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No desenvolvimento argumentativo do texto, admite-se a substituição de “no aprendizado" (l. 2 e 3) por para o aprendizado.
Em um uso mais formal da língua, as regras de colocação pronominal do padrão culto permitem que o pronome átono em “que não os atraíam” (l. 10 e 11) seja também utilizado depois do verbo, sob a forma de nos, ligada ao verbo por um hífen.
A retirada do termo “o” em “o que sugere” (l.6) preserva a relação entre as ideias, bem como a correção gramatical do texto, com a vantagem de ressaltar o paralelismo com o período sintático anterior.
Para a retomada de ideias na organização das orações do texto, admite-se, após “fatores” (l.3), a substituição da vírgula por ponto e vírgula
Mantêm-se a coesão textual e a correção gramatical caso se substitua o trecho “contam (...) acesso” (l. 4 a 6) por: contam com a eficácia das máquinas e dos equipamentos de seu parque industrial, bem como com o acesso.
As expressões “eixo norteador” (l.1) e “fazer frente” (l.5) demonstram que o texto se afasta do nível de formalidade da linguagem, aproximando-se do registro coloquial ou oral.
Na linha 4, a forma verbal “impõe" exige dois complementos: um, introduzido pela preposição “a" - por isso, o acento indicativo de crase em “à organização" -; e outro, sem preposição - de que decorre o não uso da crase em “a necessidade".
Preservam-se as relações sintáticas e a correção gramatical entre as orações ao substituir o sinal de dois-pontos (l.12) por ponto e vírgula ou vírgula.
Na linha 11, para a construção de sentidos do texto, a forma verbal “é” está flexionada no singular para concordar com o núcleo do sujeito, “produtividade”.
No texto, o uso das formas verbais no modo subjuntivo em “desenvolva” e “aumentem”, ambas na linha 9, reforça a ideia de hipótese conferida ao substantivo “tendência” (l.8).
Na linha 3, a supressão do termo “em” manteria a correção gramatical e o sentido original do período.
Preservam-se o sentido e a correção gramatical do texto ao acrescentar de ideias após “troca" (l.4) e do que grupos mais homogêneos após “melhor" (l.9).
Com base nessas informações, o médico que atua na Atenção Primária à Saúde (APS)
Levando em conta o mecanismo de transmissão da hanseníase e a variação na sua notificação, podemos afirmar que
Tendo em vista o quadro descrito, a conduta indicada é
CAMPINAS - No mesmo dia em que dois representantes do Ministério da Saúde chegaram a Campinas para avaliar o pedido de ajuda para que a Força Nacional do Sistema Único de Saúde (FN-SUS) atue no combate da maior epidemia de dengue vivida na cidade, a Secretaria Municipal de Saúde confirmou nesta terça-feira, 22/04/2014, a segunda morte provocada pela doença. Faltam profissionais de saúde para o atendimento na rede de atenção primária e secundária de saúde da cidade. O secretário municipal de saúde também cogita solicitar auxílio do Governo do Estado para o envio de profissionais de saúde para esses locais.
Disponível em: <http://noticias.uol.com.br>. Acesso em: 25 de jun. 2014 (Adaptado).
Considerando as atribuições das diferentes esferas governamentais no Sistema Único de Saúde nessas situações, é correto afirmar que
São dadas as seguintes semi reações:
Considere que a reação da célula é espontânea e que o sistema entra em equilíbrio.
Nessas condições, é CORRETO afirmar que a constante de equilíbrio para a reação da célula é aproximadamente igual a
Observe o seguinte gráfico gerado pelo MS Excel
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o tipo de gráfico apresentado.
Ao voltar de sua especialização em bacterologia no Instituto Pauster em Paris, Oswaldo Cruz tomou várias medidas de controle de doenças.
Entre essas medidas NÃO se inclui
O Programa Estruturador Travessia tem, em sua composição, um módulo para a educação de pessoas mais velhas.
Esse módulo é