Questões de Concurso Comentadas para Assistente Técnico

Q3666942

Q3666942 Português

Texto associado

Atenção! Leia atentamente o texto abaixo e responda à questão

Ano de Saturno: o que esperar do planeta regente de 2024? 2024 reserva para nós uma jornada peculiar e importante, regida pelo majestoso planeta das lições. Confira o que esperar do ano de Saturno!

Larissa Nacif

Bem-vindos a um novo ciclo, amantes da Astrologia! Afinal, o ano de 2024 reserva para nós uma jornada peculiar e importante, regida pelo majestoso Saturno. Esse planeta é muitas vezes associado a lições, responsabilidades e, além disso, estruturas. Vamos, então, explorar o que podemos esperar durante o "ano de Saturno" e como podemos transformar suas influências em oportunidades de crescimento! 2024 reserva para nós uma jornada peculiar e importante, regida pelo majestoso planeta das lições.

Planeta regente de 2024

Imagine Saturno como o mestre de cerimônias astrológico de 2024, orquestrando os eventos que moldarão nosso destino. Pois bem, nesse ano, suas influências estarão entrelaçadas em todos os aspectos de nossas vidas, desde relacionamentos até carreiras e autoconhecimento.

Lições do planeta regente de 2024

Saturno é conhecido por nos ensinar lições valiosas, muitas vezes por meio de desafios que exigem paciência e determinação. Por isso, durante o ano de 2024, podemos esperar a oportunidade de construir bases sólidas para nossos objetivos, enfrentando responsabilidades com sabedoria.

Responsabilidade e disciplina

Saturno favorece aqueles que abraçam a responsabilidade e a disciplina. Por isso, se estivermos dispostos a trabalhar duro e assumir compromissos, podemos colher recompensas duradouras ao longo do ano. Assim, esse será o momento de avaliar nossas metas e de nos esforçarmos de forma consistente.

Reavaliação de relacionamentos

Nos relacionamentos, Saturno nos convida a uma reavaliação. Afinal, qualidade supera quantidade, e parcerias fundamentadas em respeito mútuo e comprometimento ganharão destaque. Assim, a honestidade consigo mesmo e com os outros será a chave.

Autoconhecimento profundo

O período sob Saturno é propício para uma jornada de autoconhecimento profundo. Por isso, devemos explorar nossas verdades internas, enfrentar nossos medos e trabalhar para superar limitações auto impostas.

Abraçando as lições de Saturno com coragem

Nesse "ano de Saturno", seremos chamados a abraçar suas lições com coragem e resiliência. Ao construir bases sólidas, assumir responsabilidades com disciplina e buscar relacionamentos autênticos, podemos transformar as influências de Saturno em bênçãos duradouras. Que o ano de 2024 nos guie em direção ao crescimento pessoal e à realização de nossos sonhos mais profundos!

(Fonte:https://www.terra.com.br/vida-e-estilo/horoscopo/ano-de-saturno-o-que-esperar-do-planeta-regente-de-2024

No trecho “Assim, esse será o momento de avaliar nossas metas e de nos esforçarmos de forma consistente.”, o conectivo em destaque apresenta o valor semântico de:

A

Adição.

B

Conclusão.

C

Adversidade.

D

Explicação.

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Q3418086

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418086 Pedagogia

De acordo com Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica, o currículo implica em duas dimensões descritas a seguir, assinale-as:

A

Dimensão prescritiva e dimensão não explícita.

B

Dimensão pedagógica e dimensão didática.

C

Dimensão formativa e dimensão avaliativa.

D

Dimensão individual e dimensão coletiva.

E

Dimensão formal e dimensão informal.

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Q3418085

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418085 Pedagogia

Por meio das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, são definidos os parâmetros para o PPP das unidades escolares que ofertam o Ensino Médio. Assim, leia as alternativas a seguir e destaque a única que não é fiel aos pressupostos descritos nas referidas diretrizes.

A

Atividades integradoras artístico-culturais, tecnológicas e de iniciação científica, vinculadas ao trabalho, ao meio ambiente e à prática social.

B

Problematização como instrumento de incentivo à pesquisa, à curiosidade pelo inusitado e ao desenvolvimento do espírito inventivo.

C

Valorização da leitura e da produção escrita em todos os campos do saber.

D

Articulação entre teoria e prática, vinculando o trabalho intelectual às atividades práticas ou experimentais.

E

Avaliação da aprendizagem, com diagnóstico preliminar, e entendida como um processo de caráter individual, mutável e progressivo.

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Q3418084

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418084 Pedagogia

Ao analisar as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, o texto faz a seguinte afirmação: “as bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os estudantes de um ensino ministrado com base nos seguintes princípios:”
A seguir foram transcritos cinco desses princípios, assinale a alternativa em que a transcrição apresenta um erro de interpretação.

A

Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

B

Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

C

Gestão democrática do ensino público, na forma da legislação e normas dos sistemas de ensino.

D

Valorização da experiência intraescolar.

E

Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

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Q3418083

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418083 Redação Oficial

A redação de documentos oficiais é um tema tão importante que possui materiais explicativos que auxiliam sua correta elaboração. Em relação ao texto, para a obtenção da clareza, um dos atributos que documento oficial deverá observar, é incorreta a afirmativa:

A

Utilizar palavras e expressões simples, em seu sentido comum, salvo quando o texto versar sobre assunto técnico.

B

Usar frases curtas e evitar intercalações excessivas.

C

Para evitar ambiguidade, em certas ocasiões, sugere-se a adoção da ordem inversa da oração.

D

Utilizar regionalismos no intuito de facilitar a compreensão do destinatário.

E

Explicar o significado da sigla na primeira referência a ela.

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Q3418082

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418082 Pedagogia

A função social da escola foi devidamente descrita em qual alternativa?

A

A prática social da educação deve ocorrer em espaços e tempos pedagógicos similares.

B

Como prática social, a educação tem como lócus privilegiado a comunidade.

C

A prática social da educação vai de encontro com a proposta da educação pública gratuita, democrática, inclusiva e de qualidade social para todos.

D

A universalização do acesso é uma vertente contrária à função social da escola.

E

É preponderante que a escola consiga socializar o saber sistematizado.

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Q3418081

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418081 Pedagogia

Pensar em educação inclusiva demanda analisar todo o contexto educacional. No caso específico do sistema de avaliação do rendimento (desempenho) do educando com algum tipo de necessidade educacional, é procedente a seguinte asserção:

A

Os instrumentos de avaliação devem se limitar a informar sobre o desenvolvimento atual do aluno.

B

Para assegurar a inclusão desse aluno, o sistema de avaliação deverá ser único para todos, independentemente da condição de cada um.

C

O processo avaliativo deverá obrigatoriamente contar com a participação de partes externas (especialistas).

D

A avaliação deve ir além do desempenho acadêmico e requer uma construção pautada tanto no eixo horizontal quanto vertical.

E

Certas características de alguns alunos tornam totalmente impossível qualquer tipo de sistema de avaliação.

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Q3418080

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418080 Pedagogia

O planejamento educacional é uma etapa de grande importância que interfere em todo o processo de ensino e aprendizagem estando diretamente associado com a coordenação pedagógica. Dentro dessa sistemática, é incorreta a seguinte afirmativa:

A

A coordenação pedagógica é a articuladora do PPP.

B

O planejamento educacional compreende os objetivos educacionais estabelecidos e as estratégias voltadas para a sua consecução.

C

O núcleo de definição e de articulação da supervisão/coordenação é o campo organizacional.

D

O planejamento educacional deve ser construído caminhando na linha da interdisciplinaridade.

E

A transformação da concepção de supervisão ocorre na medida em que não se centra na figura do supervisor, mas na função supervisora.

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Q3418079

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418079 Pedagogia

Assinale a seguir a alternativa na qual o currículo é construído por meio de um determinado conjunto de conhecimentos transmitidos durante o ano letivo, sendo que, ao seu final, os alunos são avaliados para se saber quem tem condições de prosseguir no ano seguinte; considerando que os conteúdos do ano seguinte serão rigidamente trabalhados de acordo com o preestabelecido.

A

Currículo por ciclos

B

Currículo por seriação

C

Currículo pedagógico

D

Currículo didático

E

Currículo para Educação Básica

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Q3418078

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418078 Pedagogia

Das alternativas a seguir, qual apresenta um erro conceitual em relação ao histórico escolar?

A

O histórico escolar abrange somente especificações sobre o curso e as notas obtidas.

B

O histórico escolar pode ser solicitado diretamente na secretaria da instituição de ensino.

C

Se a instituição tiver sido extinta, o interessado deverá recorrer às vias específicas relativas ao acervo escolar.

D

Se a instituição de ensino tiver mudado de endereço, mas continue ativa, é possível recorrer aos canais online ou telefone da instituição para obter informações sobre como solicitar o histórico escolar.

E

O histórico escolar é um documento que apresenta informações que complementam o percurso educacional.

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Q3418077

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418077 Pedagogia

Sobre os aspectos legais relativos ao arquivo escolar, qual a alternativa incorreta?

A

Todo arquivo é patrimônio da escola.

B

Compete aos profissionais da escola, zelar e guardar os documentos sob a sua responsabilidade.

C

A guarda e manutenção do arquivo escolar não é uma ação opcional da instituição de ensino.

D

Há leis, portarias ministeriais, pareceres, decretos e ofícios que normatizam a gestão de documentos no âmbito da Administração Pública.

E

Os documentos sob a responsabilidade da escola são vias comprobatórias da escolaridade de cada aluno o que ratifica a importância do correto arquivamento.

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Q3418076

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418076 Pedagogia

Na escola, a organização do trabalho pedagógico é pautada na formalidade educacional. Esse caráter formal da educação é fruto da ideia aceita pela sociedade de que o ambiente escolar é um ambiente educacional por excelência. Para compreender a educação escolar, é necessário saber discernir algumas de suas principais características: intencionalidade, sistematização, organização, relação social dentre outras. No caso específico da sistematização da educação escolar, são destacados os seguintes conceitos, exceto:

A

Currículos

B

Carga horária

C

Separação entre corpo docente e discente

D

Tempo determinado para cada nível

E

Organização de conteúdos

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Q3418075

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418075 Pedagogia

A gestão educacional e a organização do trabalho pedagógico contam com vários instrumentos normativos que representam as bases e diretrizes que auxiliam a construção efetiva da proposta educacional. Dentro desse tema tão abrangente, é inoportuna a afirmativa:

A

A Lei n. 9.394/96 determina em seu artigo 9º, inciso IV, que a União deveria definir, junto aos estados, municípios e Distrito Federal, as competências e diretrizes para a Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.

B

As diretrizes definidas pela Lei n. 9.394/96 são responsáveis por nortear a elaboração de currículos educacionais em todas as escolas do país.

C

De acordo com os parâmetros estabelecidos pela Lei n. 9.394/96, observa-se que a União não definiria os currículos de forma padronizada.

D

O fórum para a discussão das diretrizes educacionais passou a ser, desde 1998, a Câmara de Educação Básica, ligada à Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação.

E

Os PCNs são divididos por módulos de consulta.

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Q3418074

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418074 Pedagogia

Qual a disciplina pedagógica que estuda a questão metodológica do ensino?

A

Didática

B

Teoria da Educação

C

Psicologia Educacional

D

Sociologia Educacional

E

Teoria da Escola

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Q3418073

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418073 Pedagogia

No âmbito das teorias da aprendizagem, quem é considerado o fundador da educação progressiva, que tem como premissa a instrução centrada na criança?

A

Piaget

B

Vygotsky

C

Dewey

D

Paulo Freire

E

Vergnaud

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Q3418072

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418072 Pedagogia

Dentre as teorias da aprendizagem, assinale a alternativa a seguir que contextualiza erroneamente a Teoria da Mediação de Vygotsky.

A

Os processos mentais superiores têm origem em processos sociais.

B

O desenvolvimento cognitivo do ser humano não pode ser entendido sem referência ao meio social.

C

É por meio do desenvolvimento cognitivo que o indivíduo se torna capaz de socializar.

D

A conversão de relações sociais em funções mentais superiores não é direta.

E

É pela interiorização de instrumentos e sistemas de signos produzidos culturalmente que se dá o desenvolvimento cognitivo.

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Q3418071

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418071 Pedagogia

Das alternativas a seguir, qual faz referência a um marco regulatório, datado de 2008, que garante a matrícula das pessoas com deficiência na escola comum?

A

Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

B

Lei das Diretrizes e Bases da Educação.

C

Base Nacional Comum Curricular.

D

Política Nacional do Direito à Inclusão.

E

Resolução CNE/CEB 001/08.

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Q3418070

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418070 Pedagogia

Assinale a seguir o conceito que diz respeito à possibilidade de se instituir, na prática educativa, uma analogia entre aprender conhecimentos teoricamente sistematizados (aprender sobre a realidade) e as questões da vida real (aprender na realidade e da realidade).

A

Transversalidade

B

Multidisciplinariedade

C

Interdisciplinaridade

D

Intradisciplinaridade

E

Transdisciplinaridade

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Q3418069

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418069 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, há leis que não alteram a redação da LDB, porém agregam-lhe complementações. Uma dessas leis tem relação direta com a Educação inclusiva, ao dispor sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras), assinale-a:

A

Lei nº 9.795/99

B

Lei nº 10.436/2002

C

Lei nº 10.741/2003

D

Lei nº 9.503/97

E

Lei nº 11.161/2005

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Q3418068

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418068 Pedagogia

Em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, observa-se a prevalência dessas diretrizes sobre as demais diretrizes curriculares específicas. Por meio da dimensão articuladora da integração das diretrizes curriculares compondo as três etapas e as modalidades da Educação Básica, observa-se a indissociabilidade de quais conceitos referenciais?

A

cuidar e educar

B

desenvolvimento e educação

C

educando e educador

D

educação e cidadania

E

aprendizado e conhecimento

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