Questões de Concurso
Comentadas para monitor de transporte escolar
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Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo Educacional
|
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico em Segurança do Trabalho |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico em Radiologia |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico de Imobilização Ortopédica |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico em Enfermagem |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico de Suporte em Tecnologia da Informação |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Monitor de Transporte Escolar |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Fiscal de Posturas |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Auxiliar de Consultório Dentário |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Assistente Previdenciário |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Patrimônio |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Fiscalização de Proteção e Defesa do Consumidor |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Fiscalização Ambiental |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Fiscalização |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Almoxarifado |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico Agrimensor |
Q2393497
Atualidades
Leia o texto a seguir.
Um novo capítulo do secular conflito entre Israel e Palestina colocou o assunto mais uma vez nas principais manchetes de jornais. O grupo palestino extremista Hamas, fundado em 1987, realizou um ataque inesperado a um festival nas proximidades da Faixa de Gaza no dia 7 de outubro, deixando mais de 260 mortos, além de sequestrar várias pessoas no território israelense.
Disponível em: <https://www.unifor.br>. Acesso em: 17 dez. 2023.
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo Educacional
|
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Q2393496
Matemática
Um número complexo z = a + b i, com i² = -1, a, b números
reais, pode ser representado no plano cartesiano pela flecha
de pé na origem e extremidade no ponto P = (a, b). Dado o número complexo z = 
i, calculamos todas as
potências: z0, z¹, z², ..., z7. Quantos desses números terão
como suas representações extremidades (a, b) com ambas
as coordenadas positivas, isto é, pontos no primeiro
quadrante do plano cartesiano?
i, calculamos todas as
potências: z0, z¹, z², ..., z7. Quantos desses números terão
como suas representações extremidades (a, b) com ambas
as coordenadas positivas, isto é, pontos no primeiro
quadrante do plano cartesiano?
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo Educacional
|
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Q2393491
Português
Texto associado
Leia o Texto 5 para responder à questão.
Texto 5
Ninguém se cura permanecendo no mesmo ambiente em
que adoeceu
Marcel Camargo
Ninguém se cura sem cortar a causa do mal, sem se privar do
que machuca e contamina sua felicidade, sem evitar ficar junto
de quem não faz nada mais do que sofrer. A gente adoece por
várias razões, tanto físicas quanto psicológicas. O mesmo se dá
com os tipos de doenças: existem males do corpo e males da
alma. Mente e corpo são indissociáveis, assim como na
Antiguidade já se ensinava, ou seja, temos que cuidar de tudo
o que nos constitui, por dentro e por fora. De nada adianta um
corpo perfeito habitado por uma alma sucateada, e vice-versa.
Infelizmente, é difícil atentarmos para essa necessidade de
equilibrarmos o que vem de fora e o que nasce aqui dentro, o
que o espelho reflete e o que não, o que fazemos com nosso
corpo e o que fazem com nossa alma. O mundo todo
supervaloriza as aparências, o que dificulta a atenção que deve
ser voltada ao que sentimos, ao que nos faz bem. Sabemos
muito bem qual roupa queremos vestir, mas é complicado saber
o que acelera o nosso coração.
Talvez ninguém consiga se livrar da infelicidade que toma conta
de si, caso permaneça parado, sem sair do lugar. Aquilo que
nos adoece deve ser evitado, seja o vento gelado, seja o
tratamento frio do outro. Ser descuidado com a saúde adoece,
ser descuidado com os sentimentos também. Práticas
saudáveis incluem tanto atividades físicas quanto exercitar o
amor próprio. Alimentar o corpo e a alma, sempre.
Ninguém há de ser feliz permanecendo em histórias cujo final
não tem chance de ser feliz. Ninguém se cura sem cortar a
causa do mal, sem se privar do que machuca e contamina sua
felicidade, sem evitar ficar junto de quem não faz nada mais do
que sofrer. Ninguém volta a sorrir nos lugares onde sua
felicidade foi perdida, roubada, aviltada, negada.
Entender que as dores e doenças são alertas que nos pedem
calma, que nos clamam por um repensar, por um respirar, por
sobrevivência, acaba nos encorajando a tomar as atitudes
certas, por mais que doam, que entristeçam, que pareçam
impossíveis. Nada é impossível, quando ainda há sonhos a
serem alcançados e vida dentro da gente. Caso não
consigamos cair fora do que nos adoece, então morrerão os
sonhos, morrerão os planos, morreremos nós, ainda que com
vida. Ainda que por muitos dias. Por anos…
Disponível em: <https://www.contioutra.com/ninguem-se-cura-permanecendo-no-mesmo-ambiente-em-que-adoeceu/>. Acesso em: 19 dez. 2023.
No trecho “Caso não consigamos cair fora do que nos
adoece, então morrerão os sonhos, morrerão os planos,
morreremos nós, ainda que com vida”, considerando os
aspectos de coesão e de coerência textuais nos conectivos
destacados, podemos considerar que há, respectivamente,
os sentidos de
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo Educacional
|
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico em Segurança do Trabalho |
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Q2393490
Português
Texto associado
Leia o Texto 5 para responder à questão.
Texto 5
Ninguém se cura permanecendo no mesmo ambiente em
que adoeceu
Marcel Camargo
Ninguém se cura sem cortar a causa do mal, sem se privar do
que machuca e contamina sua felicidade, sem evitar ficar junto
de quem não faz nada mais do que sofrer. A gente adoece por
várias razões, tanto físicas quanto psicológicas. O mesmo se dá
com os tipos de doenças: existem males do corpo e males da
alma. Mente e corpo são indissociáveis, assim como na
Antiguidade já se ensinava, ou seja, temos que cuidar de tudo
o que nos constitui, por dentro e por fora. De nada adianta um
corpo perfeito habitado por uma alma sucateada, e vice-versa.
Infelizmente, é difícil atentarmos para essa necessidade de
equilibrarmos o que vem de fora e o que nasce aqui dentro, o
que o espelho reflete e o que não, o que fazemos com nosso
corpo e o que fazem com nossa alma. O mundo todo
supervaloriza as aparências, o que dificulta a atenção que deve
ser voltada ao que sentimos, ao que nos faz bem. Sabemos
muito bem qual roupa queremos vestir, mas é complicado saber
o que acelera o nosso coração.
Talvez ninguém consiga se livrar da infelicidade que toma conta
de si, caso permaneça parado, sem sair do lugar. Aquilo que
nos adoece deve ser evitado, seja o vento gelado, seja o
tratamento frio do outro. Ser descuidado com a saúde adoece,
ser descuidado com os sentimentos também. Práticas
saudáveis incluem tanto atividades físicas quanto exercitar o
amor próprio. Alimentar o corpo e a alma, sempre.
Ninguém há de ser feliz permanecendo em histórias cujo final
não tem chance de ser feliz. Ninguém se cura sem cortar a
causa do mal, sem se privar do que machuca e contamina sua
felicidade, sem evitar ficar junto de quem não faz nada mais do
que sofrer. Ninguém volta a sorrir nos lugares onde sua
felicidade foi perdida, roubada, aviltada, negada.
Entender que as dores e doenças são alertas que nos pedem
calma, que nos clamam por um repensar, por um respirar, por
sobrevivência, acaba nos encorajando a tomar as atitudes
certas, por mais que doam, que entristeçam, que pareçam
impossíveis. Nada é impossível, quando ainda há sonhos a
serem alcançados e vida dentro da gente. Caso não
consigamos cair fora do que nos adoece, então morrerão os
sonhos, morrerão os planos, morreremos nós, ainda que com
vida. Ainda que por muitos dias. Por anos…
Disponível em: <https://www.contioutra.com/ninguem-se-cura-permanecendo-no-mesmo-ambiente-em-que-adoeceu/>. Acesso em: 19 dez. 2023.
Considerando as características do gênero textual blog,
podemos dizer que o texto se assemelha a um texto
correspondente
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo Educacional
|
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Q2393489
Português
Texto associado
Leia o Texto 4 para responder à questão.
Texto 4
A cidade que ainda celebra a Saturnália, festa romana
milenar que antecedeu o Natal
O festival em homenagem a Saturno, o deus romano da
agricultura e da colheita, era uma das celebrações mais
populares do antigo império. Originalmente o evento só era
celebrado no dia 17 de dezembro, mas sua popularidade fez
com que fosse prolongado até 23 de dezembro. Embora os
romanos aderissem às regras sociais rígidas e todos tivessem
o seu lugar na sociedade, durante a Saturnália, eles se
esqueciam dessas regras e até pessoas escravizadas podiam
participar e se divertir.
A celebração envolvia troca de presentes, além de excesso de
comida e bebida; tradições que continuaram quando o feriado
foi substituído pelo Natal após a queda do Império Romano. No
entanto, em Chester, que já foi uma cidade importante na antiga
província romana da Grã-Bretanha, muitas das tradições
sobreviveram até os tempos modernos.
Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/articles/cw908nr183xo>.
Acesso em: 19 dez. 2023.
A partir da leitura do texto, é possível afirmar que a
sequência textual predominante é do tipo
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo Educacional
|
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Q2393488
Português
Texto associado
Leia o Texto 4 para responder à questão.
Texto 4
A cidade que ainda celebra a Saturnália, festa romana
milenar que antecedeu o Natal
O festival em homenagem a Saturno, o deus romano da
agricultura e da colheita, era uma das celebrações mais
populares do antigo império. Originalmente o evento só era
celebrado no dia 17 de dezembro, mas sua popularidade fez
com que fosse prolongado até 23 de dezembro. Embora os
romanos aderissem às regras sociais rígidas e todos tivessem
o seu lugar na sociedade, durante a Saturnália, eles se
esqueciam dessas regras e até pessoas escravizadas podiam
participar e se divertir.
A celebração envolvia troca de presentes, além de excesso de
comida e bebida; tradições que continuaram quando o feriado
foi substituído pelo Natal após a queda do Império Romano. No
entanto, em Chester, que já foi uma cidade importante na antiga
província romana da Grã-Bretanha, muitas das tradições
sobreviveram até os tempos modernos.
Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/articles/cw908nr183xo>.
Acesso em: 19 dez. 2023.
A reportagem em questão tem como propósito comunicativo
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
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|
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Q2393487
Português
Texto associado
Leia o Texto 3 para responder à questão.
Texto 3
Disponível em: <https://biaburin.medium.com/10-tirinhas-em-que-armandinho-nos-faz-refletir-sobre-quest%C3%B5es-importantes-e-atuais-dd3f4c4e18de>.
Acesso em: 18 dez. 2023.
Sobre a construção do sentido humorístico da tirinha, o
aspecto essencial para seu entendimento é
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
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|
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Q2393486
Português
Texto associado
Leia o Texto 3 para responder à questão.
Texto 3
Disponível em: <https://biaburin.medium.com/10-tirinhas-em-que-armandinho-nos-faz-refletir-sobre-quest%C3%B5es-importantes-e-atuais-dd3f4c4e18de>.
Acesso em: 18 dez. 2023.
A regência nominal do substantivo “danos” presente na
tirinha também ocorre no substantivo
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
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Q2393485
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 para responder à questão.
Texto 2
Cultura do ‘melhor aluno’ prejudica maioria dos
estudantes no Brasil?
Letícia Mori
A educação no Brasil não é pensada para garantir o sucesso
de todos os alunos, mas para privilegiar os que são
considerados os “melhores” estudantes. Essa é a conclusão do
pedagogo Ocimar Munhoz Alavarse, professor da Faculdade
de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e
coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação
Educacional (Gepave). Ele chama essa postura de
“pensamento olímpico”, porque certos alunos seriam educados
para serem os “campeões” — como se a educação fosse uma
Olimpíada — enquanto as necessidades da maioria dos alunos
seriam deixadas de lado. Como consequência, diz Alavarse, os
“melhores alunos” recebem mais atenção, incentivo e elogios
para potencializar seu desenvolvimento, enquanto alunos com
mais dificuldades são deixados para trás.
Alavarse diz que, embora o “pensamento olímpico” não faça
parte oficialmente de uma política educacional, é algo arraigado
e bastante comum no comportamento de muitos professores,
diretores, gestores escolares e políticos. “É claro que nos
documentos oficiais ninguém assume uma postura seletiva
para a escolarização, mas todo mundo que já esteve em uma
sala dos professores sabe que sempre existe o que é
considerado o ‘bom aluno’”, afirma. “Sempre existem aqueles
que acreditam que a escola é para escolher os melhores”. Um
exemplo seria as políticas públicas que premiam professores
conforme os bons resultados dos seus alunos, segundo o
pesquisador.
“É uma ideia totalmente equivocada”, diz ele, “porque não faz
sentido exigir performance dos professores sem fornecer as
condições mínimas de trabalho e de estrutura” [...]. Alavarse diz
que um equívoco comum é considerar as avaliações em si a
raiz do problema – o que não é o caso, diz ele. A lógica
“olímpica” para a educação não vem de haver testes, mas da
forma como se leem os resultados desses testes, afirma. “É
preciso sim que haja avaliações internas e externas – não para
ranquear os alunos ou escolas, mas para entender
adequadamente quais as necessidades e podermos definir
quais as ações pedagógicas necessárias para garantir o
sucesso de todos”, diz ele.
Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/articles/c3g2enkn8l3o>.
Acesso em: 21 dez. 2023.
No trecho “certos alunos seriam educados para serem os
“campeões” — como se a educação fosse uma Olimpíada”,
é possível identificar o segmento em destaque como o
processo de produção de sentido denominado
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo Educacional
|
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico em Segurança do Trabalho |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico em Radiologia |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico de Imobilização Ortopédica |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico em Enfermagem |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico de Suporte em Tecnologia da Informação |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Monitor de Transporte Escolar |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Fiscal de Posturas |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Auxiliar de Consultório Dentário |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Assistente Previdenciário |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Patrimônio |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Fiscalização de Proteção e Defesa do Consumidor |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Fiscalização Ambiental |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Fiscalização |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Almoxarifado |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico Agrimensor |
Q2393484
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 para responder à questão.
Texto 2
Cultura do ‘melhor aluno’ prejudica maioria dos
estudantes no Brasil?
Letícia Mori
A educação no Brasil não é pensada para garantir o sucesso
de todos os alunos, mas para privilegiar os que são
considerados os “melhores” estudantes. Essa é a conclusão do
pedagogo Ocimar Munhoz Alavarse, professor da Faculdade
de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e
coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação
Educacional (Gepave). Ele chama essa postura de
“pensamento olímpico”, porque certos alunos seriam educados
para serem os “campeões” — como se a educação fosse uma
Olimpíada — enquanto as necessidades da maioria dos alunos
seriam deixadas de lado. Como consequência, diz Alavarse, os
“melhores alunos” recebem mais atenção, incentivo e elogios
para potencializar seu desenvolvimento, enquanto alunos com
mais dificuldades são deixados para trás.
Alavarse diz que, embora o “pensamento olímpico” não faça
parte oficialmente de uma política educacional, é algo arraigado
e bastante comum no comportamento de muitos professores,
diretores, gestores escolares e políticos. “É claro que nos
documentos oficiais ninguém assume uma postura seletiva
para a escolarização, mas todo mundo que já esteve em uma
sala dos professores sabe que sempre existe o que é
considerado o ‘bom aluno’”, afirma. “Sempre existem aqueles
que acreditam que a escola é para escolher os melhores”. Um
exemplo seria as políticas públicas que premiam professores
conforme os bons resultados dos seus alunos, segundo o
pesquisador.
“É uma ideia totalmente equivocada”, diz ele, “porque não faz
sentido exigir performance dos professores sem fornecer as
condições mínimas de trabalho e de estrutura” [...]. Alavarse diz
que um equívoco comum é considerar as avaliações em si a
raiz do problema – o que não é o caso, diz ele. A lógica
“olímpica” para a educação não vem de haver testes, mas da
forma como se leem os resultados desses testes, afirma. “É
preciso sim que haja avaliações internas e externas – não para
ranquear os alunos ou escolas, mas para entender
adequadamente quais as necessidades e podermos definir
quais as ações pedagógicas necessárias para garantir o
sucesso de todos”, diz ele.
Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/articles/c3g2enkn8l3o>.
Acesso em: 21 dez. 2023.
A partir da leitura do texto, é possível compreender que
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo Educacional
|
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico em Segurança do Trabalho |
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CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico Agrimensor |
Q2393483
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 para responder à questão.
Texto 1
A vida nos tempos do Pix
Pedro Tavares e Renata Buono
O Pix completou três anos, período no qual transformou
radicalmente o sistema bancário no Brasil. Ao menos 73% dos
brasileiros já usaram a ferramenta para transferir ou receber
dinheiro. No ano passado, o Pix movimentou quase 11 trilhões
de reais, o triplo que os cartões de crédito, débito e pré-pagos.
No começo, quase toda transferência era feita de pessoa para
pessoa. Com o tempo, no entanto, muitas empresas foram
aderindo à nova modalidade, que continua crescendo em ritmo
acelerado. Em 2024, o Banco Central vai lançar o Pix
Automático, que permitirá agendar pagamentos a empresas,
como contas de luz, água e academia.
Disponível em: <https://piaui.folha.uol.com.br/vida-nos-tempos-do-pix/>.
Acesso em: 08 jan. 2024.
No trecho “período no qual transformou radicalmente o
sistema bancário no Brasil”, a palavra em destaque
apresenta o mesmo processo de formação de palavras
como em
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Inhumas - GO
Provas:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo Educacional
|
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico em Segurança do Trabalho |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico em Radiologia |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico de Imobilização Ortopédica |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico em Enfermagem |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico de Suporte em Tecnologia da Informação |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Monitor de Transporte Escolar |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Fiscal de Posturas |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Auxiliar de Consultório Dentário |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Assistente Previdenciário |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Patrimônio |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Fiscalização de Proteção e Defesa do Consumidor |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Fiscalização Ambiental |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Fiscalização |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente de Almoxarifado |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Agente Administrativo |
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Inhumas - GO - Técnico Agrimensor |
Q2393482
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 para responder à questão.
Texto 1
A vida nos tempos do Pix
Pedro Tavares e Renata Buono
O Pix completou três anos, período no qual transformou
radicalmente o sistema bancário no Brasil. Ao menos 73% dos
brasileiros já usaram a ferramenta para transferir ou receber
dinheiro. No ano passado, o Pix movimentou quase 11 trilhões
de reais, o triplo que os cartões de crédito, débito e pré-pagos.
No começo, quase toda transferência era feita de pessoa para
pessoa. Com o tempo, no entanto, muitas empresas foram
aderindo à nova modalidade, que continua crescendo em ritmo
acelerado. Em 2024, o Banco Central vai lançar o Pix
Automático, que permitirá agendar pagamentos a empresas,
como contas de luz, água e academia.
Disponível em: <https://piaui.folha.uol.com.br/vida-nos-tempos-do-pix/>.
Acesso em: 08 jan. 2024.
Em “Ao menos 73% dos brasileiros já usaram a ferramenta
para transferir ou receber dinheiro”, a concordância verbal
relativa no verbo “usar” se estabelece ao considerar
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Camocim de São Félix - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Monitor de Transporte Escolar |
Q2384057
Segurança e Saúde no Trabalho
A prevenção a incêndios deve ser uma preocupação constante no ambiente escolar, sendo de fundamental
importância manter o controle sobre o armazenamento de material inflamável, combustível, sobre fontes de calor,
com especial atenção para os depósitos, almoxarifados e cozinhas. Em muitos casos, o primeiro equipamento que se
lança mão para o combate a um princípio de incêndio é o extintor, de acionamento manual, portátil ou sobre rodas.
Os extintores trazem no seu corpo as classes de incêndio para os quais são adequados e, caso sejam utilizados de
forma incorreta, podem até agravar o risco e provocar danos maiores.
Sobre os tipos de extintores e a sua destinação, assinale a alternativa INCORRETA.
Sobre os tipos de extintores e a sua destinação, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Camocim de São Félix - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Monitor de Transporte Escolar |
Q2384056
Ética na Administração Pública
O Código de Ética do Servidor Público é um conjunto de regras que estabelece os princípios fundamentais da
conduta do servidor público, com seus direitos, deveres e vedações.
No que se refere aos deveres fundamentais do servidor público, assinale a alternativa INCORRETA.
No que se refere aos deveres fundamentais do servidor público, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Camocim de São Félix - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Monitor de Transporte Escolar |
Q2384055
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Os entornos das escolas são, normalmente, locais com grandes fluxos de pessoas, promovendo a criação de pontos
comerciais, geralmente informais, onde podem ocorrer a comercialização de produtos proibidos para a criança e o
adolescente ou mesmo produtos ilícitos. A integração entre a escola, a comunidade e as autoridades de segurança do
bairro ou da cidade é de suma importância para inibir esse tipo de ilicitude. O Estatuto da Criança e do Adolescente
(ECA) proíbe a venda de vários itens à criança e ao adolescente.
No que se refere aos itens de venda proibida para a criança e o adolescente, assinale a alternativa INCORRETA.
No que se refere aos itens de venda proibida para a criança e o adolescente, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Camocim de São Félix - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Monitor de Transporte Escolar |
Q2384054
Psicologia
De acordo com o Ministério da Saúde (MS), na obra: Atenção psicossocial a crianças e adolescentes no SUS :
tecendo redes para garantir direitos (Ministério da Saúde, 2014), os cuidados em saúde, devem considerar as
dimensões biológica, psíquica e social dos indivíduos. Ou seja, o MS recomenda que uma política de saúde mental
infanto-juvenil deve considerar algumas diretrizes.
Assinale a alternativa que, de acordo com as diretrizes do MS, está INCORRETA.
Assinale a alternativa que, de acordo com as diretrizes do MS, está INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Camocim de São Félix - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Monitor de Transporte Escolar |
Q2384053
Meio Ambiente
A Organização Mundial de Saúde (OMS) define a saúde como sendo “um estado de bem-estar físico, mental e social
e não somente a ausência de doença e de enfermidade”. De acordo com o Fundo das Nações Unidas para a Infância
(UNICEF), doenças causadas pela água de má qualidade matam várias crianças em todo o mundo.
Nesse contexto, assinale a alternativa que, de acordo com o que preconizam as boas práticas de higiene, está INCORRETA.
Nesse contexto, assinale a alternativa que, de acordo com o que preconizam as boas práticas de higiene, está INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Camocim de São Félix - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Monitor de Transporte Escolar |
Q2384052
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Ainda relativo aos direitos da criança e do adolescente previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), de
acordo com a lei, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Camocim de São Félix - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Monitor de Transporte Escolar |
Q2384051
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei Nº 8.069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre a proteção
integral à criança e ao adolescente. O ECA prevê que: “a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao
pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho”.
No que se refere à educação e aos direitos assegurados pelo ECA, assinale a alternativa INCORRETA.
No que se refere à educação e aos direitos assegurados pelo ECA, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Camocim de São Félix - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Monitor de Transporte Escolar |
Q2384050
Relações Humanas
As interações entre as pessoas, que denominamos de relações humanas, são exigências para que haja o convívio
social.
Sobre este tema, assinale a alternativa INCORRETA.
Sobre este tema, assinale a alternativa INCORRETA.
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