Questões de Concurso
Comentadas para professor i
Foram encontradas 408 questões
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Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363744
Matemática
Para enviar 180 livros de Português e 252 livros de
Matemática a uma escola, uma editora quer distribui-los
em caixas, observando-se as seguintes condições:
• Todas as caixas devem conter a mesma quantidade de livros; • Cada caixa deve conter somente livros de Português ou somente livros de Matemática; • Não deve restar nenhum livro fora de uma caixa; • O número de caixas a serem utilizadas deve ser o menor possível.
Nessas condições, o número de caixas necessárias para enviar todos os livros de Matemática será igual a
• Todas as caixas devem conter a mesma quantidade de livros; • Cada caixa deve conter somente livros de Português ou somente livros de Matemática; • Não deve restar nenhum livro fora de uma caixa; • O número de caixas a serem utilizadas deve ser o menor possível.
Nessas condições, o número de caixas necessárias para enviar todos os livros de Matemática será igual a
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363741
Matemática
Sabe-se que 1/5 do número total de alunos de uma escola
recebe bolsas de estudo, e que os alunos restantes não
recebem bolsas de estudo. Nessa escola, a razão entre o
número de alunos bolsistas e o número de alunos não
bolsistas é:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363740
Matemática
Um painel informativo, com a forma e as dimensões indicadas em centímetros na figura, foi dividido em duas regiões
retangulares, I e II, para segmentar as informações.
Se o perímetro desse painel é 480 cm, então a sua área total é de:
Se o perímetro desse painel é 480 cm, então a sua área total é de:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363739
Matemática
Do número total de alunos que fizeram uma prova, 3/20 tiveram notas ruins, 2/5 tiveram notas boas, e os 18 alunos
restantes tiveram notas regulares. O número de alunos
que obtiveram notas ruins nessa prova foi
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363738
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Desista, menino!
Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da
Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava
em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com
meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em
apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com
ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
– Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro
para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não
tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam
que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se
tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu
sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os
Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.
Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de
10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60
anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei
como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra
“impossível” não constava do meu dicionário.
(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi –
em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro:
Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
A passagem – Fui ao chefe de arte, expliquei que estava em busca de uma oportunidade e apresentei uma
pasta com meus trabalhos (1o
parágrafo) – ficará escrita
em conformidade com a norma-padrão da língua se as
expressões destacadas forem substituídas, respectivamente, por:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363737
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Desista, menino!
Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da
Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava
em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com
meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em
apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com
ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
– Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro
para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não
tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam
que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se
tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu
sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os
Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.
Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de
10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60
anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei
como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra
“impossível” não constava do meu dicionário.
(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi –
em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro:
Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
No que respeita à regência segundo a norma-padrão da
língua, a expressão acompanhada de um substituto correto, entre colchetes, está destacada em negrito em:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363736
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Desista, menino!
Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da
Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava
em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com
meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em
apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com
ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
– Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro
para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não
tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam
que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se
tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu
sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os
Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.
Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de
10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60
anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei
como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra
“impossível” não constava do meu dicionário.
(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi –
em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro:
Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
A concordância está de acordo com da norma-padrão da
língua na seguinte frase escrita a partir do texto:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363735
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Desista, menino!
Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da
Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava
em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com
meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em
apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com
ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
– Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro
para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não
tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam
que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se
tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu
sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os
Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.
Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de
10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60
anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei
como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra
“impossível” não constava do meu dicionário.
(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi –
em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro:
Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
No que se refere à pontuação, a reescrita de uma passagem do texto está em conformidade com a norma-padrão
da língua em:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363734
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Desista, menino!
Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da
Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava
em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com
meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em
apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com
ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
– Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro
para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não
tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam
que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se
tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu
sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os
Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.
Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de
10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60
anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei
como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra
“impossível” não constava do meu dicionário.
(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi –
em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro:
Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
Considere os seguintes trechos:
• Achavam que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se tornariam psicopatas e assassinas. • A gravadora Decca recusou os Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música. • Por índole ou formação, a palavra “impossível” não constava do meu dicionário.
Nos três contextos apresentados, o vocábulo “por” estabelece relação de
• Achavam que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se tornariam psicopatas e assassinas. • A gravadora Decca recusou os Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música. • Por índole ou formação, a palavra “impossível” não constava do meu dicionário.
Nos três contextos apresentados, o vocábulo “por” estabelece relação de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363733
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Desista, menino!
Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da
Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava
em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com
meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em
apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com
ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
– Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro
para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não
tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam
que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se
tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu
sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os
Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.
Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de
10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60
anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei
como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra
“impossível” não constava do meu dicionário.
(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi –
em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro:
Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
Está empregada com sentido figurado a expressão destacada na seguinte passagem do texto:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363732
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Desista, menino!
Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da
Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava
em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com
meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em
apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com
ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
– Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro
para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não
tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam
que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se
tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu
sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os
Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.
Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de
10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60
anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei
como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra
“impossível” não constava do meu dicionário.
(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi –
em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro:
Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
Os termos zombeteiro, basicamente e índole, em destaque no 1o
e 6o
parágrafos, estão empregados, respectivamente, como sinônimos de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363731
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Desista, menino!
Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da
Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava
em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com
meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em
apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com
ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
– Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro
para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não
tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam
que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se
tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu
sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os
Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.
Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de
10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60
anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei
como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra
“impossível” não constava do meu dicionário.
(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi –
em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro:
Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
O que se afirma no 5o
parágrafo serve ao propósito de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363730
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Desista, menino!
Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da
Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava
em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com
meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em
apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com
ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
– Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro
para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não
tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam
que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se
tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu
sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os
Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.
Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de
10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60
anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei
como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra
“impossível” não constava do meu dicionário.
(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi –
em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro:
Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
Considere o 3o
parágrafo:
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista
de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O
Brasil não tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres
e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça
para os jovens. Achavam que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se tornariam psicopatas e
assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam
riscados do mapa.
O conteúdo organiza-se, nesse parágrafo, na seguinte ordem:
O conteúdo organiza-se, nesse parágrafo, na seguinte ordem:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363729
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Desista, menino!
Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da
Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava
em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com
meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em
apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com
ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
– Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro
para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não
tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam
que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se
tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu
sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os
Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.
Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de
10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60
anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei
como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra
“impossível” não constava do meu dicionário.
(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi –
em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro:
Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
De acordo com o autor, o comentário do chefe de arte da
Folha da Manhã
Ano: 2019
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Conchas - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Professor PEB I |
Q1174735
Geografia
No que se refere às paisagens culturais, analise
os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta:
I – Mata Atlântica não ocupada pelo homem.
II – Fazenda reservada para o turismo.
III – Reserva ambiental em área rural.
I – Mata Atlântica não ocupada pelo homem.
II – Fazenda reservada para o turismo.
III – Reserva ambiental em área rural.
Ano: 2019
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Conchas - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Professor PEB I |
Q1174734
Geografia
No que se refere às influências que a Lua
exerce sobre o Planeta Terra, analise os itens a
seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Oscilações no regime das marés.
II – Alteração na quantidade de massa rochosa na superfície terrestre.
III – Elevação das atividades vulcânicas.
I – Oscilações no regime das marés.
II – Alteração na quantidade de massa rochosa na superfície terrestre.
III – Elevação das atividades vulcânicas.
Ano: 2019
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Conchas - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Professor PEB I |
Q1174733
Biologia
Dentre os seres apresentados abaixo, assinale
aquele que NÃO possui células em sua
constituição:
Ano: 2019
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Conchas - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Professor PEB I |
Q1174732
Geografia
Assinale a alternativa que apresenta o maior
Estado da Região Nordeste, em termos de
território:
Ano: 2019
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Conchas - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Professor PEB I |
Q1174731
Geografia
No que se refere aos eclipses, analise os itens a
seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O eclipse da Lua ocorre quando a Terra se interpõe entre o Sol e a Lua.
II – O eclipse do Sol ocorre quando a Lua está alinhada entre o Sol e a Terra.
III – São fenômenos celestes consistentes no desaparecimento total ou parcial de uma estrela, temporariamente, por interposição do Sol.
I – O eclipse da Lua ocorre quando a Terra se interpõe entre o Sol e a Lua.
II – O eclipse do Sol ocorre quando a Lua está alinhada entre o Sol e a Terra.
III – São fenômenos celestes consistentes no desaparecimento total ou parcial de uma estrela, temporariamente, por interposição do Sol.
Ano: 2019
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Conchas - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Professor PEB I |
Q1174730
Conhecimentos Gerais
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