Questões de Concurso Comentadas para auxiliar de obras

Foram encontradas 109 questões

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Q3803918 Português
 A alternativa em que o verbo destacado está flexionado no pretérito imperfeito do indicativo é: 
Alternativas
Q3803916 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.

 

O Mistério da Floresta

 

Era uma vez uma floresta encantada, onde os animais viviam em paz e harmonia. Todos os dias, eles se reuniam para brincar e se divertir. Mas certo dia, um mistério assustador tomou conta da floresta.


Os animais começaram a perceber que algumas árvores estavam desaparecendo misteriosamente. Eles ficaram preocupados e decidiram investigar o que estava acontecendo. O coelho ágil e esperto, o esquilo curioso e o pássaro sábio se uniram para desvendar o mistério.


Eles vasculharam a floresta em busca de pistas e, finalmente, descobriram que um grupo de lenhadores estava cortando as árvores para construir casas. Os animais ficaram chateados, pois a floresta era o seu lar e as árvores eram seus amigos.


Determinados a resolver o problema, os três amigos elaboraram um plano inteligente. Eles conversaram com os lenhadores e explicaram que a floresta era importante para todos os seres que ali viviam. Os lenhadores, tocados pela preocupação dos animais, concordaram em parar de cortar as árvores.


Assim, a paz retornou à floresta, e os animais aprenderam que juntos, com união e sabedoria, eles poderiam superar qualquer desafio.

Marque a alternativa que contém o antônimo da palavra “desvendar” destacada no texto: 
Alternativas
Q3803915 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.

 

O Mistério da Floresta

 

Era uma vez uma floresta encantada, onde os animais viviam em paz e harmonia. Todos os dias, eles se reuniam para brincar e se divertir. Mas certo dia, um mistério assustador tomou conta da floresta.


Os animais começaram a perceber que algumas árvores estavam desaparecendo misteriosamente. Eles ficaram preocupados e decidiram investigar o que estava acontecendo. O coelho ágil e esperto, o esquilo curioso e o pássaro sábio se uniram para desvendar o mistério.


Eles vasculharam a floresta em busca de pistas e, finalmente, descobriram que um grupo de lenhadores estava cortando as árvores para construir casas. Os animais ficaram chateados, pois a floresta era o seu lar e as árvores eram seus amigos.


Determinados a resolver o problema, os três amigos elaboraram um plano inteligente. Eles conversaram com os lenhadores e explicaram que a floresta era importante para todos os seres que ali viviam. Os lenhadores, tocados pela preocupação dos animais, concordaram em parar de cortar as árvores.


Assim, a paz retornou à floresta, e os animais aprenderam que juntos, com união e sabedoria, eles poderiam superar qualquer desafio.

Como os animais resolveram o problema das árvores sendo cortadas?
Alternativas
Q3803914 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.

 

O Mistério da Floresta

 

Era uma vez uma floresta encantada, onde os animais viviam em paz e harmonia. Todos os dias, eles se reuniam para brincar e se divertir. Mas certo dia, um mistério assustador tomou conta da floresta.


Os animais começaram a perceber que algumas árvores estavam desaparecendo misteriosamente. Eles ficaram preocupados e decidiram investigar o que estava acontecendo. O coelho ágil e esperto, o esquilo curioso e o pássaro sábio se uniram para desvendar o mistério.


Eles vasculharam a floresta em busca de pistas e, finalmente, descobriram que um grupo de lenhadores estava cortando as árvores para construir casas. Os animais ficaram chateados, pois a floresta era o seu lar e as árvores eram seus amigos.


Determinados a resolver o problema, os três amigos elaboraram um plano inteligente. Eles conversaram com os lenhadores e explicaram que a floresta era importante para todos os seres que ali viviam. Os lenhadores, tocados pela preocupação dos animais, concordaram em parar de cortar as árvores.


Assim, a paz retornou à floresta, e os animais aprenderam que juntos, com união e sabedoria, eles poderiam superar qualquer desafio.

Por que os animais da floresta ficaram preocupados? 
Alternativas
Q3979776 Português
Identifique a função sintática do termo destacado: “A professora deu uma explicação clara aos alunos.”
Alternativas
Q3979775 Português
“Hoje, ao acordar, percebi que tinha esquecido de colocar o despertador! Que dia, hein? O café estava frio; a torrada, queimada. E para completar: o gato resolveu brincar com meu sapato novo!”
Identifique a função da virgula na frase “Hoje ao acordar, percebi que tinha esquecido o despertador!”
Alternativas
Q3979774 Português
Na frase "O aluno estudou para a prova", a expressão "para a prova" exerce a função de: 
Alternativas
Q3979773 Português
Analise a palavra "mistério" na frase: "Eu sou um mistério que não sei decifrar" e marque a alternativa correta sobre sua análise morfossintática:
Alternativas
Q3979772 Português
Ela queria sair para a festa, ______________ estava muito cansada. Além disso, havia________ pessoas do que ela esperava, o que a deixou _______ receosa.
Complete as lacunas do trecho acima com as palavras corretas:
Alternativas
Q3979771 Português
“Ela se sentiu _______ ao perceber que seu plano havia falhado, mas sabia que não deveria fazer um _______ julgamento sobre a situação.”
Complete as lacunas do trecho com sequência de palavras corretas:
Alternativas
Q3979770 Português
A beleza da vida está nas pequenas coisas. Muitas vezes, estamos tão envolvidos em nossas rotinas corridas que esquecemos de apreciar os momentos simples: um pôr do sol, o sorriso de um amigo, o aroma do café fresco pela manhã. Esses detalhes, que parecem insignificantes, têm o poder de transformar nosso dia e nos lembrar do que realmente importa. Ao pararmos para observar e valorizar o cotidiano, cultivamos a gratidão e a felicidade, essenciais para uma vida plena.
No trecho "[...] que esquecemos de apreciar os momentos simples: um pôr do sol, o sorriso de um amigo [...]", os dois pontos foram utilizados para:
Alternativas
Q3979769 Português
A beleza da vida está nas pequenas coisas. Muitas vezes, estamos tão envolvidos em nossas rotinas corridas que esquecemos de apreciar os momentos simples: um pôr do sol, o sorriso de um amigo, o aroma do café fresco pela manhã. Esses detalhes, que parecem insignificantes, têm o poder de transformar nosso dia e nos lembrar do que realmente importa. Ao pararmos para observar e valorizar o cotidiano, cultivamos a gratidão e a felicidade, essenciais para uma vida plena.
Na frase "A beleza da vida está nas pequenas coisas", as palavras destacadas pertencem, respectivamente, às seguintes classes gramaticais:
Alternativas
Q3979768 Português
A beleza da vida está nas pequenas coisas. Muitas vezes, estamos tão envolvidos em nossas rotinas corridas que esquecemos de apreciar os momentos simples: um pôr do sol, o sorriso de um amigo, o aroma do café fresco pela manhã. Esses detalhes, que parecem insignificantes, têm o poder de transformar nosso dia e nos lembrar do que realmente importa. Ao pararmos para observar e valorizar o cotidiano, cultivamos a gratidão e a felicidade, essenciais para uma vida plena.
O que o autor sugere que devemos fazer em relação aos momentos simples no texto?
Alternativas
Q3979767 Português
A beleza da vida está nas pequenas coisas. Muitas vezes, estamos tão envolvidos em nossas rotinas corridas que esquecemos de apreciar os momentos simples: um pôr do sol, o sorriso de um amigo, o aroma do café fresco pela manhã. Esses detalhes, que parecem insignificantes, têm o poder de transformar nosso dia e nos lembrar do que realmente importa. Ao pararmos para observar e valorizar o cotidiano, cultivamos a gratidão e a felicidade, essenciais para uma vida plena.
Qual é a principal ideia do texto?
Alternativas
Q3472217 Engenharia Ambiental e Sanitária
Nos sistemas de distribuição de água potável, a análise dos parâmetros físico-químicos da água desempenha um papel essencial na garantia da sua qualidade e segurança. Diversos equipamentos são empregados para essa finalidade, permitindo a medição precisa de diferentes características da água. Esses parâmetros incluem aspectos como turbidez, pH e temperatura, que são fundamentais para avaliar a potabilidade e adequação da água para consumo humano. Identifique qual dos seguintes equipamentos não é utilizado para medir parâmetros físico-químicos da água em um sistema de distribuição de água potável:  
Alternativas
Q3471022 História e Geografia de Estados e Municípios
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, nomes dos distritos que constituem Itaguaçu. 
Alternativas
Q3471021 Meio Ambiente
A maior reserva vegetal do estado do Espírito Santo, cobrindo cerca de 80% do território do Estado. 
Alternativas
Q3471020 Meio Ambiente

“Com a Lei da Mata Atlântica intacta e fortalecida após esse longo período de ameaças, a tendência é que o desmatamento caia ainda mais ao longo de 2024”, avalia Luís Fernando Guedes Pinto, diretor-executivo da Fundação SOS Mata Atlântica.”


(Disponível em: sosma.org.br/noticias/desmatamento-em-queda-na-mata-atlantica, acessado em: 19/05/2024.)


O que é a mata atlântica? 

Alternativas
Q3471019 Meio Ambiente
Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) – são quesitos para classificar as ações e projetos, utilizados pelo Governo do Estado do Espírito Santo, nos critérios ESG (uma agenda mundial adotada durante a Cúpula das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento Sustentável em setembro de 2015). Quais são os 4 temas principais de classificação dos ODS? 
Alternativas
Respostas
41: C
42: B
43: A
44: D
45: C
46: B
47: D
48: D
49: B
50: A
51: A
52: A
53: A
54: C
55: C
56: C
57: D
58: D
59: A
60: B