Questões de Concurso Comentadas para Analista - Desenvolvimento de Sistemas

Q1316529

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Prova: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas |

Q1316529 Programação

Um Desenvolvedor de Sistemas precisa decidir qual tipo de linguagem de programação deve escolher para o desenvolvimento de um projeto e, para tanto, avaliou linguagens estruturadas e linguagens orientadas a objetos. Nessa avaliação, ele constatou que

A

as estruturas básicas de controle previstas nas linguagens estruturadas são: sequência, condição e repetição.

B

herança e polimorfismo são conceitos encontrados nesses dois tipos de linguagens.

C

com linguagens estruturadas, não se podem utilizar técnicas de subprogramação (ou modularização), para melhorar a clareza dos programas mais complexos, por meio da sua subdivisão em partes menores.

D

uma desvantagem de uma linguagem estruturada em relação a uma linguagem orientada a objetos é que a primeira promove o uso intensivo do comando de desvio condicional (GOTO), ao contrário da segunda.

E

uma linguagem estruturada permite diretamente a representação dos elementos do mundo real e suas interações, que se refletem no projeto na forma de classes e métodos.

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Q1316528

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Prova: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas |

Q1316528 Arquitetura de Computadores

Ao escolher um novo computador para a sua empresa, um Desenvolvedor de Sistemas analisou os modelos disponíveis no mercado, do ponto de vista das memórias e sistemas de armazenamento disponíveis. Na especificação do computador escolhido, constatou a presença de três diferentes tipos de memória ou unidades de armazenamento, organizadas em diferentes níveis, cada tipo com velocidade de acesso e capacidade de armazenamento distintas. Esses tipos são: a memória cache, a memória principal e a memória secundária. Sobre essas memórias, tem-se que

A

a memória cache é baseada na tecnologia SSD (Solid-State Drive).

B

a memória secundária é do tipo volátil.

C

dentre a memória cache, a memória principal e a memória secundária, a que apresenta o menor tempo de acesso é a memória cache.

D

dentre os tipos memória cache, memória principal e memória secundária, a memória secundária é a que apresenta o maior custo por bit de armazenamento.

E

os discos (HDs) são exemplos de memória primária.

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Q1315896

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Provas: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas |

Q1315896 Direito Administrativo

Se o Poder Judiciário, no exercício do controle judicial, considerar ilegal determinado ato discricionário praticado pelo Poder Executivo,

A

poderá anulá-lo, inclusive se o considerar apenas inconveniente ou inoportuno, aferindo seu mérito, desde que mediante provocação de interessado ou legitimado, não podendo nenhuma lesão a direito ser excluída do Poder Judiciário.

B

poderá revogá-lo, pois o Poder Judiciário realiza o controle, no exercício da sua atividade jurisdicional, sobre os atos administrativos editados, no exercício de função administrativa, pelo Poder Executivo.

C

não poderá revogá-lo, sendo possível, entretanto, que o Poder Judiciário revogue ato administrativo discricionário válido por ele mesmo praticado, em sua função atípica administrativa, atuando como administração.

D

não poderá anulá-lo, pois não se admite análise do ato administrativo pelo Poder Judiciário praticado legitimamente pela Administração, pois os poderes são independentes e harmônicos entre si, não podendo haver interferência de um no outro.

E

poderá revogá-lo, sendo também possível a revogação de ato administrativo discricionário ilegal pelo Poder Judiciário quando praticado por ele mesmo, em sua função atípica administrativa, atuando como administração.

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Q1302955

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Provas: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Biblioteconomista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Enfermeiro | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Assistente Social | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Pedagogo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Relações Públicas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Jornalismo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador de Rede e Telecomunicações | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Segurança da Informação | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Publicidade e Propaganda | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Contador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Economista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Controle Interno | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q1302955 História e Geografia de Estados e Municípios

Antes da criação do Território Federal do Amapá, houve tentativas de criação de uma província separada do Grão Pará, com sede administrativa em Macapá, tal como a proposta de

A

associação do Amapá à Guiana Francesa e ao Suriname, numa confederação governada pelos brasileiros a partir da capital amapaense e em regime republicano.

B

fusão do Amapá com Roraima e o norte do Pará, de modo a criar um estado compatível, em área, aos tamanhos com que ficariam o Pará e o Amazonas.

C

fundação de uma província desvinculada da Região Norte, idealizada pelo Barão do Rio Branco, cuja administração se daria tal como a estabelecida no Acre.

D

criação da Província de Oiapókya, pelo deputado Cândido Mendes, porém rejeitada pela Assembleia Geral do Império do Brasil.

E

vinculação do Amapá ao Maranhão, considerando as rotas comerciais marítimas existentes e as afinidades políticas entre as elites das duas localidades, na época do Império.

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Q1302954

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Provas: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Biblioteconomista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Enfermeiro | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Assistente Social | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Pedagogo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Relações Públicas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Jornalismo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador de Rede e Telecomunicações | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Segurança da Informação | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Publicidade e Propaganda | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Contador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Economista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Controle Interno | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q1302954 História e Geografia de Estados e Municípios

Atenção: A questão refere-se à História do Amapá.

Conforme a Constituição Federal de 1967, durante o período do regime militar, o governo do território do Amapá deveria ser constituído por

A

uma junta militar nomeada pela alta cúpula das Forças Armadas.

B

um representante eleito, no Pará, por meio de eleições indiretas.

C

um governador nomeado pelo Presidente da República, depois de aprovado pelo Senado.

D

um interventor federal indicado pelo Ministério do Interior.

E

um general escolhido pela Assembleia estadual e referendado pelo Congresso nacional.

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Q1302953

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Provas: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Biblioteconomista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Enfermeiro | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Assistente Social | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Pedagogo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Relações Públicas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Jornalismo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador de Rede e Telecomunicações | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Segurança da Informação | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Publicidade e Propaganda | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Contador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Economista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Controle Interno | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q1302953 História e Geografia de Estados e Municípios

Atenção: A questão refere-se à História do Amapá.

As relações entre Amapá e Guiana Francesa foram permeadas por tensões que, no século XX, ocorreram quando

A

a França foi ocupada pelos nazistas e os Estados Unidos construíram uma Base aérea no Amapá, durante a II Guerra Mundial.

B

o Brasil ocupou a Guiana Francesa, sob as ordens do Barão do Rio Branco, no contexto da anexação do Acre.

C

a ponte sobre o rio Oiapoque foi construída pelo governo brasileiro, sem o consentimento da Guiana Francesa.

D

a Guiana Francesa foi proibida pelo governo brasileiro de praticar a pesca e a navegação no rio Oiapoque.

E

o Amapá tornou-se um estado brasileiro, justamente em um momento em que a França negociava a sua anexação à Guiana.

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Q1302952

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Provas: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Biblioteconomista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Enfermeiro | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Assistente Social | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Pedagogo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Relações Públicas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Jornalismo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador de Rede e Telecomunicações | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Segurança da Informação | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Publicidade e Propaganda | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Contador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Economista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Controle Interno | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q1302952 História e Geografia de Estados e Municípios

Atenção: A questão refere-se à Geografia do Amapá.

Considere o gráfico abaixo.

Amapá: Evolução da área plantada de X e Y (2013-2018)

Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: https://cidades.ibge.gov.br/brasil/ap/pesquisa/14/10193)

Os produtos agrícolas X e Y são, respectivamente,

A

arroz e mandioca.

B

milho e arroz.

C

soja e arroz.

D

cana-de-açúcar e milho.

E

mandioca e soja.

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Q1302950

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Provas: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Biblioteconomista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Enfermeiro | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Assistente Social | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Pedagogo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Relações Públicas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Jornalismo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador de Rede e Telecomunicações | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Segurança da Informação | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Publicidade e Propaganda | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Contador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Economista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Controle Interno | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q1302950 História e Geografia de Estados e Municípios

Atenção: A questão refere-se à Geografia do Amapá.

Município mais extenso do estado também se destaca como o terceiro mais populoso e o terceiro maior Produto Interno Bruto (PIB) do Amapá. Trata-se de

A

Calçoene.

B

Mazagão.

C

Santana.

D

Laranjal do Jari.

E

Vitória do Jari.

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Q1302947

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Provas: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Biblioteconomista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Enfermeiro | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Assistente Social | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Pedagogo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Relações Públicas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Jornalismo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador de Rede e Telecomunicações | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Segurança da Informação | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Publicidade e Propaganda | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Contador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Economista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Controle Interno | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q1302947 Raciocínio Lógico

Em um circo, todo trapezista é também malabarista. Sabendo que, nesse circo, se um artista é contorcionista e não é equilibrista, então ele não é malabarista, é correto concluir que se um artista é trapezista, então ele

A

não é contorcionista nem equilibrista.

B

não é malabarista.

C

é equilibrista ou não é contorcionista.

D

é equilibrista ou contorcionista.

E

é malabarista e não é equilibrista.

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Q1302944

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Provas: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Biblioteconomista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Enfermeiro | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Assistente Social | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Pedagogo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Relações Públicas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Jornalismo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador de Rede e Telecomunicações | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Segurança da Informação | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Publicidade e Propaganda | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Contador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Economista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Controle Interno | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q1302944 Português

Texto associado

Atenção: Para responder às questões de número, baseie-se no texto abaixo.

O século XX, Era dos Extremos

O século XX deixou um legado inegável de questões e impasses. Para o grande historiador Eric Hobsbawm, neste livro Era dos Extremos − o breve século XX − 1914-1991, esse século foi breve e extremado: sua história e suas possibilidades edificaram-se sobre catástrofes, incertezas e crises, decompondo o que fora construído no longo século XIX.

Hobsbawm divide a história do século XX em três “eras”. A primeira, “da catástrofe”, é marcada pelas duas grandes guerras, pelas ondas de revolução global em que o sistema político e econômico da URSS surgia como alternativa histórica para o capitalismo e pela virulência da crise econômica de 1929. Também nesse período os fascismos e o descrédito das democracias liberais surgem como proposta mundial.

A segunda “era” são os anos dourados das décadas de 1950 e 1960 que, em sua paz congelada, viram a viabilização e a estabilização do capitalismo, responsável pela promoção de uma extraordinária expansão econômica e profundas transformações sociais.

Por fim, entre 1970 e 1991, dá-se o “desmoronamento” final, em que caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo, dando lugar à brutalização da política e à irresponsabilidade teórica da ortodoxia econômica, abrindo as portas para um futuro incerto.

(Adaptado da “orelha”, sem indicação autoral, do livro de Eric Hobsbawm acima referido, editado em São Paulo pela Companhia das Letras, em 1995)

Há forma verbal na voz passiva e adequada articulação entre os tempos e os modos verbais na frase:

A

Foi-nos legado do século XX um conjunto de desmoronamentos sociais que não fizeram jus às expectativas que criara o século XIX.

B

Ficamos desconcertados quando nos deparássemos com as promessas que o longo século XIX deixava abertas para o século seguinte.

C

Era de se esperar que ao menos algumas das expectativas criadas pelo século XIX venham a concretizar-se no século passado.

D

Fossem menos otimistas as expectativas criadas pelo século XIX, possivelmente hoje não estejamos a lamentar todo o seu desmoronamento.

E

Ainda que os homens do século XX viessem a cumprir algumas das metas projetadas no século XIX, não impedirão o advento da barbárie.

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Q1302943

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Provas: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Biblioteconomista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Enfermeiro | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Assistente Social | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Pedagogo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Relações Públicas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Jornalismo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador de Rede e Telecomunicações | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Segurança da Informação | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Publicidade e Propaganda | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Contador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Economista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Controle Interno | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q1302943 Português

Texto associado

Atenção: Para responder às questões de número, baseie-se no texto abaixo.

O século XX, Era dos Extremos

O século XX deixou um legado inegável de questões e impasses. Para o grande historiador Eric Hobsbawm, neste livro Era dos Extremos − o breve século XX − 1914-1991, esse século foi breve e extremado: sua história e suas possibilidades edificaram-se sobre catástrofes, incertezas e crises, decompondo o que fora construído no longo século XIX.

Hobsbawm divide a história do século XX em três “eras”. A primeira, “da catástrofe”, é marcada pelas duas grandes guerras, pelas ondas de revolução global em que o sistema político e econômico da URSS surgia como alternativa histórica para o capitalismo e pela virulência da crise econômica de 1929. Também nesse período os fascismos e o descrédito das democracias liberais surgem como proposta mundial.

A segunda “era” são os anos dourados das décadas de 1950 e 1960 que, em sua paz congelada, viram a viabilização e a estabilização do capitalismo, responsável pela promoção de uma extraordinária expansão econômica e profundas transformações sociais.

Por fim, entre 1970 e 1991, dá-se o “desmoronamento” final, em que caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo, dando lugar à brutalização da política e à irresponsabilidade teórica da ortodoxia econômica, abrindo as portas para um futuro incerto.

(Adaptado da “orelha”, sem indicação autoral, do livro de Eric Hobsbawm acima referido, editado em São Paulo pela Companhia das Letras, em 1995)

Entre 1970 e 1991 dá-se o desmoronamento final em que caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo.
A frase acima permanecerá coerente, coesa e correta caso se substitua o segmento

A

dá-se o desmoronamento por propiscia-se a ruína.

B

em que caem por terra por em cujo se solapam.

C

desmoronamento final em que caem por desvirtuamento fatal aonde submergem.

D

sistemas institucionais que previnem por instituições estruturadas que premunem.

E

limitam o barbarismo contemporâneo por fazem fronteira com a atual barbárie.

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Q1302941

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Q1302941 Português

Texto associado

Atenção: Para responder às questões de número, baseie-se no texto abaixo.

O século XX, Era dos Extremos

O século XX deixou um legado inegável de questões e impasses. Para o grande historiador Eric Hobsbawm, neste livro Era dos Extremos − o breve século XX − 1914-1991, esse século foi breve e extremado: sua história e suas possibilidades edificaram-se sobre catástrofes, incertezas e crises, decompondo o que fora construído no longo século XIX.

Hobsbawm divide a história do século XX em três “eras”. A primeira, “da catástrofe”, é marcada pelas duas grandes guerras, pelas ondas de revolução global em que o sistema político e econômico da URSS surgia como alternativa histórica para o capitalismo e pela virulência da crise econômica de 1929. Também nesse período os fascismos e o descrédito das democracias liberais surgem como proposta mundial.

A segunda “era” são os anos dourados das décadas de 1950 e 1960 que, em sua paz congelada, viram a viabilização e a estabilização do capitalismo, responsável pela promoção de uma extraordinária expansão econômica e profundas transformações sociais.

Por fim, entre 1970 e 1991, dá-se o “desmoronamento” final, em que caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo, dando lugar à brutalização da política e à irresponsabilidade teórica da ortodoxia econômica, abrindo as portas para um futuro incerto.

(Adaptado da “orelha”, sem indicação autoral, do livro de Eric Hobsbawm acima referido, editado em São Paulo pela Companhia das Letras, em 1995)

Ao constituir uma visão geral do século XX, que considera breve e extremado, o historiador Eric Hobsbawm

A

salienta a importância que tiveram as metas o século XIX para a consecução dos objetivos alcançados no século seguinte.

B

leva em conta, como critério fundamental para essa divisão a emancipação política desfrutada pelas classes trabalhadoras de diferentes países.

C

faz reconhecer uma desconstrução geral e radical das expectativas e dos ideais gerados no decorrer do longo século XIX.

D

aponta como único saldo positivo a oportuna emergência do moderno liberalismo econômico, já ao final da década de 1920.

E

salienta a importância que alcançaram as décadas de 1950 e 1960, nas quais se efetivou o descrédito das democracias liberais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1302940

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Provas: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Biblioteconomista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Enfermeiro | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Assistente Social | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Pedagogo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Relações Públicas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Jornalismo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador de Rede e Telecomunicações | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Segurança da Informação | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Publicidade e Propaganda | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Contador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Economista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Controle Interno | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q1302940 Português

Texto associado

Atenção: Para responder às questão, baseie-se no texto abaixo.

Distribuição justa

A justiça de um resultado distributivo das riquezas depende das dotações iniciais dos participantes e da lisura do processo do qual ele decorre. Do ponto de vista coletivo, a questão crucial é: a desigualdade observada reflete essencialmente os talentos, esforços e valores diferenciados dos indivíduos, ou, ao contrário, ela resulta de um jogo viciado na origem e no processo, de uma profunda falta de equidade nas condições iniciais de vida, da privação de direitos elementares ou da discriminação racial, sexual, de gênero ou religiosa?

A condição da família em que uma criança tiver a sorte ou o infortúnio de nascer, um risco comum, a todos, passa a exercer um papel mais decisivo na definição de seu futuro do que qualquer outra coisa ou escolha que possa fazer no ciclo da vida. A falta de um mínimo de equidade nas condições iniciais e na capacitação para a vida tolhe a margem de escolha, vicia o jogo distributivo e envenena os valores da convivência. A igualdade de oportunidades está na origem da emancipação das pessoas. Crianças e jovens precisam ter a oportunidade de desenvolver seus talentos de modo a ampliar seu leque de escolhas possíveis na vida prática e eleger seus projetos, apostas e sonhos de realização.

(Adaptado de: GIANETTI, Eduardo. Trópicos utópicos. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p. 106)

No emprego das formas verbais, são regulares a flexão e a concordância na frase:

A

Se não se contiverem os vícios do processo de distribuição das riquezas, ele seguirá sendo envenenado pelas mesmas injustiças.

B

Caso não se retenhem seus pecados de origem, a distribuição de riquezas não alcançará os objetivos da justiça que se desejam fazer.

C

Como eles não requiseram maior igualdade de oportunidades, viram-se prejudicados pelo processo a que se deram um referendo.

D

Se ninguém se dispuser a mudar esse processo, ou vir pelo menos a reavaliá-lo, não se fará justiça quanto às riquezas a se distribuir.

E

À medida que se recomporem as condições iniciais do processo, será maior a possibilidade de se atenderem a cada um de seus ideais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1302936

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Provas: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Biblioteconomista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Enfermeiro | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Assistente Social | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Pedagogo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Relações Públicas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Jornalismo | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Administrador de Rede e Telecomunicações | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Banco de Dados | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Segurança da Informação | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Comunicador Social - Publicidade e Propaganda | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Contador | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Desenvolvedor de Sistemas | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Economista | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Técnico de Controle Interno | FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q1302936 Português

Texto associado

Atenção: Para responder às questão, baseie-se no texto abaixo.

Distribuição justa

A justiça de um resultado distributivo das riquezas depende das dotações iniciais dos participantes e da lisura do processo do qual ele decorre. Do ponto de vista coletivo, a questão crucial é: a desigualdade observada reflete essencialmente os talentos, esforços e valores diferenciados dos indivíduos, ou, ao contrário, ela resulta de um jogo viciado na origem e no processo, de uma profunda falta de equidade nas condições iniciais de vida, da privação de direitos elementares ou da discriminação racial, sexual, de gênero ou religiosa?

A condição da família em que uma criança tiver a sorte ou o infortúnio de nascer, um risco comum, a todos, passa a exercer um papel mais decisivo na definição de seu futuro do que qualquer outra coisa ou escolha que possa fazer no ciclo da vida. A falta de um mínimo de equidade nas condições iniciais e na capacitação para a vida tolhe a margem de escolha, vicia o jogo distributivo e envenena os valores da convivência. A igualdade de oportunidades está na origem da emancipação das pessoas. Crianças e jovens precisam ter a oportunidade de desenvolver seus talentos de modo a ampliar seu leque de escolhas possíveis na vida prática e eleger seus projetos, apostas e sonhos de realização.

(Adaptado de: GIANETTI, Eduardo. Trópicos utópicos. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p. 106)

No contexto do primeiro parágrafo, as expressões dotações iniciais de participantes e lisura do processo constituem

A

as metas mais justas a serem alcançadas por um conveniente processo distributivo das limitadas riquezas disponíveis.

B

os fatores diretamente condicionantes da possibilidade de haver justiça no processo distributivo das riquezas.

C

as razões de ser de todo processo de distribuição de riquezas que premie o talento inato dos mais competentes.

D

um objetivo idealista cuja aparência de justiça se apaga quando competidores aproveitam mal oportunidades iguais.

E

as causas ocultas da distribuição de riquezas que acaba por não fazer justiça às habilidades próprias dos indivíduos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q914468

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: MPE-AL Provas: FGV - 2018 - MPE-AL - Analista do Ministério Público - Desenvolvimento de Sistemas | FGV - 2018 - MPE-AL - Analista do Ministério Público - Administrador de Banco de dados |

Q914468 Segurança da Informação

Assinale a opção que melhor descreve o princípio geral da norma ISO/IEC 27001.

A

Definir os procedimentos e tarefas adequados à mitigação de riscos no âmbito de um sistema de gestão de segurança da informação.

B

Definir os requisitos necessários para estabelecer, implementar, manter e melhorar de forma contínua um sistema de gestão de segurança da informação.

C

Estabelecer os papéis, responsabilidades e atuação dos profissionais de segurança da informação numa organização.

D

Orientar e alertar as organizações e seus respectivos profissionais em diversos aspectos relativos à gestão de segurança da informação.

E

Prover uma coleção de artefatos tecnológicos que permitam a identificação, avaliação e eliminação de ataques aos ativos de segurança da informação.

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Q914418

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: MPE-AL Prova: FGV - 2018 - MPE-AL - Analista do Ministério Público - Desenvolvimento de Sistemas |

Q914418 Segurança da Informação

No contexto da norma internacional ISO/IEC 27005, o processo de gestão de risco é definido por oito atividades coordenadas, das quais sete estão listadas a seguir.

Definição do contexto
Identificação
Estimativa
Avaliação
Tratamento
Monitoramento e análise crítica
Comunicação

Assinale a opção que apresenta a atividade que completa a lista acima.

A

Aceitação do risco.

B

Administração do risco.

C

Eliminação do risco.

D

Incorporação do risco.

E

Responsabilização do risco.

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Q914415

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: MPE-AL Prova: FGV - 2018 - MPE-AL - Analista do Ministério Público - Desenvolvimento de Sistemas |

Q914415 Raciocínio Lógico

Gerenciadores de bancos de dados costumam trabalhar com uma lógica de três estados no tratamento de valores nulos. A tabela a seguir mostra operadores lógicos combinando os operandos V (verdadeiro), F (falso) e ? (desconhecido). Por exemplo, o valor da disjunção lógica entre V e ? é V.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a lista de valores lógicos que, da esquerda para a direita, completa a tabela, de cima para baixo.

A

V F ? V ? ? F

B

? F ? V ? ? ?

C

? F ? V ? ? F

D

? F ? V ? V ?

E

? F F V ? ? ?

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Q914414

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: MPE-AL Prova: FGV - 2018 - MPE-AL - Analista do Ministério Público - Desenvolvimento de Sistemas |

Q914414 Banco de Dados

Num banco de dados relacional, considere uma tabela T, não normalizada contendo os atributos CPF, Matrícula, Nome, Endereço, Telefone. Sobre esses atributos, foram apuradas as seguintes dependências funcionais:
Matrícula → CPF CPF → Nome Matrícula → Endereço Telefone → Matrícula
Assinale o esquema (com as chaves primárias sublinhadas) que está normalizado e produzido com decomposição sem perda.

A

T1 (CPF, Nome)

T2 (Matrícula, CPF)

T3 (Telefone, Matrícula, Endereço)

B

T1 (CPF, Matrícula, Nome, Endereço)

T2 (Telefone, Matrícula)

C

T1 (CPF, Nome)

T2 (Matrícula, CPF, Endereço)

T3 (Telefone, Matrícula)

D

T1 (CPF, Nome)

T2 (Matrícula, CPF, Endereço)

T3 (Telefone, Matrícula)

E

T1 (CPF, Nome)

T2 (Matrícula, CPF)

T3 (Nome, Endereço)

T4 (Telefone, Matrícula)

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q914413

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: MPE-AL Prova: FGV - 2018 - MPE-AL - Analista do Ministério Público - Desenvolvimento de Sistemas |

Q914413 Banco de Dados

Teoricamente, um banco de dados relacional poderia ser construído em uma única tabela, chamada universal, na qual estariam presentes todos os atributos. Na prática, porém, isso causaria enormes transtornos. Uma técnica de projeto de bancos é a de decomposição sucessiva das tabelas, à luz das dependências entre atributos, até que se chegue a um projeto normalizado com um nível de decomposição aceitável. Nesse processo, deve haver uma preocupação especial para que essa decomposição seja sem perda. Assinale a opção que apresenta o significado técnico da “decomposição sem perda”, no presente contexto.

A

Cada atributo deve aparecer em uma ou mais tabelas, após a decomposição.

B

Cada atributo deve aparecer em apenas uma das tabelas obtidas pela decomposição.

C

Todos os estados representáveis na tabela universal deveriam ser alcançáveis por meio da combinação das tabelas obtidas pela decomposição.

D

Todos os valores dos atributos que compõem a tabela universal podem estar presentes em um ou mais dos atributos que compõem as tabelas obtidas pela decomposição.

E

O número de atributos da tabela universal deve ser igual ao somatório do número de atributos em cada um das tabelas obtidas pela decomposição.

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Q914411

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: MPE-AL Prova: FGV - 2018 - MPE-AL - Analista do Ministério Público - Desenvolvimento de Sistemas |

Q914411 Banco de Dados

Analise o comando de criação da tabela teste, com cinco constraints, exibido a seguir.
create table teste ( a int null, b varchar (40) not null, c int, constraint pk_a primary key (a), constraint fk_a_c foreign key (c) references teste, constraint uq_b unique (b), constraint up_c unique (c), constraint ch_1 check ( a >= 0.5 * c ) )
Assinale a constraint desse script que seria rejeitada no MS SQL Server.

A

A primeira.

B

A segunda.

C

A terceira.

D

A quarta.

E

A quinta.

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