico.
Valorizar a cultura é essencial para criar uma sociedade
mais inclusiva e consciente de sua história. Ao manter
vivas as tradições, reforça-se a autoestima da população
e o sentimento de pertencimento, além de garantir a
transmissão desses saberes às próximas gerações.
A cultura local também movimenta a economia,
especialmente por meio do turismo cultural, que atrai
visitantes, gera empregos e amplia a renda da
comunidade.
Preservar o patrimônio cultural — tanto os bens materiais
como monumentos e objetos, quanto os imateriais como
festas e danças — mantém viva a memória coletiva e
reforça a identidade local, promovendo o respeito à
diversidade.
Esse processo também está ligado ao desenvolvimento
sustentável, pois estimula a economia sem degradar o
meio ambiente. O turismo cultural é um bom exemplo de
atividade econômica de baixo impacto.
Quando a identidade cultural de uma comunidade é
valorizada, seus moradores se sentem mais conectados
ao lugar onde vivem. Isso fortalece os laços sociais e
ajuda a construir uma sociedade mais justa, que respeita
e celebra as diferenças.
Por Natanael Rocha, historiador
De que forma a valorização da cultura local contribui
para o desenvolvimento econômico, segundo o texto
"CULTURA LOCAL"?
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Japaratinga - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Eletricista |
Q3507962
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
CULTURA LOCAL
A valorização da cultura local é o ato de reconhecer,
preservar e promover as tradições, costumes,
expressões artísticas e patrimônios culturais de uma
comunidade. Isso fortalece a identidade do local e
contribui para seu desenvolvimento social, econômico e
turístico.
Valorizar a cultura é essencial para criar uma sociedade
mais inclusiva e consciente de sua história. Ao manter
vivas as tradições, reforça-se a autoestima da população
e o sentimento de pertencimento, além de garantir a
transmissão desses saberes às próximas gerações.
A cultura local também movimenta a economia,
especialmente por meio do turismo cultural, que atrai
visitantes, gera empregos e amplia a renda da
comunidade.
Preservar o patrimônio cultural — tanto os bens materiais
como monumentos e objetos, quanto os imateriais como
festas e danças — mantém viva a memória coletiva e
reforça a identidade local, promovendo o respeito à
diversidade.
Esse processo também está ligado ao desenvolvimento
sustentável, pois estimula a economia sem degradar o
meio ambiente. O turismo cultural é um bom exemplo de
atividade econômica de baixo impacto.
Quando a identidade cultural de uma comunidade é
valorizada, seus moradores se sentem mais conectados
ao lugar onde vivem. Isso fortalece os laços sociais e
ajuda a construir uma sociedade mais justa, que respeita
e celebra as diferenças.
Por Natanael Rocha, historiador
De acordo com o texto "CULTURA LOCAL", por que
a cultura local está relacionada ao desenvolvimento
sustentável?
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Japaratinga - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Eletricista |
Q3507961
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
HIGIENE E PRODUTIVIDADE
O desempenho dos profissionais é influenciado por
fatores como temperatura, organização, ruído, espaço e,
principalmente, limpeza e higiene no ambiente de
trabalho. Esses aspectos impactam diretamente a saúde,
o bem-estar e a produtividade da equipe. Após a
pandemia da COVID-19, a importância da higiene ficou
ainda mais evidente.
Ambientes limpos promovem saúde física, bem-estar
emocional, motivação e segurança. Segundo alguns
psicólogos, atender às necessidades básicas, como
higiene, é essencial para a produtividade. A limpeza
também previne acidentes, preserva equipamentos e
melhora o ambiente organizacional.
A falta de higiene pode causar doenças, queda na
qualidade de vida, desmotivação, baixa produtividade,
desgaste de equipamentos e até prejuízo à imagem da
empresa. Ambientes desorganizados geram desconforto
e reduzem o desempenho.
A manutenção da limpeza é responsabilidade de todos.
Pequenas atitudes diárias fazem diferença. Nesse
sentido, o método 5S é uma ferramenta eficaz para
organizar e manter a higiene nos espaços corporativos,
contribuindo para melhores resultados e um ambiente de
trabalho mais saudável.
Por Profª. Maria Rosa Machado, MSc
De acordo com o texto "HIGIENE E
PRODUTIVIDADE", qual é uma consequência direta
da falta de higiene no ambiente de trabalho?
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Japaratinga - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Eletricista |
Q3507960
Administração Geral
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
HIGIENE E PRODUTIVIDADE
O desempenho dos profissionais é influenciado por
fatores como temperatura, organização, ruído, espaço e,
principalmente, limpeza e higiene no ambiente de
trabalho. Esses aspectos impactam diretamente a saúde,
o bem-estar e a produtividade da equipe. Após a
pandemia da COVID-19, a importância da higiene ficou
ainda mais evidente.
Ambientes limpos promovem saúde física, bem-estar
emocional, motivação e segurança. Segundo alguns
psicólogos, atender às necessidades básicas, como
higiene, é essencial para a produtividade. A limpeza
também previne acidentes, preserva equipamentos e
melhora o ambiente organizacional.
A falta de higiene pode causar doenças, queda na
qualidade de vida, desmotivação, baixa produtividade,
desgaste de equipamentos e até prejuízo à imagem da
empresa. Ambientes desorganizados geram desconforto
e reduzem o desempenho.
A manutenção da limpeza é responsabilidade de todos.
Pequenas atitudes diárias fazem diferença. Nesse
sentido, o método 5S é uma ferramenta eficaz para
organizar e manter a higiene nos espaços corporativos,
contribuindo para melhores resultados e um ambiente de
trabalho mais saudável.
Por Profª. Maria Rosa Machado, MSc
Qual é a principal função do método 5S mencionado
no texto "HIGIENE E PRODUTIVIDADE"?
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Japaratinga - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Eletricista |
Q3507959
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
HIGIENE E PRODUTIVIDADE
O desempenho dos profissionais é influenciado por
fatores como temperatura, organização, ruído, espaço e,
principalmente, limpeza e higiene no ambiente de
trabalho. Esses aspectos impactam diretamente a saúde,
o bem-estar e a produtividade da equipe. Após a
pandemia da COVID-19, a importância da higiene ficou
ainda mais evidente.
Ambientes limpos promovem saúde física, bem-estar
emocional, motivação e segurança. Segundo alguns
psicólogos, atender às necessidades básicas, como
higiene, é essencial para a produtividade. A limpeza
também previne acidentes, preserva equipamentos e
melhora o ambiente organizacional.
A falta de higiene pode causar doenças, queda na
qualidade de vida, desmotivação, baixa produtividade,
desgaste de equipamentos e até prejuízo à imagem da
empresa. Ambientes desorganizados geram desconforto
e reduzem o desempenho.
A manutenção da limpeza é responsabilidade de todos.
Pequenas atitudes diárias fazem diferença. Nesse
sentido, o método 5S é uma ferramenta eficaz para
organizar e manter a higiene nos espaços corporativos,
contribuindo para melhores resultados e um ambiente de
trabalho mais saudável.
Por Profª. Maria Rosa Machado, MSc
Segundo o texto "HIGIENE E PRODUTIVIDADE", qual é o principal fator que influencia a produtividade no
ambiente de trabalho?
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Japaratinga - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Eletricista |
Q3507958
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
HIGIENE E PRODUTIVIDADE
O desempenho dos profissionais é influenciado por
fatores como temperatura, organização, ruído, espaço e,
principalmente, limpeza e higiene no ambiente de
trabalho. Esses aspectos impactam diretamente a saúde,
o bem-estar e a produtividade da equipe. Após a
pandemia da COVID-19, a importância da higiene ficou
ainda mais evidente.
Ambientes limpos promovem saúde física, bem-estar
emocional, motivação e segurança. Segundo alguns
psicólogos, atender às necessidades básicas, como
higiene, é essencial para a produtividade. A limpeza
também previne acidentes, preserva equipamentos e
melhora o ambiente organizacional.
A falta de higiene pode causar doenças, queda na
qualidade de vida, desmotivação, baixa produtividade,
desgaste de equipamentos e até prejuízo à imagem da
empresa. Ambientes desorganizados geram desconforto
e reduzem o desempenho.
A manutenção da limpeza é responsabilidade de todos.
Pequenas atitudes diárias fazem diferença. Nesse
sentido, o método 5S é uma ferramenta eficaz para
organizar e manter a higiene nos espaços corporativos,
contribuindo para melhores resultados e um ambiente de
trabalho mais saudável.
Por Profª. Maria Rosa Machado, MSc
Qual é o papel dos colaboradores na manutenção da
higiene, conforme o texto "HIGIENE E
PRODUTIVIDADE"?
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Japaratinga - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Eletricista |
Q3507957
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
HIGIENE E PRODUTIVIDADE
O desempenho dos profissionais é influenciado por
fatores como temperatura, organização, ruído, espaço e,
principalmente, limpeza e higiene no ambiente de
trabalho. Esses aspectos impactam diretamente a saúde,
o bem-estar e a produtividade da equipe. Após a
pandemia da COVID-19, a importância da higiene ficou
ainda mais evidente.
Ambientes limpos promovem saúde física, bem-estar
emocional, motivação e segurança. Segundo alguns
psicólogos, atender às necessidades básicas, como
higiene, é essencial para a produtividade. A limpeza
também previne acidentes, preserva equipamentos e
melhora o ambiente organizacional.
A falta de higiene pode causar doenças, queda na
qualidade de vida, desmotivação, baixa produtividade,
desgaste de equipamentos e até prejuízo à imagem da
empresa. Ambientes desorganizados geram desconforto
e reduzem o desempenho.
A manutenção da limpeza é responsabilidade de todos.
Pequenas atitudes diárias fazem diferença. Nesse
sentido, o método 5S é uma ferramenta eficaz para
organizar e manter a higiene nos espaços corporativos,
contribuindo para melhores resultados e um ambiente de
trabalho mais saudável.
Por Profª. Maria Rosa Machado, MSc
Por que ambientes limpos são considerados
benéficos, segundo o texto "HIGIENE E
PRODUTIVIDADE"?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista |
Q3455098
Noções de Informática
A elaboração de um relatório técnico com o auxílio do
computador exige o uso de programas específicos para
edição de textos. Assinale a alternativa que apresenta um
programa que tem essa finalidade.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista |
Q3455097
Segurança e Saúde no Trabalho
As normas regulamentadoras (NR) do Ministério do Trabalho e Emprego em vigor no Brasil e que tratam de segurança em instalações e serviços em eletricidade e equipamentos de proteção individual são, respectivamente:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista |
Q3455096
Eletricidade
Em uma instalação elétrica de baixa tensão, o dispositivo
de proteção empregado nos quadros de distribuição com
a função de proteger as pessoas contra a ocorrência de
choques elétricos é o:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista |
Q3455089
Eletricidade
Um equipamento elétrico monofásico opera com tensão
nominal de 220 V, e tem potência nominal de 8.800 W,
com fator de potência igual a 0,80. Ao ser conectado a
uma rede elétrica predial, esse equipamento terá corrente de operação igual a:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Provas:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista
|
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Jardineiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Mecânico de Manutenção |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |
Q3455086
Matemática
Analise a tabela a seguir, que apresenta o número de
tomadas e lâmpadas compradas por um eletricista e o
valor de cada peça:
O valor total dessa compra foi dividido em 2 parcelas iguais.
Qual foi o valor de cada parcela, em reais?
O valor total dessa compra foi dividido em 2 parcelas iguais.
Qual foi o valor de cada parcela, em reais?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Provas:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista
|
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Jardineiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Mecânico de Manutenção |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |
Q3455084
Matemática
Em uma loja de materiais elétricos, há uma caixa com
adaptadores de tomadas, que não chegam a 80 unidades. Esses adaptadores serão colocados em potes para
facilitar as vendas, de modo que cada pote terá o mesmo
número de adaptadores. Nessas condições, é possível
colocar 18 adaptadores em cada pote, ou colocar 24
adaptadores em cada pote – em ambos os casos, não
restará adaptador fora dos potes.
Quantos adaptadores, no total, há na caixa?
Quantos adaptadores, no total, há na caixa?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Provas:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista
|
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Jardineiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Mecânico de Manutenção |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |
Q3455083
Matemática
O rendimento de determinado tipo de tinta é de 8,5 metros quadrados para cada 1,5 litro de tinta.
Qual a quantidade de litros necessários para pintar 102 metros quadrados, mantendo sempre esse rendimento?
Qual a quantidade de litros necessários para pintar 102 metros quadrados, mantendo sempre esse rendimento?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Provas:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista
|
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Jardineiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Mecânico de Manutenção |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |
Q3455082
Matemática
Para preparar determinado tipo de reboco, um pedreiro utilizou 2 porções de cal para 9 porções de areia.
Sabendo que, no preparo de reboco todo, foram utilizadas 72 porções de areia, é correto afirmar que o número total de porções utilizadas, de cal mais de areia, foi igual a
Sabendo que, no preparo de reboco todo, foram utilizadas 72 porções de areia, é correto afirmar que o número total de porções utilizadas, de cal mais de areia, foi igual a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Provas:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista
|
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Jardineiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Mecânico de Manutenção |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |
Q3455081
Matemática
Para fazer uma calçada, foram comprados 400 tijolos de
cimento. O serviço durou 2 dias. No primeiro dia, foram
utilizados 30% do número total de tijolos comprados. No
segundo dia, foram utilizados 70% do número de tijolos
que ainda restavam.
O número de tijolos que sobraram foi igual a
O número de tijolos que sobraram foi igual a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Provas:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista
|
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Jardineiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Mecânico de Manutenção |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |
Q3455080
Matemática
Um encanador comprou um cano plástico com 4 metros
de comprimento e cortou 3 pedaços, cada um com 40
centímetros. O cano restante foi dividido em 5 pedaços
iguais, e não sobrou cano.
Qual era o comprimento, em centímetros, de cada um dos 5 pedaços iguais?
Qual era o comprimento, em centímetros, de cada um dos 5 pedaços iguais?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Provas:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista
|
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Jardineiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Mecânico de Manutenção |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |
Q3455078
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão:
O crescimento do lixo eletrônico e suas implicações globais
Equipamentos elétricos e eletrônicos (EEE) referem-se a uma ampla gama de produtos que possuem circuitos ou componentes elétricos com fonte de alimentação ou bateria. Presente na maioria dos lares e das empresas, esse tipo de equipamento abrange utensílios básicos de cozinha e dispositivos de tecnologias de informação e comunicação, tais como telefones celulares e laptops. Além de seu uso doméstico cotidiano, os produtos eletrônicos têm sido cada vez mais empregados no contexto de casas e cidades inteligentes, como o uso de fechadura digital para acessar uma casa, do bilhete único nos ônibus e da semaforização inteligente para privilegiar o transporte público em corredores.
Cada produto tem um perfil de vida útil específico, o que significa que as categorias possuem diferentes quantidades de resíduos e potenciais impactos na saúde e no meio ambiente, quando os produtos são reciclados de maneira inadequada. Consequentemente, a tecnologia de reciclagem, os processos logísticos e de coleta mudam para cada categoria, da mesma forma que a atitude dos consumidores no descarte dos EEE também varia.
Quanto ao ciclo de vida do produto elétrico e eletrônico, depois de ser vendido, ele é usado por um determinado período em residências e empresas. Esse período é chamado de “fase de estoque”, que inclui o tempo de espera em galpões, bem como a troca dos equipamentos de segunda mão entre famílias e empresas.
Quando o tempo de vida desse produto chega ao fim, ou seja, quando ele para de funcionar e é descartado pelo proprietário, sem a intenção de reutilização, nesse momento, o EEE torna-se lixo eletrônico.
(Vanessa Forti, “O crescimento do lixo eletrônico e suas implicações globais”, Panorama setorial da Internet. Disponível em: https://cetic.br/pt/publicacoes/indice/panoramas/. Adaptado)
Considere os seguintes trechos a seguir:
• “... os produtos eletrônicos têm sido cada vez mais empregados no contexto de casas e cidades inteligentes, como o uso de fechadura digital para acessar uma casa...” (1° parágrafo)
• “Esse período é chamado de ‘fase de estoque’, que inclui o tempo de espera em galpões, bem como a troca dos equipamentos de segunda mão entre famílias e empresas.” (3° parágrafo)
As palavras em destaque expressam, corretamente e na ordem em que aparecem, relação de sentido de
• “... os produtos eletrônicos têm sido cada vez mais empregados no contexto de casas e cidades inteligentes, como o uso de fechadura digital para acessar uma casa...” (1° parágrafo)
• “Esse período é chamado de ‘fase de estoque’, que inclui o tempo de espera em galpões, bem como a troca dos equipamentos de segunda mão entre famílias e empresas.” (3° parágrafo)
As palavras em destaque expressam, corretamente e na ordem em que aparecem, relação de sentido de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Itatiba - SP
Provas:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Eletricista
|
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Jardineiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Mecânico de Manutenção |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |
Q3455077
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão:
O crescimento do lixo eletrônico e suas implicações globais
Equipamentos elétricos e eletrônicos (EEE) referem-se a uma ampla gama de produtos que possuem circuitos ou componentes elétricos com fonte de alimentação ou bateria. Presente na maioria dos lares e das empresas, esse tipo de equipamento abrange utensílios básicos de cozinha e dispositivos de tecnologias de informação e comunicação, tais como telefones celulares e laptops. Além de seu uso doméstico cotidiano, os produtos eletrônicos têm sido cada vez mais empregados no contexto de casas e cidades inteligentes, como o uso de fechadura digital para acessar uma casa, do bilhete único nos ônibus e da semaforização inteligente para privilegiar o transporte público em corredores.
Cada produto tem um perfil de vida útil específico, o que significa que as categorias possuem diferentes quantidades de resíduos e potenciais impactos na saúde e no meio ambiente, quando os produtos são reciclados de maneira inadequada. Consequentemente, a tecnologia de reciclagem, os processos logísticos e de coleta mudam para cada categoria, da mesma forma que a atitude dos consumidores no descarte dos EEE também varia.
Quanto ao ciclo de vida do produto elétrico e eletrônico, depois de ser vendido, ele é usado por um determinado período em residências e empresas. Esse período é chamado de “fase de estoque”, que inclui o tempo de espera em galpões, bem como a troca dos equipamentos de segunda mão entre famílias e empresas.
Quando o tempo de vida desse produto chega ao fim, ou seja, quando ele para de funcionar e é descartado pelo proprietário, sem a intenção de reutilização, nesse momento, o EEE torna-se lixo eletrônico.
(Vanessa Forti, “O crescimento do lixo eletrônico e suas implicações globais”, Panorama setorial da Internet. Disponível em: https://cetic.br/pt/publicacoes/indice/panoramas/. Adaptado)
Assinale a alternativa em que a expressão em destaque
pode ser substituída conforme apresentado, de acordo
com a norma-padrão de emprego dos pronomes.
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