Sobre titulação, aponte a alternativa ERRADA:

A partir das técnicas de edição jornalística, analise as afirmativas seguintes e aponte a alternativa CORRETA:

I- O infográfico é uma ilustração colocada nas páginas dos impressos;

II- Os infográficos devem ser facilmente compreendidos, por isso, a importância da conversão de medidas para padrões habituais, clareza no texto e harmonia nos elementos visuais, que devem ser sempre funcionais;

III- O chapéu é o elemento utilizado para dar ênfase a uma frase de uma fonte ou entrevistado. Ele aparece no meio do texto, dentro de um quadro, em fonte maior que a do texto.

Com base nas teorias da edição jornalística, analise as afirmativas e aponte a alternativa CORRETA:

I- Com base nos limites de alcance dos veículos, os fatos serão noticiados com base na territorialidade geográfica, na especialização (ou divisão) temática e na especialização organizacional (correspondentes);

II- Na cobertura de rotina, o editor deve planejar com antecedência sempre que tiver informações disponíveis sobre o fato a ser noticiado;

III- O planejamento da notícia será uma ferramenta essencial para uma cobertura de grandes fatos. Por meio do planejamento, o editor pode separar um fato em diferentes vertentes, como uma emocional na visão das vítimas, uma informativa, na visão das autoridades ou uma geral, através de infográficos.

Analise as afirmativas seguintes sobre a edição jornalística e aponte a alternativa CORRETA:

I- Nos jornais diários é comum a divisão por editorias, como Esporte, Economia e Polícia;

II- Muitas das notícias publicadas nos meios de comunicação advêm de agências de notícias. Estas são sempre empresas oficiais, isto é, ligadas ao Governo Federal ou Estadual, que repassam, de forma gratuita, as informações aos meios;

III- Os editores de caderno, por conta dos atributos da função, não podem ser repórteres.

Com o surgimento da internet, temos o nascimento do webjornalismo, que utiliza um veículo diferente e com algumas peculiaridades com relação às outras mídias. Sobre o tema, aponte a alternativa CORRETA:

Sobre as técnicas publicitárias, aponte a alternativa CORRETA:

Cada vez mais, as práticas jornalísticas se parecem com as estratégias publicitárias, onde se pensa no cliente, no planejamento, na linha editorial, no tempo e outras questões mercadológicas. A partir dessa afirmação, aponte a alternativa ERRADA:

A partir dos conhecimentos sobre as formas de jornalismo, aponte a alternativa ERRADA:

À respeito da comunicação nas novas mídias, aponte a alternativa ERRADA:

Com base nos modelos teóricos de comunicação e no processo de significação, analise as afirmativas seguintes e aponte a alternativa CORRETA:

I- Segundo o modelo de Lazarsfeld, em um ato de comunicação, as seguintes perguntas devem ser respondidas: quem? Diz o quê? Por qual canal? Aquem? Com qual efeito?;

II- A comunicação só existe quando percebemos dois participantes. Eles devem possuir um código comum, possibilitando o ato sêmico;

III- APlaca de trânsito pode ser considerada como um símbolo;

IV- O rastro de um animal no chão mostra que ele esteve naquele local. Esse signo é conhecido como símbolo;

V- O ícone é um signo convencionalmente associado ao seu objeto.

No começo do século XX, Robert Ezra Park inaugura os Estudos de Comunicação da Escola de Chicago. Entre as novidades trazidas pelos teóricos, podemos destacar a cidade como laboratório social e a ecologia humana. Com base no texto “A Escola de Chicago” analise as afirmativas seguintes e aponte a alternativa CORRETA:

I- O terreno de estudo da Escola de Chicago é a cidade com seus signos de desorganização, de marginalidade, de aculturação e assimilação;

II- A ecologia humana estuda as relações de existência entre a sociedade e o meio ambiente, incluindo-se aqui os animais e a flora;

III- Para Park, é a “luta pelo espaço” que rege as relações interindividuais. Competição e divisão do trabalho resultam em cooperação não-planificada na sociedade;

IV- Os estudiosos da escola se baseavam na pesquisa etnográfica, isto é, entender no nível macro as relações sociais;

V- A escola de Chicago nasceu para entender os fenômenos de recepção da TV colorida.

    Assim, em Júlio César pode interessar ao diretor, na cena do discurso de Marco Antônio, fazer passar ao máximo possível o significado das palavras pronunciadas pela personagem. Como esse discurso não é propriamente banal, a mensagem singular transmitida pelo canal sonoro estará com elevada taxa de informação. Nesse caso, a mensagem do canal visual deverá ter sua taxa diminuída: talvez fixar a câmara na personagem ou proceder a poucos cortes, não realizar travellings, não colocar a personagem sobre um segundo plano demasiado atraente etc. Do mesmo modo, dentro do próprio canal sonoro, a música eventual deverá aparecer em segundo ou terceiro plano ou mesmo deverá ser eliminada, o mesmo acontecendo com os ruídos de cena. Findo o discurso, para que a mensagem múltipla que é o filme não se torne monótona e, mesmo, para realçar o próprio discurso anterior, pode-se aumentar a taxa de informação do canal visual enquanto se diminui a do sonoro, ou aumenta-se a mensagem musical sobre a verbal.

NETTO, J. T. Coelho. Semiótica, Informação e Comunicação: diagrama da Teoria do signo. 6.ed. São Paulo: Perspectiva, 2003, p.160.

Com base nesse texto do autor, marque a alternativa correta. 

Marque a alternativa correta.

A informação contida num texto de Shakespeare, por exemplo, não se esgota num único momento: ao lê-lo com vinte anos, um receptor poderá extrair do texto uma certa quantidade de informação; uma releitura realizada dez anos mais tarde, quando a experiência vivencial do receptor seguramente já é outra, poderá permitir a apreensão de novas informações.

NETTO, J. T. Coelho. Semiótica, Informação e Comunicação: diagrama da Teoria do signo. 6.ed. São Paulo: Perspectiva, 2003, p.172.

A partir das informações desse texto, assinale a alternativa que exprime o que o autor avalia como sendo um paradoxo da Teoria da Informação

Assinale a alternativa que CONTRARIA a hipótese de agenda ou agenda setting.

Quanto mais sólidas se tornam as posições da indústria cultural, tanto mais brutalmente esta pode agir sobre as necessidades dos consumidores.[...]

HORKHEIMER, M. e ADORNO, T. citado por FERREIRA, Giovandro Marcus. As origens recentes: os meios de comunicação pelo viés do paradigma da sociedade de massa. In: HOHLFELDT, Antonio, MARTINO, Luis C. e FRANÇA, Vera Veiga (Org.) Teorias da comunicação. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2001, p.110-111.

Marque a alternativa que expressa o desenvolvimento dado à questão enunciada. 

Assinale a alternativa que completa as lacunas do enunciado a seguir.

 Eis o quadro onde está instalada a teoria hipodérmica: de um lado, a teoria social ____________________________________________________________, de outro, a teoria psicológica ____________________________________________________________.

Marque a alternativa que expressa uma característica do que o sociólogo francês Gustave Le Bon denominou Psicologia das multidões.

Atribui-se ao sociólogo Max Weber a seguinte denominação para a racionalidade predominante na sociedade moderna:

Marque a alternativa que completa as lacunas do enunciado a seguir.

Uma vertente da Teoria da Comunicação considera que ___________________, a partir _____________ começa a se desenvolver um tipo de pesquisa voltada para os meios de comunicação de massa, particularmente para seus efeitos e funções.