Questões de Concurso Comentadas para nível fundamental

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Q1105638 Português

Funcionários de escola: educadores de fato,

educadores de direito

A luta constante em busca de reconhecimento e valorização profissional dos funcionários e funcionárias de escola, segmento importante no ambiente escolar, mas que ainda não é valorizado e tão pouco reconhecido pela sociedade, principalmente quando se trata de políticas públicas voltadas à categoria.

A escola é o lugar no qual passamos boa parte de nossas vidas, é nela que aprendemos o conteúdo curricular, além de proporcionar um convívio em grupo. Uma escola é composta por vários segmentos: professores, funcionários, pais e aluno, e todos são importantes para que a escola tenha um bom desempenho.

A importância da organização dos funcionários de escola em sindicatos foi fundamental para a construção de uma identidade profissional. À vista do exposto, promover o desenvolvimento educacional dos alunos, objetivo principal da escola, não se restringe apenas aos professores, mas a toda e qualquer aprendizagem que favoreça a formação integral da pessoa e que não precisa estar atrelada apenas aos docentes, necessitando também a participação dos demais segmentos.

Disponível em: <http://www.administradores.com.br/artigos/

academico/funcionarios-de-escola-

educadores-de-fato-educadores-de-direito/110468/>. Acesso em: 16 ago. 2018.

Assinale a alternativa em que a palavra destacada não caracteriza outra do mesmo trecho.
Alternativas
Q1105637 Português

Funcionários de escola: educadores de fato,

educadores de direito

A luta constante em busca de reconhecimento e valorização profissional dos funcionários e funcionárias de escola, segmento importante no ambiente escolar, mas que ainda não é valorizado e tão pouco reconhecido pela sociedade, principalmente quando se trata de políticas públicas voltadas à categoria.

A escola é o lugar no qual passamos boa parte de nossas vidas, é nela que aprendemos o conteúdo curricular, além de proporcionar um convívio em grupo. Uma escola é composta por vários segmentos: professores, funcionários, pais e aluno, e todos são importantes para que a escola tenha um bom desempenho.

A importância da organização dos funcionários de escola em sindicatos foi fundamental para a construção de uma identidade profissional. À vista do exposto, promover o desenvolvimento educacional dos alunos, objetivo principal da escola, não se restringe apenas aos professores, mas a toda e qualquer aprendizagem que favoreça a formação integral da pessoa e que não precisa estar atrelada apenas aos docentes, necessitando também a participação dos demais segmentos.

Disponível em: <http://www.administradores.com.br/artigos/

academico/funcionarios-de-escola-

educadores-de-fato-educadores-de-direito/110468/>. Acesso em: 16 ago. 2018.

Releia o trecho a seguir.

“À vista do exposto, promover o desenvolvimento educacional dos alunos, objetivo principal da escola, não se restringe apenas aos professores, mas a toda e qualquer aprendizagem que favoreça a formação integral da pessoa [...]”

Assinale a alternativa que apresenta a palavra que não tem o mesmo som de “x” em “exposto”.

Alternativas
Q1105636 Português

Funcionários de escola: educadores de fato,

educadores de direito

A luta constante em busca de reconhecimento e valorização profissional dos funcionários e funcionárias de escola, segmento importante no ambiente escolar, mas que ainda não é valorizado e tão pouco reconhecido pela sociedade, principalmente quando se trata de políticas públicas voltadas à categoria.

A escola é o lugar no qual passamos boa parte de nossas vidas, é nela que aprendemos o conteúdo curricular, além de proporcionar um convívio em grupo. Uma escola é composta por vários segmentos: professores, funcionários, pais e aluno, e todos são importantes para que a escola tenha um bom desempenho.

A importância da organização dos funcionários de escola em sindicatos foi fundamental para a construção de uma identidade profissional. À vista do exposto, promover o desenvolvimento educacional dos alunos, objetivo principal da escola, não se restringe apenas aos professores, mas a toda e qualquer aprendizagem que favoreça a formação integral da pessoa e que não precisa estar atrelada apenas aos docentes, necessitando também a participação dos demais segmentos.

Disponível em: <http://www.administradores.com.br/artigos/

academico/funcionarios-de-escola-

educadores-de-fato-educadores-de-direito/110468/>. Acesso em: 16 ago. 2018.

A partir da leitura desse texto, não se pode deduzir que
Alternativas
Q1104047 História e Geografia de Estados e Municípios
BR-262 é uma rodovia transversal brasileira que interliga os estados do Espírito Santo, Minas Gerais, São Paulo e Mato Grosso do Sul. A cidade de Bom Jesus do Amparo situa-se próximo a essa rodovia. Um dos fatores que caracteriza a rodovia, nessa região, é:
Alternativas
Q1104046 História e Geografia de Estados e Municípios
No Brasil, assim como em os países de formação política liberal, o poder de governo é dividido em três partes, constituindo-se o Poder Executivo, o Poder Legislativo e o Poder Judiciário. Desses três, todos os municípios brasileiros, assim como Bom Jesus do Amparo, possuem apenas dois, que são exercidos por seus respectivos representantes. Assinale a alternativa que apresenta esses poderes e por quem eles são exercidos, nessa ordem.
Alternativas
Q1104045 História e Geografia de Estados e Municípios
A cidade de Bom Jesus do Amparo foi assim batizada:
Alternativas
Q1104044 História e Geografia de Estados e Municípios
A fundação de Bom Jesus do Amparo ocorreu no século XIX, com a chegada do coronel João da Mota Ribeiro, mas a cidade só foi desmembrada como município em 12/12/1953. Até essa data, Bom Jesus do Amparo esteve anexada a:
Alternativas
Q1104043 História e Geografia de Estados e Municípios
A imagem a seguir é a reprodução da bandeira de Bom Jesus do Amparo. Imagem associada para resolução da questão No meio do brasão tem-se a imagem de um ponto histórico e turístico importante para a cidade. Trata-se da:
Alternativas
Q1104029 Português
INSTRUÇÃO: Releia o trecho a seguir para responder à questão.

“E, segundo uma pesquisa feita pela Confederação Nacional da Indústria (CNI), que calcula o índice de satisfação das pessoas com a vida, quem mora no interior é realmente mais feliz!”
A exclamação foi utilizada no final desse trecho para:
Alternativas
Q1104028 Português
INSTRUÇÃO: Releia o trecho a seguir para responder à questão.

“E, segundo uma pesquisa feita pela Confederação Nacional da Indústria (CNI), que calcula o índice de satisfação das pessoas com a vida, quem mora no interior é realmente mais feliz!”
Assinale a alternativa que apresenta a correta justificativa para o uso das vírgulas destacadas.
Alternativas
Q1104027 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão.

Texto I

Quem vive no interior está mais satisfeito com a vida, segundo pesquisa

Se até pouco tempo atrás as pessoas costumavam sair das cidades pequenas para viver nas grandes metrópoles, isso vem mudando cada vez mais. Muita gente tem feito o caminho inverso, em busca de maior qualidade de vida. E, segundo uma pesquisa feita pela Confederação Nacional da Indústria (CNI), que calcula o índice de satisfação das pessoas com a vida, quem mora no interior é realmente mais feliz!
Em uma escala que vai de 0 a 100, o índice atingiu os 66,9 pontos para quem vive no interior, 64,7 pontos para quem vive nas capitais e 62 pontos para quem reside nas periferias. Além do mais, quem vive no interior tem menos medo de perder seu emprego, segundo essa mesma pesquisa.
Para algumas pessoas, viver no interior e nas cidades menores não é possível, por causa de seus empregos, mas cada vez mais as pessoas vêm mudando de vida, encontrando soluções e indo em busca de uma vida mais simples, mais saudável, barata e feliz!

Disponível em: <http://razoesparaacreditar.com/cidadania/quem-vive-interior-satisfeito-vida-pesquisa/>. Acesso em: 15 jan. 2017. 
Leia, a seguir, o trecho que foi retirado do texto. “Muita gente tem feito o caminho inverso, em busca de maior qualidade de vida.” Sobre essa frase, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1104026 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão.

Texto I

Quem vive no interior está mais satisfeito com a vida, segundo pesquisa

Se até pouco tempo atrás as pessoas costumavam sair das cidades pequenas para viver nas grandes metrópoles, isso vem mudando cada vez mais. Muita gente tem feito o caminho inverso, em busca de maior qualidade de vida. E, segundo uma pesquisa feita pela Confederação Nacional da Indústria (CNI), que calcula o índice de satisfação das pessoas com a vida, quem mora no interior é realmente mais feliz!
Em uma escala que vai de 0 a 100, o índice atingiu os 66,9 pontos para quem vive no interior, 64,7 pontos para quem vive nas capitais e 62 pontos para quem reside nas periferias. Além do mais, quem vive no interior tem menos medo de perder seu emprego, segundo essa mesma pesquisa.
Para algumas pessoas, viver no interior e nas cidades menores não é possível, por causa de seus empregos, mas cada vez mais as pessoas vêm mudando de vida, encontrando soluções e indo em busca de uma vida mais simples, mais saudável, barata e feliz!

Disponível em: <http://razoesparaacreditar.com/cidadania/quem-vive-interior-satisfeito-vida-pesquisa/>. Acesso em: 15 jan. 2017. 
Analise o trecho a seguir.
“Se até pouco tempo atrás as pessoas costumavam sair das cidades pequenas para viver nas grandes metrópoles, isso vem mudando cada vez mais.”
A palavra destacada foi utilizada no trecho para indicar uma:
Alternativas
Q1104025 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão.

Texto I

Quem vive no interior está mais satisfeito com a vida, segundo pesquisa

Se até pouco tempo atrás as pessoas costumavam sair das cidades pequenas para viver nas grandes metrópoles, isso vem mudando cada vez mais. Muita gente tem feito o caminho inverso, em busca de maior qualidade de vida. E, segundo uma pesquisa feita pela Confederação Nacional da Indústria (CNI), que calcula o índice de satisfação das pessoas com a vida, quem mora no interior é realmente mais feliz!
Em uma escala que vai de 0 a 100, o índice atingiu os 66,9 pontos para quem vive no interior, 64,7 pontos para quem vive nas capitais e 62 pontos para quem reside nas periferias. Além do mais, quem vive no interior tem menos medo de perder seu emprego, segundo essa mesma pesquisa.
Para algumas pessoas, viver no interior e nas cidades menores não é possível, por causa de seus empregos, mas cada vez mais as pessoas vêm mudando de vida, encontrando soluções e indo em busca de uma vida mais simples, mais saudável, barata e feliz!

Disponível em: <http://razoesparaacreditar.com/cidadania/quem-vive-interior-satisfeito-vida-pesquisa/>. Acesso em: 15 jan. 2017. 
Segundo o texto, pode-se afirmar:
Alternativas
Q1104023 Português
Analise as frases a seguir. I. No salão de beleza, em princípio Fernanda cortou apenas o cabelo. II. O carro de João foi de encontro ao muro daquela casa. III. Carla foi ao shopping, mas não encontrou o vestido que procurava. IV. Larissa chegou há cinco dias em Belo Horizonte. Sobre as frases anteriores e as expressões destacadas, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1102001 Conhecimentos Gerais

Durante os últimos meses, a febre amarela tem sido preocupação em várias regiões do Brasil.

Essa doença pode ser contraída através de

Alternativas
Q1102000 Conhecimentos Gerais

A mineração é uma atividade econômica muito importante para o estado de Minas Gerais.

Uma consequência direta e imediata da mineração nas comunidades onde se instala é

Alternativas
Q1101995 Português
Vila de minicasas vai abrigar mulheres
sem-teto nos EUA

Uma pequena vila formada por 15 minicasas será
o lar de mulheres em situação de rua.

Uma pequena vila formada por 15 minicasas será o lar de mulheres em situação de rua, em Seattle, Washington, Estados Unidos.

A “Whittier Heighs” é uma iniciativa é do Instituto de Habitação de Baixa Renda (Low Income Housing Institute – LIHI, em inglês), que gerencia outros projetos semelhantes na cidade.

As moradias foram construídas com a participação de mulheres voluntárias, como a carpinteira Melinda Nichols, que ensina as pessoas a construir casas há 45 anos, informou o site Arquitetura & Construção.

Outra mulher voluntária é a professora aposentada Linda Uno, que contribuiu com a limpeza e arrumação das casinhas antes de serem entregues às novas moradoras. A vila poderá abrigar até 20 mulheres sem-teto.

“Eu estava aqui quando o primeiro prego foi martelado, então estar aqui para decorar os quartos é realmente um presente”, disse Linda. “Quando elas entrarem em suas novas casas, esperamos que elas se sintam realmente bem cuidadas porque a comunidade está realmente cuidando dessas mulheres”, acrescentou.

Nichols disse também que o LIHI vai acompanhar de perto o projeto e, caso seja um sucesso, irá construir outras vilas somente para mulheres em situação de rua. Vale lembrar que as moradias não são permanentes, mas uma forma de oferecer segurança e estabilidade para que essas mulheres consigam se reestabelecer.

Disponível em: <http://razoesparaacreditar.com/cidadania/vilaminicasas-mulheres-sem-teto/>. Acesso em: 26 jul. 2018.

Segundo o texto,
Alternativas
Q1101991 Português
Vila de minicasas vai abrigar mulheres
sem-teto nos EUA

Uma pequena vila formada por 15 minicasas será
o lar de mulheres em situação de rua.

Uma pequena vila formada por 15 minicasas será o lar de mulheres em situação de rua, em Seattle, Washington, Estados Unidos.

A “Whittier Heighs” é uma iniciativa é do Instituto de Habitação de Baixa Renda (Low Income Housing Institute – LIHI, em inglês), que gerencia outros projetos semelhantes na cidade.

As moradias foram construídas com a participação de mulheres voluntárias, como a carpinteira Melinda Nichols, que ensina as pessoas a construir casas há 45 anos, informou o site Arquitetura & Construção.

Outra mulher voluntária é a professora aposentada Linda Uno, que contribuiu com a limpeza e arrumação das casinhas antes de serem entregues às novas moradoras. A vila poderá abrigar até 20 mulheres sem-teto.

“Eu estava aqui quando o primeiro prego foi martelado, então estar aqui para decorar os quartos é realmente um presente”, disse Linda. “Quando elas entrarem em suas novas casas, esperamos que elas se sintam realmente bem cuidadas porque a comunidade está realmente cuidando dessas mulheres”, acrescentou.

Nichols disse também que o LIHI vai acompanhar de perto o projeto e, caso seja um sucesso, irá construir outras vilas somente para mulheres em situação de rua. Vale lembrar que as moradias não são permanentes, mas uma forma de oferecer segurança e estabilidade para que essas mulheres consigam se reestabelecer.

Disponível em: <http://razoesparaacreditar.com/cidadania/vilaminicasas-mulheres-sem-teto/>. Acesso em: 26 jul. 2018.

Considere as palavras a seguir.

Mulher / casinhas / arrumação / pequena / EUA

Assinale a alternativa em que essas palavras estão dispostas corretamente em ordem alfabética.

Alternativas
Q1101990 Português
Vila de minicasas vai abrigar mulheres
sem-teto nos EUA

Uma pequena vila formada por 15 minicasas será
o lar de mulheres em situação de rua.

Uma pequena vila formada por 15 minicasas será o lar de mulheres em situação de rua, em Seattle, Washington, Estados Unidos.

A “Whittier Heighs” é uma iniciativa é do Instituto de Habitação de Baixa Renda (Low Income Housing Institute – LIHI, em inglês), que gerencia outros projetos semelhantes na cidade.

As moradias foram construídas com a participação de mulheres voluntárias, como a carpinteira Melinda Nichols, que ensina as pessoas a construir casas há 45 anos, informou o site Arquitetura & Construção.

Outra mulher voluntária é a professora aposentada Linda Uno, que contribuiu com a limpeza e arrumação das casinhas antes de serem entregues às novas moradoras. A vila poderá abrigar até 20 mulheres sem-teto.

“Eu estava aqui quando o primeiro prego foi martelado, então estar aqui para decorar os quartos é realmente um presente”, disse Linda. “Quando elas entrarem em suas novas casas, esperamos que elas se sintam realmente bem cuidadas porque a comunidade está realmente cuidando dessas mulheres”, acrescentou.

Nichols disse também que o LIHI vai acompanhar de perto o projeto e, caso seja um sucesso, irá construir outras vilas somente para mulheres em situação de rua. Vale lembrar que as moradias não são permanentes, mas uma forma de oferecer segurança e estabilidade para que essas mulheres consigam se reestabelecer.

Disponível em: <http://razoesparaacreditar.com/cidadania/vilaminicasas-mulheres-sem-teto/>. Acesso em: 26 jul. 2018.

Releia o trecho.


“Eu estava aqui quando o primeiro prego foi martelado, então estar aqui para decorar os quartos é realmente um presente”, disse Linda.


As aspas foram utilizadas para indicar

Alternativas
Q1703129 Patologia
Sobre a leptospirose, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) O agente etiológico é um vírus. ( ) Os reservatórios são os animais sinantrópicos domésticos e selvagens, sendo os principais os roedores das espécies Rattus norvegicus (ratazana ou rato de esgoto), Rattus rattus (rato de telhado ou rato preto) e Mus musculus (camundongo ou catita). ( ) A infecção humana resulta da exposição direta ou indireta à urina de animais infectados. ( ) As medidas de prevenção e controle devem ser direcionadas aos reservatórios, à melhoria das condições de proteção dos trabalhadores expostos e das condições higienicossanitárias da população e às medidas corretivas sobre o meio ambiente, diminuindo sua capacidade de suporte para a instalação e proliferação de roedores.
Assinale a sequência CORRETA.
Alternativas
Respostas
5281: A
5282: D
5283: C
5284: C
5285: A
5286: B
5287: A
5288: C
5289: C
5290: B
5291: A
5292: D
5293: C
5294: B
5295: C
5296: B
5297: D
5298: A
5299: C
5300: B