Questões de Concurso
Comentadas para perito - engenharia eletrônica
Foram encontradas 39 questões
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Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042964
Telecomunicações
As redes de telecomunicações modernas utilizam sistemas que combinam diversos tipos de comutação por circuitos e por pacotes. Acerca das principais técnicas de comutação, julgue os itens que se seguem.
A diferença fundamental entre comutação de pacotes e comutação por células está no tamanho da unidade de dados de protocolo (PDU). No caso da comutação por pacotes, o PDU tem tamanho variado, enquanto no caso da comutação por células o PDU possui tamanho fixo e limitado a algumas dezenas de bytes.
A diferença fundamental entre comutação de pacotes e comutação por células está no tamanho da unidade de dados de protocolo (PDU). No caso da comutação por pacotes, o PDU tem tamanho variado, enquanto no caso da comutação por células o PDU possui tamanho fixo e limitado a algumas dezenas de bytes.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042963
Telecomunicações
As redes de telecomunicações modernas utilizam sistemas que combinam diversos tipos de comutação por circuitos e por pacotes. Acerca das principais técnicas de comutação, julgue os itens que se seguem.
A comunicação em uma rede de comutação por circuitos ocorre exclusivamente no modo orientado à conexão.
A comunicação em uma rede de comutação por circuitos ocorre exclusivamente no modo orientado à conexão.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042955
Engenharia de Telecomunicações
Com o objetivo de determinar os parâmetros da carga de um
sistema e de se projetar uma rede de casamento de impedância
para essa carga, foram realizadas medidas por meio de uma linha
de transmissão fendida de impedância característica de 50 Ω.
Considere que se obtiveram os seguintes resultados: distância
de 9 cm entre a carga e o primeiro mínimo de tensão; distância
de 21 cm entre dois mínimos sucessivos de tensão; coeficiente de
onda estacionária na carga igual a 4. A partir dessas informações,
julgue o item a seguir, assumindo perdas desprezíveis no sistema.
É correto concluir que a freqüência do sinal utilizado nessa medida é inferior a 800 MHz, e a carga é complexa, com reatância capacitiva. Para se realizar, nessa freqüência, o casamento de impedância entre a carga e uma linha de transmissão de 50 Ω, é suficiente usar um transformador de um quarto de comprimento de onda com impedância característica inferior a 30 Ω, desde que inserido em um ponto de mínimo de tensão na linha de 50 Ω.
É correto concluir que a freqüência do sinal utilizado nessa medida é inferior a 800 MHz, e a carga é complexa, com reatância capacitiva. Para se realizar, nessa freqüência, o casamento de impedância entre a carga e uma linha de transmissão de 50 Ω, é suficiente usar um transformador de um quarto de comprimento de onda com impedância característica inferior a 30 Ω, desde que inserido em um ponto de mínimo de tensão na linha de 50 Ω.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042952
Telecomunicações
Acerca de características de um sistema de radar usado para determinar a velocidade de veículos, e considerando que ele opere na freqüência de 9 GHz, julgue os itens a seguir.
Considere que a antena do sistema seja posicionada a uma distância de 1,5 m da superfície do solo. Nesse caso, para as condições de operação do radar, tanto o sinal transmitido até um veículo como o sinal refletido por este utilizam a onda de superfície como mecanismo principal de propagação.
Considere que a antena do sistema seja posicionada a uma distância de 1,5 m da superfície do solo. Nesse caso, para as condições de operação do radar, tanto o sinal transmitido até um veículo como o sinal refletido por este utilizam a onda de superfície como mecanismo principal de propagação.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042950
Telecomunicações
Considerando que, em um sistema de instrumentação, um sinal x(t) seja adquirido à taxa de amostragem de 1 kHz, com resolução de 16 bits, julgue os itens que se seguem.
Se for gravada uma seqüência de 2.048 amostras
consecutivas de x(t), a FFT, calculada com base nessas
amostras, poderá ser utilizada para se estimar o espectro
de freqüências do trecho correspondente do sinal.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042949
Engenharia Eletrônica
Considerando que, em um sistema de instrumentação, um sinal x(t) seja adquirido à taxa de amostragem de 1 kHz, com resolução de 16 bits, julgue os itens que se seguem.
Para que não ocorra aliasing, a componente de maior
freqüência com amplitude não-desprezível do sinal de
entrada deve ter uma freqüência de, no máximo, 2 kHz
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042948
Engenharia Eletrônica
Considerando que, em um sistema de instrumentação, um sinal x(t) seja adquirido à taxa de amostragem de 1 kHz, com resolução de 16 bits, julgue os itens que se seguem.
Se o sinal x(t) for filtrado pelo filtro representado por
y(n) = x(n) + x(n - 1) + x(n - 2) + x(n - 4), em que x(n)
corresponde à amostra x(n), n = 0, 1, 2, ..., ele estará
sendo filtrado por um filtro FIR.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042947
Engenharia Eletrônica
Considerando que, em um sistema de instrumentação, um sinal x(t) seja adquirido à taxa de amostragem de 1 kHz, com resolução de 16 bits, julgue os itens que se seguem.
Se o sinal x(t) for filtrado pelo filtro representado por
y(n) = x(n) + x(n - 1) + x(n - 2) + x(n - 4), em que
x(n) corresponde à amostra do sinal de entrada x(n),
n = 0, 1, 2, ..., somente os componentes com freqüências
mais baixas serão atenuadas.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042915
Noções de Informática
Com o intuito de medir a velocidade de transmissão de dados em uma conexão com a Internet realizada por meio de seu provedor de acesso, um usuário obteve a janela do Internet Explorer 6 (IE6) ilustrada ao lado. Considerando as informações contidas nessa janela e que a conexão do usuário está referida por 
, julgue os itens subseqüentes.
Considerando que o acesso acima testado tenha sido realizado por meio de um computador que tenha ativado sistema antivírus e de detecção de intrusão, se esse sistema fosse desativado, a velocidade de transmissão medida poderia atingir valores maiores que o obtido no teste mencionado.
, julgue os itens subseqüentes. Considerando que o acesso acima testado tenha sido realizado por meio de um computador que tenha ativado sistema antivírus e de detecção de intrusão, se esse sistema fosse desativado, a velocidade de transmissão medida poderia atingir valores maiores que o obtido no teste mencionado.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042913
Noções de Informática
A figura acima ilustra uma janela do Word 2000 contendo parte de um texto extraído e adaptado do sítio http://www.obrasileirinho.org.br. Considerando essa figura, julgue os itens a seguir, a respeito do Word 2000.
Por meio de opções encontradas no menu
, é possível
alternar entre diferentes modos de exibição do documento
ativo. Essa alternância entre modos de exibição do
documento também pode ser realizada por meio do conjunto
de botões 
.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042912
Noções de Informática
A figura acima ilustra uma janela do Word 2000 contendo parte de um texto extraído e adaptado do sítio http://www.obrasileirinho.org.br. Considerando essa figura, julgue os itens a seguir, a respeito do Word 2000.
A correção gramatical e as idéias do texto serão mantidas caso, com o mouse, sejam realizadas as seguintes ações: clicar imediatamente antes de “Efeitos crônicos”; pressionar e manter pressionado o botão esquerdo; arrastar o ponteiro até imediatamente após “prolongado.
; liberar o botão
esquerdo; clicar o botão 
; clicar imediatamente antes de
“Efeitos agudos”; clicar o botão 
.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042911
Noções de Informática
A figura acima ilustra uma janela do Word 2000 contendo parte de um texto extraído e adaptado do sítio http://www.obrasileirinho.org.br. Considerando essa figura, julgue os itens a seguir, a respeito do Word 2000.
Para se eliminar os marcadores de parágrafo mostrados, é suficiente realizar o seguinte procedimento: clicar imediatamente após “prolongado.”; pressionar e manter pressionada a tecla
; teclar 
; liberar a tecla 
;
clicar o botão 
.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042909
Noções de Informática
Considerando a janela do Outlook Express 6 (OE6) ilustrada acima, julgue os itens a seguir.
Por meio do botão
, é possível realizar pesquisa para
verificar se, na pasta 
, existe mensagem
enviada por determinado remetente, identificado por seu
endereço eletrônico.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042908
Noções de Informática
A figura acima ilustra a janela Gerenciador de dispositivos no momento em que estava sendo executada em um computador cujo sistema operacional é o Windows XP. A partir dessa figura, julgue os itens subseqüentes.
Considere que o setup default do computador tenha sido alterado manualmente pela introdução de uma senha de identificação. É possível retornar à situação default anterior a essa alteração por meio de opção encontrada ao se clicar o ícone
.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042899
Português
Texto associado
Em meio a tanta notícia ruim, acaba de aparecer uma que
ainda consegue ser pior, porque ameaça não apenas o presente,
mas o futuro de nosso futuro, ou seja, as crianças e os
adolescentes. Se hoje suas vidas já são o que são, a perspectiva
para os próximos anos é de aumento da violência e da
desnutrição, e de queda na qualidade da educação. No relatório
divulgado pela Organização das Nações Unidas (ONU), essa
talvez seja a revelação mais inquietante. O que será o amanhã em
que meninos e meninas estarão mais desnutridos, menos educados
e mais violentos?
O diagnóstico foi elaborado por 27 ONGs que
monitoram políticas públicas nessa área — entre as quais
UNESCO, UNICEF, fundações ORSA e ABRINQ — depois de
analisarem o cumprimento das 21 metas do plano Um Mundo
para Crianças, ratificadas pelo Brasil e por mais 188 países.
Quanto à educação, há pelo menos duas previsões desanimadoras:
taxa de escolarização no ensino médio 15,73% abaixo do
prometido e atendimento na primeira infância aquém do
esperado. Em relação à violência, o quadro é até previsível.
De 1992 a 2002, os homicídios de pessoas de até 17 anos de
idade aumentaram 136% — de 3 para 7,1 mortes por 100 mil
habitantes.
Zuenir Ventura. O que será o amanhã? In: O Globo, 11/8/2004, p. 7 (com adaptações).
A partir do texto acima e considerando as múltiplas implicações
do tema por ele abordado, julgue o item subseqüente.
“Em meio a tanta notícia ruim”, há também aspectos
positivos aos quais o texto confere o devido destaque, como
o fato de que, ao longo da década focalizada no estudo, o
número de brasileiros que conseguiu concluir a educação
básica correspondeu ao universo de estudantes que teve
acesso ao ensino fundamental.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042897
Português
Texto associado
Em meio a tanta notícia ruim, acaba de aparecer uma que
ainda consegue ser pior, porque ameaça não apenas o presente,
mas o futuro de nosso futuro, ou seja, as crianças e os
adolescentes. Se hoje suas vidas já são o que são, a perspectiva
para os próximos anos é de aumento da violência e da
desnutrição, e de queda na qualidade da educação. No relatório
divulgado pela Organização das Nações Unidas (ONU), essa
talvez seja a revelação mais inquietante. O que será o amanhã em
que meninos e meninas estarão mais desnutridos, menos educados
e mais violentos?
O diagnóstico foi elaborado por 27 ONGs que
monitoram políticas públicas nessa área — entre as quais
UNESCO, UNICEF, fundações ORSA e ABRINQ — depois de
analisarem o cumprimento das 21 metas do plano Um Mundo
para Crianças, ratificadas pelo Brasil e por mais 188 países.
Quanto à educação, há pelo menos duas previsões desanimadoras:
taxa de escolarização no ensino médio 15,73% abaixo do
prometido e atendimento na primeira infância aquém do
esperado. Em relação à violência, o quadro é até previsível.
De 1992 a 2002, os homicídios de pessoas de até 17 anos de
idade aumentaram 136% — de 3 para 7,1 mortes por 100 mil
habitantes.
Zuenir Ventura. O que será o amanhã? In: O Globo, 11/8/2004, p. 7 (com adaptações).
A partir do texto acima e considerando as múltiplas implicações
do tema por ele abordado, julgue o item subseqüente.
Entre as razões de desânimo que o autor do texto demonstra
sentir em relação ao porvir, está a precária assistência
prestada pelo Brasil à primeira infância. De fato, sabe-se
que, entre outros aspectos, a deficiência alimentar, cognitiva
e afetiva nessa faixa etária evidenciará seus efeitos negativos
ao longo da vida.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042895
Português
Texto associado
Em meio a tanta notícia ruim, acaba de aparecer uma que
ainda consegue ser pior, porque ameaça não apenas o presente,
mas o futuro de nosso futuro, ou seja, as crianças e os
adolescentes. Se hoje suas vidas já são o que são, a perspectiva
para os próximos anos é de aumento da violência e da
desnutrição, e de queda na qualidade da educação. No relatório
divulgado pela Organização das Nações Unidas (ONU), essa
talvez seja a revelação mais inquietante. O que será o amanhã em
que meninos e meninas estarão mais desnutridos, menos educados
e mais violentos?
O diagnóstico foi elaborado por 27 ONGs que
monitoram políticas públicas nessa área — entre as quais
UNESCO, UNICEF, fundações ORSA e ABRINQ — depois de
analisarem o cumprimento das 21 metas do plano Um Mundo
para Crianças, ratificadas pelo Brasil e por mais 188 países.
Quanto à educação, há pelo menos duas previsões desanimadoras:
taxa de escolarização no ensino médio 15,73% abaixo do
prometido e atendimento na primeira infância aquém do
esperado. Em relação à violência, o quadro é até previsível.
De 1992 a 2002, os homicídios de pessoas de até 17 anos de
idade aumentaram 136% — de 3 para 7,1 mortes por 100 mil
habitantes.
Zuenir Ventura. O que será o amanhã? In: O Globo, 11/8/2004, p. 7 (com adaptações).
A partir do texto acima e considerando as múltiplas implicações
do tema por ele abordado, julgue o item subseqüente.
Dois órgãos especializados da ONU — a UNESCO e o
UNICEF — são citados no texto. Embora ambos estejam
voltados para a área social, nenhum deles tem na educação
um dos alvos centrais de sua atuação.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042894
Português
Texto associado
Em meio a tanta notícia ruim, acaba de aparecer uma que
ainda consegue ser pior, porque ameaça não apenas o presente,
mas o futuro de nosso futuro, ou seja, as crianças e os
adolescentes. Se hoje suas vidas já são o que são, a perspectiva
para os próximos anos é de aumento da violência e da
desnutrição, e de queda na qualidade da educação. No relatório
divulgado pela Organização das Nações Unidas (ONU), essa
talvez seja a revelação mais inquietante. O que será o amanhã em
que meninos e meninas estarão mais desnutridos, menos educados
e mais violentos?
O diagnóstico foi elaborado por 27 ONGs que
monitoram políticas públicas nessa área — entre as quais
UNESCO, UNICEF, fundações ORSA e ABRINQ — depois de
analisarem o cumprimento das 21 metas do plano Um Mundo
para Crianças, ratificadas pelo Brasil e por mais 188 países.
Quanto à educação, há pelo menos duas previsões desanimadoras:
taxa de escolarização no ensino médio 15,73% abaixo do
prometido e atendimento na primeira infância aquém do
esperado. Em relação à violência, o quadro é até previsível.
De 1992 a 2002, os homicídios de pessoas de até 17 anos de
idade aumentaram 136% — de 3 para 7,1 mortes por 100 mil
habitantes.
Zuenir Ventura. O que será o amanhã? In: O Globo, 11/8/2004, p. 7 (com adaptações).
A partir do texto acima e considerando as múltiplas implicações
do tema por ele abordado, julgue o item subseqüente.
Exaustivos estudos técnicos demonstram que a baixa
incidência de ONGs em países em desenvolvimento, como
o Brasil, e sua conseqüente inoperância decorrem da
dificuldade — até agora intransponível — que encontram
para firmar parcerias com o setor governamental, o que
praticamente inviabiliza seu acesso a recursos públicos.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Perito Criminal - Engenharia Elétrica - Eletrônica |
Q2042882
Direito Administrativo
Acerca do direito administrativo, julgue o item a seguir.
As sociedades de economia mista podem ser empresas
públicas, caso em que integram a administração indireta do
ente federativo a que pertencem, mas também podem ser
empresas privadas, caso em que não fazem parte da
administração pública.
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