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Q3321880 Educação Física

Os sistemas de competições esportivas são essenciais para organizar e gerenciar eventos esportivos, influenciando tanto a experiência dos atletas quanto a dinâmica das competições. Compreender as características de cada sistema permite um planejamento mais eficaz e uma melhor promoção do esporte. Nesse sentido, associe o sistema com sua respectiva definição:



I. Sistema de Liga.


II. Sistema de Eliminatórias.


III. Sistema Todos contra todos.


IV. Sistema de Grupos.



( ) Sistema em que os perdedores são eliminados após cada rodada até restar um único vencedor.


( ) Sistema em que os competidores jogam em uma série de partidas em um formato de pontos acumulados.


( ) Sistema onde cada competidor enfrenta todos os outros, acumulando pontos ao longo do torneio.


( ) Sistema que organiza equipes ou indivíduos em grupos, com os melhores avançando para a próxima fase.



A alternativa que compreende a ordem correta é?

Alternativas
Q3321876 Educação Física
Além dos aparelhos específicos da Ginástica Rítmica, há elementos corporais, que são aqueles executados pelas ginastas durante suas coreografias. São elementos corporais fundamentais:
Alternativas
Q3321874 Educação Física

A Ginástica Rítmica é uma modalidade estritamente feminina e sua competição pode ser individual ou em conjuntos. Considere as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, com relação as vestes das ginastas na Ginástica Rítmica.



( ) As vestimentas das ginastas, conhecidas como “collants” devem ser fechadas, sem decotes e sem cavas na altura do quadril.


( ) Na modalidade de conjuntos os collants devem ser idênticos, com brilhos, característicos da Ginástica Rítmica. Nos pés, as ginastas utilizam uma sapatilha de meia ponta, ou se apresentam descalças.


( ) Os cabelos devem ser presos em coque.



A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q3321873 Educação Física
De acordo com o regulamento técnico específico - Ginástica Rítmica 2024, nas apresentações individuais, a ginasta terá um tempo mínimo de 1 min e 15 s (1’15”) e de, no máximo, 1mine30s(1’30”). Já no conjunto suas coreografias terão o tempo mínimo de:
Alternativas
Q3321872 Educação Física
De acordo com o regulamento técnico específico - Ginástica Rítmica 2024, a categoria adulta, corresponde a qual faixa etária?
Alternativas
Q3321866 Educação Física
É fundamental que os jogadores aprendam e dominem as técnicas individuais do futsal, como o passe. O passe é: 
Alternativas
Q3321865 Educação Física
Sobre o processo de ensino-aprendizagem do futsal, dentre as etapas fundamentais do processo, encontramos o planejamento, com objetivos e estratégias e a avaliação. Sobre essas etapas, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O planejamento, de maneira mais ampla, consiste na previsão metódica e precisa em que, por meio de ações intencionais, se busca identificar os meios e fins para desenvolver determinada habilidade ou competência do futsal.
( ) A avaliação consiste em um momento importante, pois a partir dele o profissional/professor, consegue identificar se os objetivos propostos foram alcançados e se as aprendizagens se efetivaram.
( ) O planejamento, com seus objetivos, estratégias e formas de avaliação, não são processos estáticos, pois podem estar constantemente em reelaboração, para melhorar o processo de ensino-aprendizagem.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3321864 Educação Física

Conforme a Lei 7 – A duração do jogo, durante o tempo técnico:



I. Os jogadores podem permanecer dentro ou fora da quadra. Porém para se hidratar, os jogadores devem sair da quadra de jogo.


II. Os substitutos devem ficar fora da quadra de jogo.


III. Os membros de comissões técnicas das equipes estão autorizados a dar instruções dentro da quadra de jogo.



Quais estão corretas?

Alternativas
Q3321863 Educação Física

O futsal é uma modalidade esportiva coletiva que depende não apenas das habilidades técnicas de cada jogador, mas também da sua disciplina nas funções táticas. Sobre as ações técnico-táticas, considere as assertivas abaixo:



I. São técnicas do futsal, os passes, chutes, recepção, domínio de bola, dribles e fintas.


II. São táticas do futsal, os passes, chutes, recepção, domínio de bola, dribles e fintas.


III. Para que uma equipe consiga realizar o objetivo principal do jogo - fazer gol -, os diferentes jogadores precisam articular as jogadas, ou seja, ações ofensivas, que são consideradas ações técnicas.


IV. Para que uma equipe consiga realizar o objetivo principal do jogo - fazer gol -, os diferentes jogadores precisam articular as jogadas, ou seja, ações ofensivas, que são consideradas ações táticas.



Quais estão corretas?

Alternativas
Q3321862 Educação Física

Conforme as Leis do Jogo do Futsal 2024, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.



( ) O equipamento obrigatório de um jogador compreende os seguintes itens separados: Uma camisa com mangas; Calções – o goleiro pode usar calças; Meias; Caneleiras; Calçados.


( ) O jogo é disputado por duas equipes, cada uma com no máximo cinco jogadores, sendo que um deles deve ser o goleiro. Um jogo não pode começar ou continuar se qualquer uma das equipes tiver três ou menos jogadores.


( ) Uma substituição pode ser feita a qualquer momento, esteja a bola em jogo ou não, exceto durante um tempo técnico.

Alternativas
Q3321858 Noções de Primeiros Socorros
Em situações de emergência no contexto esportivo, a capacidade de reconhecer e responder adequadamente pode ser a diferença entre uma recuperação bem-sucedida e consequências graves. Primeiros socorros no esporte envolvem a aplicação de técnicas e procedimentos imediatos para atender lesões e doenças súbitas, com ênfase na prevenção de complicações adicionais. O conhecimento sobre as melhores práticas em primeiros socorros é vital para treinadores, atletas e qualquer pessoa envolvida em atividades esportivas. Qual dos seguintes procedimentos é considerado o mais apropriado para um treinador ou acompanhante de um atleta que sofreu uma entorse de tornozelo durante uma partida?
Alternativas
Q3321841 Educação Física

Os sistemas de jogo correspondem a uma forma organizada que articula e ordena as ações dos jogadores, mantendo a estrutura do jogo no ataque, defesa e transição (contra-ataque ou retorno defensivo). Sobre os sistemas de jogo do futebol de campo, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.



( ) O sistema 4x4x2, quando comparado ao sistema 4x3x3, apresenta maior ocupação de espaços no setor de meio campo, o que facilita a criação das jogadas.


( ) O sistema 4x5x1 se caracteriza por possuir cinco jogadores no setor de meio campo.


( ) O sistema 4x3x3 não é um sistema forte ofensivamente, pois possui apenas três atacantes e dois jogadores de criação no meio-campo.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q3321840 Educação Física

Quando lidamos com a aprendizagem do futebol, é fundamental ter em vista o desenvolvimento integral dos jogadores. Uma possibilidade é o uso de métodos analíticos e situacionais para o seu desenvolvimento. Sobre os métodos citados, considere as assertivas abaixo:



I. O método situacional trata-se de uma abordagem que se expressa pelos jogos em si, é necessário que os jogadores já possuam uma boa apreensão das capacidades técnicas.


II. O objetivo principal do método situacional é a formação de um jogador inteligente, que consiga pensar e analisar a situação de jogo antes mesmo de realizar ações motoras que resultem em movimentos técnicos.


III. O método analítico, também conhecido como analítico-sintético ou parcial, tem como proposta desenvolver a aprendizagem do futebol por meio de exercícios voltados aos fundamentos técnicos.


IV. Ao fragmentar o jogo, o método analítico busca aperfeiçoar o gesto técnico dos jogadores, tendo este, a mesma função do método situacional.



Quais estão corretas?

Alternativas
Q3321839 Educação Física

Conforme as Regras do Jogo 23/24, em relação as metas, analise as assertivas abaixo:



I. Cada meta consta de duas traves verticais equidistantes das bandeiras do escanteio, unidas no alto por um travessão horizontal.


II. As traves e o travessão de ambas as metas devem ter a mesma forma, não podendo ser quadrada,retangular, elíptica ou uma combinação destas.


III. A distância entre a parte interior das traves é de 7,32 m e a distância da borda inferiordotravessão até o chão é de 2,44 m.


IV. As traves e o travessão devem ser de cor branca e ter a mesma largura e profundidade, que não podem exceder 12 cm.



Quais estão corretas?

Alternativas
Q3321838 Educação Física

Conforme as Regras do Jogo 23/24, em relação ao gol válido, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.



( ) Um gol será considerado válido quando a bola tiver ultrapassado completamente alinha de fundo entre as traves e por debaixo do travessão, desde que a equipe que marcou o gol não tenha cometido uma infração.


( ) Se o goleiro arremessa a bola com a mão diretamente na meta adversária, será concedido um tiro de meta.


( ) Se o árbitro assinala um gol antes de a bola ter ultrapassado completamente a linha de fundo, o jogo recomeçará com uma bola ao chão.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Q3321837 Educação Física
Sobre o processo de ensino-aprendizagem do futebol, é possível compreender que ele consiste em:
Alternativas
Q3321741 Educação Física

No atletismo paralímpico os competidores são divididos em grupos de acordo com o grau de deficiência constatado pela classificação funcional. Sendo assim, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.



( ) Os que disputam provas de pista e de rua levam a letra T em sua classe.


( ) Os atletas que realizam provas de campo, são identificados com a letra F, na classificação.


( ) Os atletas que disputam provas de salto (altura, triplo e distância) levam a letra Tem sua classe.



A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q3321740 Educação Física

Em relação ao atletismo paralímpico, são consideradas provas de campo:

Alternativas
Q3321738 Educação Física

Ao contrário de outras modalidades paralímpicas, o goalball foi desenvolvido exclusivamente para pessoas com deficiência visual, em relação a essa modalidade, considere as assertivas abaixo:



I. A quadra tem as mesmas dimensões das de vôlei (9m de largura por 18m de comprimento).


II. As partidas são realizadas em dois tempos de 12 minutos, com três minutos de intervalo.


III. Cada equipe conta com três jogadores titulares e quatro reservas.


IV. De cada lado da quadra, há um gol com 9m de largura e 1,30m de altura.



Assinale a correta.

Alternativas
Q3321737 Educação Física

O parabadminton é estruturado para pessoas com deficiência física e compôs os Jogos Paralímpicos pela primeira vez em Tóquio, 2021. Sobre esta modalidade, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.



( ) Para praticar a modalidade, atletas em cadeira de rodas e andantes utilizam uma raquete para golpear uma peteca na quadra dos adversários, competindo apenas em provas individuais e mistas, em suas classes funcionais diferentes.



( ) O parabadminton pode ser disputado por atletas do gênero feminino e masculino em diferentes classes funcionais.



( ) As siglas WH1, WH2 e SU6, referem-se respectivamente, às classes funcionais de cadeiras de rodas e de baixa estatura.



A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Respostas
101: B
102: C
103: A
104: D
105: B
106: D
107: B
108: A
109: A
110: D
111: C
112: A
113: B
114: D
115: B
116: A
117: B
118: C
119: A
120: C