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Q3626569 Educação Física
Ressaltando algumas características do sapateado, na dança chote, esse movimento apresenta uma simbiose interessante, pois engloba duas gerações coreográficas extremamente distintas: a dança de pares enlaçados e, ao mesmo tempo, uma dança de sapateado independente. Para a excussão do chote sapateado, os dançarinos deverão, antes de executar o passo de chote de ida e volta, logo após o sapateio, executar floreios e não apenas batidas de pés. Nesse momento, enquanto o peão sapateia, a prenda:
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Q3626567 Artes Cênicas
Dentre alguns conceitos sobre as danças gauchescas, é um prenúncio para algumas danças com características do ciclo fandango:
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Q3626566 Artes Cênicas
Em algumas danças, de acordo com o manual de danças gaúchas, para que aconteça a condução do par para iniciar a dança, existem algumas maneiras tradicionais que o gaúcho utiliza para convidar uma prenda para dançar. Em todas elas, sempre primando por:
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Q3626565 Educação Física
Além dos ciclos, as danças gaúchas são formadas por adereços ou significados que chamam atenção e representam as diferentes danças. Compondo esse universo, é possível perceber os elementos que caracterizam a poética das danças, pois são protagonizadas pelo casal que utiliza um figurino alusivo denominado:
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Q3626564 Educação Física
Algumas danças tradicionais gaúchas possuem o sapateio em suas excussões. O sapateado exige movimentos complexos dos pés, principalmente para produzir sons técnicos com os toques no chão. De acordo com a obra “Biomecânica Básica”, de Susan J. Hall (2000), os principais movimentos do tornozelo na realização do sapateado são:
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Q3626563 Artes Cênicas
De acordo com o manual de danças gaúchas, são registrados quatro ciclos de danças. Esses estabelecem a postura e a interpretação do grupo ao dançar determinada dança, que pertence a determinado ciclo. O ciclo mais suave, conforme Ourice (2010), é uma dança andante, com formação de figuras geométricas e mesuras, além de passos e gestos comedidos e refinados de todo o conjunto, sendo intitulado como: 
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Q3626562 Artes Cênicas
As danças gaúchas apresentam especificidades em suas características e na maneira de dançar, adotando formas de expressão e estruturas simbólicas do período e do contexto que estão inseridas. Lessa e Cortês (1975) destacam, no manual de danças Gaúchas, os ensinamentos gerais das danças. Segundo os autores, são danças com sapateado:
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Q3626561 Desenho Industrial
Exige mais precisão, exatidão e respeito às regras do desenhista. Seu objetivo é descrever e representar uma ideia para facilitar o trabalho dos profissionais envolvidos, principalmente nos ramos da arquitetura, engenharia, moda, entre outros. É realizado por pessoas com formação técnica, pois envolve o uso de códigos e de procedimentos específicos de cada área para o desenvolvimento do desenho:  
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Q3626560 Artes Visuais
A ilustração das animações de origem japonesa é conhecida como:
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Q3626559 Artes Visuais
A transmissão de emoções e sentimentos, em vez de formas reais, podendo ser geométrica ou informal, é chamada de desenho:
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Q3626558 Artes Visuais
Consideramos os princípios do desenho:
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Q3626557 Artes Visuais
O uso de linhas paralelas ou cruzadas para criar volume, sombra e profundidade consiste na técnica de: 
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Q3626556 Artes Visuais
A prática de reproduzir no papel aquilo que se vê, focando na forma realista e detalhada de um objeto, paisagem, pessoa ou qualquer outra referência, é conhecida como desenho:
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Q3626555 Artes Visuais
Para criar a ilusão de volume e profundidade, transformando formas bidimensionais em figuras tridimensionais, utilizamos a(s) técnica(s) de:
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Q3626554 Artes Visuais
O desenho do Homem Vitruviano foi desenvolvido por: 
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Q3626553 Artes Visuais
O diagrama que organiza as cores primárias, secundárias e terciárias é conhecido como círculo:
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Q3626137 Educação Artística
A técnica que se assemelha a uma renda e que pode variar nos detalhes, desenhos de folhas, de flores e geométricos é conhecida como:
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Q3626136 Artes Plásticas
A arte de buscar transformar resíduos, como papel, papelão, madeira, vidro, plásticos, metais ou borracha, em obras de arte e de artesania chama-se: 
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Q3626135 Educação Artística
A técnica do artesanato na qual se utiliza nós para criar produtos, detalhes, entre outros, é a denominada:
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Q3626134 Educação Artística
A palavra découpage, que vem do francês, é uma técnica acessível e criativa de personalizar e renovar itens e significa:
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Respostas
521: B
522: C
523: A
524: D
525: D
526: C
527: B
528: C
529: D
530: A
531: B
532: D
533: B
534: B
535: A
536: D
537: D
538: B
539: A
540: D