Questões de Concurso
Comentadas para fonoaudiólogo
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(__)A sucção nutritiva é a primeira função do sistema estomatognático a se desenvolver, sendo observada a partir da 28ª semana de vida intrauterina.
(__)A deglutição inicia-se apenas após o nascimento, quando o recém-nascido começa a se alimentar por via oral.
(__)A mastigação é uma função voluntária, controlada pelo córtex cerebral e sem envolvimento de reflexos automáticos.
(__)Há uma associação significativa entre alterações na postura habitual de lábios e língua e distúrbios de fala em crianças.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Coluna A (termos):
1.Conscientização fonológica.
2.Decodificação.
3.Alfabetização.
Coluna B (descrições):
(__)Processo de transformar símbolos gráficos (letras) em sons (fonemas), fundamental para a leitura fluente.
(__)Habilidade de identificar e manipular os sons das palavras, essencial para o processo de leitura e escrita.
(__)Processo de ensino-aprendizagem que envolve a aquisição da leitura e escrita, associando símbolos gráficos e fonológicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência da associação correta dos itens acima, de cima para baixo:
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
(__)A abordagem fonoaudiológica precoce em casos de disfunção de amamentação pode ser realizada com eficácia isoladamente pela reabilitação de funções orais, sem considerar as características socioemocionais da relação mãe-bebê ou os fatores psicossociais envolvidos no processo.
(__)A fonoaudiologia na saúde materno-infantil restringe-se exclusivamente a intervenções após o nascimento, com ênfase em aspectos de fala e linguagem, sem uma abordagem preventiva voltada para a gestação ou a avaliação precoce de risco.
(__)A atuação da fonoaudiologia nas crianças com atraso de linguagem expressiva no primeiro ano de vida deve ser exclusivamente focada na estimulação de habilidades lingüísticas e na implementação de técnicas de comunicação, sem envolvimento na análise de aspectos não-linguísticos como a modulação emocional e a interação social.
(__)A fonoaudiologia no contexto de dificuldades de alimentação e comunicação infantil, como a disfagia, deve ser associada a estratégias que considerem as variáveis psicoemocionais e familiares, além do suporte a intervenções que promovam a criação de um ambiente afetivo e estimulante para o desenvolvimento das funções orais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.A avaliação perceptivo-auditiva da voz consiste na análise subjetiva das qualidades vocais por meio da escuta clínica do avaliador, sendo considerada uma ferramenta válida e confiável quando realizada por profissionais treinados e com uso de protocolos padronizados, como o GRBAS e o CAPE-V.
II.A análise acústica da voz substitui completamente a avaliação perceptivo-auditiva, pois fornece dados objetivos suficientes para o diagnóstico vocal, independentemente da escuta clínica do profissional.
III.A análise acústica da voz permite quantificar parâmetros objetivos, como frequência fundamental, intensidade e ruído glotal, sendo dependente das condições ambientais e do equipamento utilizado, o que pode comprometer sua validade clínica.
Está correto o que se afirma em:
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
No texto apresentado, a expressão "gerando uma corrida entre a velocidade do som" emprega uma figura de linguagem. Sobre esse uso, assinale a alternativa correta.
Com base nisso, assinalar a alternativa que NÃO corresponde a um grupo presente na guia “Inserir”.
Sabendo-se disso, assinalar a alternativa que apresenta um nome válido para uma pasta no Windows 11, ou seja, que não é reservado.
Considerando as regras de concordância nominal, analisar os itens.
I. Na galeria, nós vimos belos retratos e esculturas.
II. Estamos quites com as nossas dívidas.
III. Os documentos estão anexo ao e-mail.
IV. Minhas tias são lusas-brasileiras.
Está CORRETO o que se afirma:
(1) porque (2) porquê (3) por quê
( ) Acordei cedo, _________ tinha que estudar. ( ) Em uma discussão, cada um tem o seu _________. ( ) Você não me falou que estava chateado, ______? ( ) Não compreendo o ______ de tanta fuzarca.
Enquanto caminhava lentamente pela rua estreita e movimentada do centro da cidade, ela avistou uma pequena livraria charmosa que ficava escondida em um canto tranquilo, longe do agito das grandes lojas e restaurantes.
Sobre a estruturação da tirinha abaixo, analisar os itens.

I. Temos uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
II. A oração do último quadrinho tem valor semântico modal.
III. As palavras “pé” e “silêncio” devem receber acento gráfico, obrigatoriamente, segundo as normas de acentuação.
Está CORRETO o que se afirma:
Com base nesse caso, assinale a alternativa correta sobre os tipos de alterações no processamento auditivo central.