Questões de Concurso
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O gigolô das palavras
Quatro ou cinco grupos diferentes de alunos
do Farroupilha estiveram lá em casa numa mesma
missão, designada por seu professor de Português:
saber se eu considerava o estudo da Gramática indis
5 pensável para aprender e usar a nossa ou qualquer
outra língua. Suspeitei de saída que o tal professor
lia esta coluna, se descabelava diariamente com
suas afrontas às leis da língua, e aproveitava aque
la oportunidade para me desmascarar. Já estava até
10preparando, às pressas, minha defesa (“Culpa da re
visão! Culpa da revisão!”). Mas os alunos desfizeram
o equívoco antes que ele se criasse. Eles mesmos
tinham escolhido os nomes a serem entrevistados.
Vocês têm certeza que não pegaram o Veríssimo er
15rado? Não. Então vamos em frente.
Respondi que a linguagem, qualquer linguagem,
é um meio de comunicação e que deve ser julgada
exclusivamente como tal. Respeitadas algumas regras
básicas da Gramática, para evitar os vexames mais
20gritantes, as outras são dispensáveis. A sintaxe é uma
questão de uso, não de princípios. Escrever bem é es
crever claro, não necessariamente certo. Por exemplo:
dizer “escrever claro” não é certo, mas é claro, certo?
O importante é comunicar. (E quando possível surpre
25ender, iluminar, divertir, mover… Mas aí entramos na
área do talento, que também não tem nada a ver com
Gramática.) A Gramática é o esqueleto da língua. [...]
É o esqueleto que nos traz de pé, mas ele não informa
nada, como a Gramática é a estrutura da língua, mas
30 sozinha não diz nada, não tem futuro. As múmias con
versam entre si em Gramática pura.
Claro que eu não disse isso tudo para meus en-
trevistadores. E adverti que minha implicância com
a Gramática na certa se devia à minha pouca inti-
35midade com ela. Sempre fui péssimo em Português.
Mas – isso eu disse – vejam vocês, a intimidade com
a Gramática é tão dispensável que eu ganho a vida
escrevendo, apesar da minha total inocência na ma-
téria. Sou um gigolô das palavras. Vivo às suas cus-
40tas. E tenho com elas exemplar conduta de um cáften
profissional. Abuso delas. Só uso as que eu conheço,
as desconhecidas são perigosas e potencialmente
traiçoeiras. Exijo submissão. Não raro, peço delas
flexões inomináveis para satisfazer um gosto pas
45sageiro. Maltrato-as, sem dúvida. E jamais me deixo
dominar por elas. [...]
Um escritor que passasse a respeitar a intimida
de gramatical das suas palavras seria tão ineficiente
quanto um gigolô que se apaixonasse pelo seu plantel.
VERISSIMO, Luis Fernando. O gigolô das palavras. In: LUFT, Celso Pedro. Língua e liberdade: por uma nova concepção de língua materna e seu ensino. Porto Alegre: L&PM, 1985. p. 36. Adaptado.
Texto II
Aula de português
A linguagem
na ponta da língua,
tão fácil de falar
e de entender.
5 A linguagem
na superfície estrelada de letras,
sabe lá o que ela quer dizer?
Professor Carlos Góis, ele é quem sabe,
e vai desmatando
10o amazonas de minha ignorância.
Figuras de gramática, equipáticas,
atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me.
Já esqueci a língua em que comia,
15em que pedia para ir lá fora,
em que levava e dava pontapé,
a língua, breve língua entrecortada
do namoro com a prima.
O português são dois; o outro, mistério.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Aula de português. In: Reunião: 10 livros de poesia. Rio de Janeiro: José Olympio Editora, 1974. p. 81.
Dissertando sobre a recuperação da informação Rowley (2002) enfatiza que:
"a questão crucial é que o processo de recuperação depende muito das etapas de __________________ e ___________________, as quais determinam, em grande medida, a estratégia melhor possível para as buscas feitas num sistema de recuperação de informação."
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Analise a definição abaixo:
”É um processo social e gerencial pelo qual indivíduos e grupos obtêm o que necessitam e desejam através da criação, oferta e troca de produtos de valor com outros”.
Assinale a alternativa a que se refere a definição apresentada:
Segundo o Código de Catalogação Anglo- Americano – AACR2, revisão 2002, a “designação específica do material” é o termo que indica a qual classe especial do material que pertence o item que está sendo catalogado (geralmente o tipo de objeto físico).
Assinale a alternativa que apresenta a área da descrição em que a designação específica do material deve ser registrada:
O MARC21 possui um campo destinado a registrar os cabeçalhos padronizados de nomes corporativos (entidades) quando estes são considerados como entrada principal em registro bibliográfico.
O número desse campo é:
Em relação à Classificação Decimal Universal, assinale a alternativa correta.
A comutação bibliográfica é um serviço que permite:
Assinale a alternativa que apresenta o nome da etapa da indexação que envolve a conversão da análise conceitual de um documento num determinado conjunto de termos.
Assinale a alternativa que apresenta o nome do serviço de intermediação entre os recursos informacionais disponíveis na Internet e os usuários.
Tem como objetivo prestar assistência ao usuário no direcionamento de questões às fontes de informações web e/ou a outras fontes. Pode ser gerenciado automaticamente, com aplicativos específicos ou com assistência de especialistas.
TOUTAIN, 2006
É uma biblioteca virtual que reúne e disponibiliza a instituições de ensino e pesquisa no Brasil a produção científica internacional. Conta atualmente com um acervo de mais de 30 mil periódicos com texto completo, 130 bases referenciais, dez bases dedicadas exclusivamente a patentes, além de livros, enciclopédias e obras de referência, normas técnicas, estatísticas e conteúdo audiovisual.
Assinale a alternativa que indica o nome desta biblioteca virtual.
Analise a afirmação abaixo:
“Tem por objetivo prover uma base semântica para esquemas de metadados, facilitando a comunicação entre sistemas e agentes. Assim, [...] estabelecem fundamentos de significados conceituais sem os quais a Web Semântica não seria possível, devido à heterogeneidade dos conceitos representados”.
CAMPOS; CAMPOS; CAMPOS, 2006.
Assinale a alternativa a que se refere a frase.
Descrever as atividades que interessam aos diversos órgãos da empresa e explicitar como elas devem ser desenvolvidas é objetivo do:
Segundo Mueller (2000), com o desenvolvimento da ciência, houve a necessidade de a comunicação ser mais rápida e precisa sobre uma pesquisa ou observação específica, que permitisse a troca também rápida de ideias e a crítica entre todos os cientistas interessados no assunto, provocando a necessidade de um novo meio de comunicação científica, de alcance mais amplo que a comunicação oral e a correspondência pessoal é bem mais rápido que os livros e tratados.
Assinale a alternativa que apresenta o nome desse meio de comunicação científica.
A NBR 6029/2006 – Informação e documentação: livros e folhetos: apresentação – estabelece os princípios gerais para apresentação dos elementos que constituem o livro ou folheto. Com base nesta norma, analise as afirmativas abaixo:
1. Posfácio é a matéria informativa ou explicativa, posterior à conclusão do texto que, de alguma forma, altere ou confirme seu conteúdo.
2. Livro é uma publicação não periódica que contém acima de 49 páginas, excluídas as capas, e que é objeto de Número Internacional Normalizado para Livro (ISBN).
3. O anexo é um elemento opcional e quando utilizado é identificado por números consecutivos, travessão e pelo respectivo título.
4. Apêndice é o texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração.
5. Crédito é a indicação dos nomes pessoais ou institucionais e da natureza da participação intelectual, artística, técnica ou administrativa na elaboração da publicação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Estudo de comunidade; Políticas de seleção; Seleção; Aquisição; Avaliação; Desbastamento e Descarte são etapas interdependentes do processo de:
Assinale a alternativa que apresenta o Digital Object Identifier (DOI).
Para Tammaro e Salarelli (2008), “embora o termo […] esteja circulando, no mundo da ciência da informação, há cerca de vinte anos, foi somente depois da criação da Rede que se passou, efetivamente, a designar com este vocábulo um sistema de mediação bibliográfica relativo às informações veiculadas pela internet.”
Assinale a alternativa que apresenta o vocábulo a que se refere esta citação.
Analise a referência apresentada abaixo, elaborada segundo a NBR 6023/2002 Informação e documentação – Referências – Elaboração:
FERREIRA, Sueli Mara Soares Pinto; TARGINO, Maria das Graças (Org.). Preparação de revistas científicas: teoria e prática. São Paulo: Reichmann & Autores, 2005.
Assinale a alternativa correta.
Para Carvalho (2004), “firmou-se como fórum privilegiado de discussão dos problemas enfrentados pelas bibliotecas universitárias brasileiras, fortalecendo a colaboração entre essas organizações, como também o desenvolvimento de estudos e projetos na área.” Também é um aspecto relevante no desenvolvimento das bibliotecas universitárias brasileiras.
Assinale a alternativa que apresenta o nome deste fórum:
Para Ramos (1999), nas bibliotecas universitárias pode ser uma ferramenta valiosa de avaliação, auxiliando no planejamento global, colaborando para o fornecimento de serviços de alta qualidade em diferentes áreas. Podem ser incluídos itens relacionados às funções na biblioteca, como administração, instalação, orçamento, pessoal, acervo, serviços e produtos.
Esta afirmação refere-se a:
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