Questões de Concurso
Comentadas para professor - biologia
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Q884676
Biologia
Segundo Pough (1999), “os craniatas surgiram no mar, e mais
da metade dos vertebrados atuais é o produto da evolução de
linhagens que nunca deixaram o ambiente aquático. A vida na
água representa desafios e muitas oportunidades para os vertebrados.
A diversidade de peixes e os habitats onde vivem
têm oferecido oportunidades sem paralelo para variações na
história da vida”. Com relação aos vertebrados aquáticos,
sabe-se que
Q884675
Biologia
Analise a figura a seguir:
A célula esquematizada participa da reação de hipersensibilidade
do tipo I e assume um papel central dentro do grupo de
distúrbios denominados “alérgicos”. Essa célula é o
Q884674
Biologia
Segundo Pough (1999), as milhares de espécies atuais de
vertebrados variam em tamanho e vivem em habitats que
vão do fundo dos oceanos ao topo das montanhas. Essa
extraordinária diversidade é produto de 500 milhões de
anos de evolução. Em relação à evolução e diversidade,
sabe-se que
Q884673
Biologia
Os anuros são os anfíbios mais familiares graças, em parte,
às vocalizações associadas ao seu comportamento reprodutivo.
Com relação aos anuros, sabe-se que
Q884672
Biologia
As plantas atraem os insetos e outros animais por intermédio
de suas flores, direcionando o comportamento deles para que
a polinização cruzada e fecundação cruzada ocorram em alta
frequência. No processo de polinização, as flores polinizadas
por
Q884671
Biologia
As moléculas que constituem as células são formadas pelos
mesmos átomos que são encontrados nos seres inanimados.
Na origem e evolução da células, todavia, alguns
tipos de átomos foram selecionados para a constituição
das biomoléculas. Noventa e nove por cento da massa
das células são formados de
Q884670
Biologia
Durante a intérfase, o DNA pode atuar de duas maneiras. Observe o esquema a seguir:
Os processos representados pelos números 1, 2 e 3 são
respectivamente:
Q884669
Biologia
A flor é a estrutura reprodutora das angiospermas de grande
importância para a formação de progênie e para a evolução
da espécie. Em relação à estrutura básica da flor,
sabe-se que o
Q884668
Biologia
O sangue é um tecido conjuntivo líquido que circula pelo
sistema vascular sanguíneo dos animais vertebrados. As
hemácias do sangue humano
Q884667
Biologia
No desenvolvimento das plantas, o ordinário torna-se extraordinário
e o mundano torna-se miraculoso. Percebe-se
que os ramos crescem, os frutos amadurecem, as folhas
caem e as sementes germinam. Contudo, quando se tenta
entender os mecanismos envolvidos nesses eventos de
desenvolvimento, depara-se com processos muito intrincados,
complexos e súbitos. Em um desses processos estão
os hormônios envolvidos no crescimento e no desenvolvimento
vegetal. Com relação aos hormônios, sabe-se
que
Q884666
Biologia
As principais doenças causadas por protozoários que envolvem
o sangue e os órgãos internos são:
Q884665
Biologia
O organismo humano é constituído por quatro tipos básicos
de tecidos, o epitelial, o conjuntivo, o muscular e o
nervoso. Esses tecidos não existem como unidades isoladas,
mas sim associados uns aos outros em proporções
variáveis, formando os diferentes órgãos e sistemas do
corpo. O tecido epitelial caracteriza-se por
Q884664
Biologia
As raízes desempenham importantes funções para a sobrevivência
da planta e ocupam um espaço muito maior
que a parte aérea da planta. Com relação ao sistema radicular,
sabe-se que
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544861
Biologia
Acerca de ecossistemas manguezais, julgue o seguinte item.
Nesses ecossistemas, a vegetação ajuda a estabilizar a linha da costa, diminuindo os problemas com a erosão, pois as raízes das árvores funcionam como filtro na retenção de sedimentos.
Nesses ecossistemas, a vegetação ajuda a estabilizar a linha da costa, diminuindo os problemas com a erosão, pois as raízes das árvores funcionam como filtro na retenção de sedimentos.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544860
Biologia
Acerca de ecossistemas manguezais, julgue o seguinte item.
Os manguezais constituem verdadeiros abrigos para os estágios iniciais de desenvolvimento de determinadas espécies de animais.
Os manguezais constituem verdadeiros abrigos para os estágios iniciais de desenvolvimento de determinadas espécies de animais.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544859
Biologia
Com relação à figura acima, que ilustra um ciclo reprodutivo válido para qualquer vegetal, julgue o item a seguir.
Considerando que o esquema acima represente o ciclo reprodutivo de um vegetal avascular, é correto concluir que a fase esporofítica é mais desenvolvida que a gametofítica.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544858
Biologia
Com relação à figura acima, que ilustra um ciclo reprodutivo válido para qualquer vegetal, julgue o item a seguir.
Nesse ciclo reprodutivo, a meiose ocorre no gametófito, para
a formação de gametas.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544857
Biologia
Com base no gráfico acima, julgue o item que se segue.
O aumento da intensidade luminosa produz continuamente aumento na quantidade de oxigênio liberado.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544856
Biologia
Com base no gráfico acima, julgue o item que se segue.
A taxa da respiração é a mesma para as duas plantas.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Biologia |
Q544855
Biologia
Com base no gráfico acima, julgue o item que se segue.
Considerando que as plantas A e B se encontram no mesmo ambiente, é correto afirmar que os pontos de compensação fótico das duas plantas são diferentes.
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