Questões de Concurso Comentadas para Professor - Zootecnia

Q3303542

Q3303542 História e Geografia de Estados e Municípios

Sobre a Educação, Cultura e Patrimônio Histórico de Quixeramobim, responda a única assertiva correta:

A

Antônio Vicente Marcos Macedo era conhecido como Antônio Conselheiro.

B

Antônio Conselheiro ficou conhecido por ter fundado o Arraial de Canudos, localizado no sertão da Paraíba.

C

São pontos turísticos de Quixeramobim: Centro Geodésico do Ceará, Memorial Antônio Conselheiro e a Barragem de Quixeramobim.

D

Segundo dados do IBGE, em 2023, o Município de Quixeramobim tinha mais de 12.000 matrículas no ensino fundamental.

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Q3303541

Q3303541 História e Geografia de Estados e Municípios

De acordo com o senso populacional de 2022, dados retirados do IBGE, marque a única opção correta:

A

Quixeramobim tem uma população masculina maior que a população feminina.

B

No quesito cor ou raça, o Município de Quixeramobim tem uma população maior de brancos do que pardos.

C

A população masculina, pelo censo de 2022, era maior que 45.000 pessoas.

D

A densidade demográfica de Quixeramobim, em 2022, era de 24,71 habitantes por quilômetro quadrado.

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Q3303540

Q3303540 História e Geografia de Estados e Municípios

Marque, das alternativas a seguir, a única opção errada, no que se refere ao Município de Quixeramobim:

A

O clima é semiárido, com chuvas concentradas de fevereiro a maio.

B

A vegetação presente em praticamente todo município é a caatinga arbustiva densa ou aberta.

C

O município destaca-se por ter uma grande produção leiteira.

D

O maior reservatório Hídrico do Município de Quixeramobim, em volume d’água, é o açude Pirabibu.

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Q3303538

Q3303538 Pedagogia

O professor Marcos, ao ensinar Geografia com alunos do ensino fundamental em uma comunidade rural, utiliza a realidade local como ponto de partida para a aprendizagem. Ele questiona os alunos sobre suas condições de vida e identifica o acesso à água como tema central. Durante a aula, promove discussões em grupo, usa mapas e imagens para situar a comunidade em relação a recursos hídricos e infraestruturas, e relaciona o tema a conteúdos de geografia, como bacias hidrográficas e políticas públicas. Atuando como mediador, incentiva o protagonismo dos alunos, que sugerem soluções, incluindo um abaixo-assinado à Prefeitura para melhorias na comunidade. Esse professor adota que tipo de postura, baseado nas tendências Pedagógicas de Saviani:

A

Tendência tradicional, pois objetiva aprender os conteúdos sem alterar a realidade local.

B

Tendência libertadora, pois visa a conscientização e a transformação social.

C

Tendência tecnicista, pois visa a formação do trabalhador para o mercado de trabalho.

D

Tendência Renovada não diretiva, pois visa orientar a aprendizagem.

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Q3303537

Q3303537 Pedagogia

De acordo com Libâneo, a Didática tem um papel fundamental na mediação entre as finalidades educacionais e a prática pedagógica. Assinale a alternativa que descreve corretamente a função da Didática nesse processo:

A

A Didática se restringe à aplicação de técnicas de ensino, sem considerar as finalidades educacionais mais amplas.

B

A Didática ignora as questões sociais e políticas, focando apenas nos aspectos cognitivos do ensino.

C

A Didática atua como uma ferramenta neutra, sem influenciar os objetivos educacionais.

D

A Didática articula as finalidades educacionais com a prática pedagógica, transformando objetivos sociais, políticos e pedagógicos em ações concretas de ensino.

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Q3303536

Q3303536 Pedagogia

José Carlos Libâneo (2001) destaca a importância de refletir sobre aspectos essenciais que devem ser considerados na elaboração do plano de aula, um documento indispensável para a prática docente. A respeito desse tema, escolha a alternativa correta:

A

O plano de aula possui pouca importância no trabalho docente, estando apenas superficialmente relacionado ao processo de ensino-aprendizagem.

B

Ao elaborar o plano de aula, o professor deve considerar que a duração da aula pode variar de acordo com diferentes circunstâncias.

C

Na preparação das aulas, não é necessário que o professor se preocupe com a conexão entre os objetivos gerais do componente curricular e a sequência dos conteúdos.

D

Planejar uma aula não envolve pensar em estratégias para introduzir e desenvolver os conceitos básicos sobre determinado tema de forma central e estruturada.

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Q3303535

Q3303535 Pedagogia

No modelo de avaliação, em que o professor se preocupa em realizar o levantamento dos conhecimentos prévios dos estudantes antes do início de um curso ou período letivo, ao identificar os pontos fortes, dificuldades e potencialidades dos estudantes, o docente ajusta as estratégias de ensino às necessidades dos alunos, orientando o planejamento.

A

Formativo.

B

Diagnóstico.

C

Classificatório.

D

Externo.

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Q3303534

Q3303534 Pedagogia

De acordo com Caudau (2001) na obra “a didática em questão”, a organização de uma aula deve contemplar a complexidade e a diversidade do processo de ensinoaprendizagem. Nesse contexto, é correto afirmar:

A

O professor deve planejar atividades que promovam a participação ativa dos estudantes, utilizando estratégias como a aprendizagem baseada em projetos e outras práticas colaborativas que valorizem a interação, senso crítico e a construção coletiva do conhecimento.

B

O professor deve focar na transmissão linear e sequencial de conteúdos, assegurando que o aprendizado ocorra de forma uniforme para todos os alunos, sem considerar suas especificidades.

C

A prática docente deve priorizar o uso de materiais didáticos padronizados, garantindo que todos os estudantes tenham acesso ao mesmo conteúdo e sejam avaliados de forma homogênea, independentemente de suas diferenças.

D

O professor deve impor uma abordagem rígida e uniforme, evitando adaptações ou flexibilizações que levem em conta as particularidades individuais e culturais dos alunos, para garantir igualdade no processo educativo.

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Q3303533

Q3303533 Português

No trecho abaixo, assinale a alternativa que justifica corretamente o uso da pontuação:
"Os alunos, que estudaram bastante, foram bem na prova."

A

As vírgulas são usadas para indicar uma enumeração de ações realizadas pelos alunos.

B

As vírgulas isolam uma oração subordinada adjetiva explicativa, que acrescenta uma informação adicional sobre os alunos.

C

As vírgulas indicam uma pausa para destacar o sujeito da oração.

D

As vírgulas não são necessárias, pois não há relação direta entre as orações.

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Q3303532

Q3303532 Português

No trecho abaixo:
"A música é dedicada à princesa dos meus sonhos." Observe o uso do acento indicativo de crase em "à princesa".

Assinale a alternativa correta sobre o uso da crase:

A

Há crase porque o artigo definido "a" se funde com a preposição exigida pelo verbo "dedicar".

B

Não há crase porque o termo "princesa" é um substantivo próprio feminino.

C

Há crase porque o verbo "dedicar" exige objeto direto.

D

Não há crase porque o substantivo "princesa" está no singular.

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Q3303531

Q3303531 Português

Qual alternativa substitui corretamente o espaço em branco na frase abaixo?
"Ele saiu de casa de __________ humor, porque não dormiu bem."

A

mal.

B

mau.

C

bem.

D

ruim.

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Q3303530

Q3303530 Português

Assinale a opção em que as palavras obedecem às regras ortográficas da língua portuguesa:

A

apreensão, atualização, insistência.

B

espresa, omissão, adaptação.

C

cersão, surpressa, exclusão.

D

organisação, prescrição, admissão.

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Q3303529

Q3303529 Português

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:

I. Ainda não sei ______ você chegou atrasado.
II. A razão _______ ela desistiu continua um mistério.

A

por que - por que.

B

por que – porque.

C

porque - por que.

D

porque – porque.

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Q3303528

Q3303528 Português

Texto associado

Leia e responda a Questão baseada no Texto 02.

Texto 02

IAIÁ NO SEU JARDIM – CRÔNICA DE RACHEL DE QUEIROZ

01 A janela de Iaiá dava para um pequeno jardim. Um pé de laranjeira, um pé

02 de malva-rosa. Cobrindo a cerca alta, um jasmineiro todo estrelado de flores.

03 Uma roseira de cacho. Touceiras de manjericão ao pé da parede; e, bem

04 defronte à janela, na sua forquilha de três braços, a panela de barro com o

05 craveiro — desses cravos brancos pequenos, apertados, de coração rosado

06 e tão cheiroso que “de noite, com a janela trancada, o perfume passava

07 pela telha-vã e chegava até a rede onde Iaiá dormia.”

08 Aquele jardim fechado, minúsculo, cheiroso e fresco, era talvez a coisa única

09 que Iaiá podia chamar de seu, no mundo inteiro. Na casa-grande, invadida

10 pela criançada rumorosa, pela mãe dominadora, pelas cunhãs da cozinha,

11 se o quarto do oratório era o refúgio da avó — o pequeno jardim era o

12 oratório de Iaiá. A família pensava que Iaiá adorava plantas —, aquela

13 menina é louca por um pé de flor! Mas o que a moça adorava mesmo era a

14 intimidade, o silêncio, o ar fechado e secreto daquele quadrado sombrio,

15 entre a cerca e a parede — onde podia proibir a entrada até das crianças,

16 sob o pretexto fácil de que iriam fazer malinação.(...)

Fonte: Portal do Conto Brasileiro Contos, crônicas e poesias de autores brasileiros https://contobrasileiro.com.br/iaia-noseu-jardim-cronica-de-rachel-de-queiroz/

No trecho das linhas (06 e 07) “...de noite, com a janela trancada, o perfume passava pela telha-vã e chegava até a rede onde Iaiá dormia”, o uso do detalhe do perfume no ambiente tem como objetivo:

A

Destacar a qualidade das plantas do jardim.

B

Enfatizar a importância do cheiro como um elo sensorial com o jardim, mesmo quando Iaiá não estava nele.

C

Sugerir que Iaiá dependia do aroma das flores para dormir.

D

Demonstrar que o perfume do jardim incomodava a tranquilidade do ambiente.

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Q3303527

Q3303527 Português