Com relação à elaboração, à análise e à avaliação de projetos, julgue o item a seguir.

Entre os aspectos que devem ser considerados na avaliação do sucesso de um projeto incluem-se a adequação ou a inadequação de seus produtos, o cumprimento dos prazos e dos custos estimados e, sobretudo, a agregação de valor e a satisfação dos clientes e das partes interessadas.

Com relação à elaboração, à análise e à avaliação de projetos, julgue o item a seguir.

O guia PMBOK (project management body of knowledge) estabelece que o escopo do projeto, uma vez aprovado, não deve ser alterado ao longo do ciclo de vida do projeto.

Com relação à elaboração, à análise e à avaliação de projetos, julgue o item a seguir.

Remanejar um subprojeto de um programa A para um programa B será uma prática de elaboração de projetos tecnicamente adequada caso a intenção do gestor do portfólio seja alcançar, mediante a coexistência dos referidos programas, um único objetivo organizacional.

Com relação à elaboração, à análise e à avaliação de projetos, julgue o item a seguir.

O projeto caracteriza-se por não ser repetitivo e por produzir um resultado, um produto ou um serviço exclusivo, enquanto o processo (operação) é repetitivo e visa produzir os mesmos resultados cada vez que é executado.

Com relação à elaboração, à análise e à avaliação de projetos, julgue o item a seguir.

É inadequado classificar como projeto um empreendimento cujo prazo de execução se estenda por até vinte anos.

Com relação à elaboração, à análise e à avaliação de projetos, julgue o item a seguir.

Na análise e avaliação de projetos da administração pública, valor presente líquido, taxa interna de retorno e payback são conceitos menos aplicáveis que custo-efetividade.

Com base no que dispõe a Lei n.º 8.666/1993 e suas alterações, julgue o item que se segue.

A ausência de recursos orçamentários que assegurem a quitação das obrigações decorrentes de determinada obra a ser executada no exercício financeiro corrente impede a realização do certame licitatório dessa obra, independentemente da modalidade de licitação escolhida pelo administrador público.

No que diz respeito à capacitação de pessoas e à gestão de desempenho, julgue o item subsequente.

Treinamento, desenvolvimento pessoal e desenvolvimento organizacional são os níveis de ação em que ocorre o desenvolvimento de recursos humanos em uma instituição.

No que diz respeito à capacitação de pessoas e à gestão de desempenho, julgue o item subsequente.

Na rotação de cargos, o colaborador é transferido lateralmente para outros cargos, passa a desempenhar diferentes funções e, consequentemente, adquire ampla variedade de habilidades que podem contribuir com seu desenvolvimento pessoal.

A respeito dos aspectos que envolvem os processos de recrutamento e seleção e a capacitação de pessoas, julgue o item a seguir.

Cabe ao planejamento de recursos humanos destacar eventuais redundâncias e avaliar tanto as possibilidades de reconversão como o impacto de novas tecnologias e de novas formas de organização do trabalho na atividade da empresa.

A respeito dos aspectos que envolvem os processos de recrutamento e seleção e a capacitação de pessoas, julgue o item a seguir.

A aplicação de testes facilita o processo de seleção de pessoas, pois possibilita avaliar aptidões relacionadas ao desempenho de determinada função que, por vezes, são transmitidas de forma insuficiente pelo currículo ou pela entrevista.

A respeito dos aspectos que envolvem os processos de recrutamento e seleção e a capacitação de pessoas, julgue o item a seguir.

O impacto na política de remuneração da organização é uma das desvantagens do processo de recrutamento interno.

Julgue o item seguinte, relativo aos objetivos, desafios e características da gestão de pessoas.

Em uma estrutura organizacional, o setor de administração de recursos humanos compreende atividades essencialmente de cunho estratégico e tático, tais como promoção de treinamento, avaliação de desempenho, gestão de sistemas de remuneração e políticas direcionadas ao comprometimento e à satisfação dos membros da organização.

Julgue o item seguinte, relativo aos objetivos, desafios e características da gestão de pessoas.

A perspectiva da escola comportamental ainda permanece em construção na área de estudos administrativos e organizacionais, apesar do histórico de estudos dessa escola voltados à compreensão da relação do homem com o trabalho. 

Julgue o item seguinte, relativo aos objetivos, desafios e características da gestão de pessoas.

Na abordagem comportamental, prevalece a concepção de que organização é um sistema social fechado no qual o foco de análise são os indivíduos e os grupos informais.

Julgue o item seguinte, relativo aos objetivos, desafios e características da gestão de pessoas.

As atuais abordagens na área de gestão de pessoas compreendem o indivíduo como um ser complexo com diversas necessidades ligadas ao ego, como o desenvolvimento pessoal, a autorrealização e a autonomia de pensamento.

Julgue o item seguinte, relativo aos objetivos, desafios e características da gestão de pessoas.

Do ponto de vista terminológico, o conceito de homem econômico proposto pela escola clássica equivale ao conceito de homem social encontrado nos estudos propostos pelo movimento das relações humanas.

Julgue o item seguinte, relativo aos objetivos, desafios e características da gestão de pessoas.

A escola comportamental busca analisar o impacto do comportamento humano nas organizações.

No que se refere aos fundamentos do controle e desempenho organizacional, julgue o item subsecutivo.

Ações disciplinares positivas ou negativas são medidas que podem causar mudanças significativas no comportamento de um indivíduo, resultando, inclusive, em melhor desempenho de suas atividades.

No que se refere aos fundamentos do controle e desempenho organizacional, julgue o item subsecutivo.

A avaliação de desempenho objetiva identificar as falhas e os erros ocorridos durante os processos, a fim de comparar o padrão final e o padrão inicialmente estabelecido para os resultados gerais.