Questões de Concurso Comentadas para gari

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Q3295465
Português Sintaxe , Regência ,
Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Trabalhador de Limpeza Urbana |
Q3295465 Português
Qual das alternativas abaixo apresenta a regência nominal INCORRETA?
Alternativas
Q3295461
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Trabalhador de Limpeza Urbana |
Q3295461 Português
Leia o texto a seguir para responder a questão:


"Eu ME TORNEI o QUE sou HOJE aos doze anos, em um dia nublado e gélido do inverno de 1975. Lembro do momento exato em que isso aconteceu, quando estava agachado por detrás de uma parede de barro parcialmente desmoronada, espiando o beco que ficava perto do riacho congelado. Foi há muito tempo, mas descobri que não é verdade o que dizem a respeito do passado, essa história de que podemos enterrá-lo. Porque, de um jeito ou de outro, ele sempre consegue escapar. Olhando para trás, agora, percebo que passei os últimos vinte e seis anos da minha vida espiando aquele beco deserto. Um dia, no verão passado, meu amigo Rahim Khan me ligou do Paquistão. Pediu que eu fosse vê-lo. Parado ali na cozinha, com o fone no ouvido, sabia muito bem que não era só Rahim Khan que estava do outro lado daquela linha. Era o meu passado de pecados não expiados. Depois que desliguei, fui passear pelo lago Spreckels, na orla norte do parque da Golden Gate. O sol do início da tarde cintilava na água onde navegavam dezenas de barquinhos em miniatura, impulsionados por um ventinho ligeiro. Olhei então para cima e vi um par de pipas vermelhas planando no ar, com rabiolas compridas e azuis. Dançavam lá no alto, bem acima das árvores da ponta oeste do parque, por sobre os moinhos, voando lado a lado como um par de olhos fitando San Francisco, a cidade que eu agora chamava de lar. E, de repente, a voz de Hassan sussurrou nos meus ouvidos: "Por você, faria isso mil vezes!" Hassan, o menino de lábio leporino que corria atrás das pipas como ninguém." (HOSSEINI, Khaled. O Caçador de Pipas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005.)
Qual é o tema central do texto apresentado?
Alternativas
Q3295457
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2025 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de João Alfredo - PE Prova: ADM&TEC - 2025 - Prefeitura de João Alfredo - PE - Trabalhador de Limpeza Urbana |
Q3295457 Português
Leia o texto a seguir para responder a questão:


"Eu ME TORNEI o QUE sou HOJE aos doze anos, em um dia nublado e gélido do inverno de 1975. Lembro do momento exato em que isso aconteceu, quando estava agachado por detrás de uma parede de barro parcialmente desmoronada, espiando o beco que ficava perto do riacho congelado. Foi há muito tempo, mas descobri que não é verdade o que dizem a respeito do passado, essa história de que podemos enterrá-lo. Porque, de um jeito ou de outro, ele sempre consegue escapar. Olhando para trás, agora, percebo que passei os últimos vinte e seis anos da minha vida espiando aquele beco deserto. Um dia, no verão passado, meu amigo Rahim Khan me ligou do Paquistão. Pediu que eu fosse vê-lo. Parado ali na cozinha, com o fone no ouvido, sabia muito bem que não era só Rahim Khan que estava do outro lado daquela linha. Era o meu passado de pecados não expiados. Depois que desliguei, fui passear pelo lago Spreckels, na orla norte do parque da Golden Gate. O sol do início da tarde cintilava na água onde navegavam dezenas de barquinhos em miniatura, impulsionados por um ventinho ligeiro. Olhei então para cima e vi um par de pipas vermelhas planando no ar, com rabiolas compridas e azuis. Dançavam lá no alto, bem acima das árvores da ponta oeste do parque, por sobre os moinhos, voando lado a lado como um par de olhos fitando San Francisco, a cidade que eu agora chamava de lar. E, de repente, a voz de Hassan sussurrou nos meus ouvidos: "Por você, faria isso mil vezes!" Hassan, o menino de lábio leporino que corria atrás das pipas como ninguém." (HOSSEINI, Khaled. O Caçador de Pipas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005.)
Segundo o texto, qual é o sentimento predominante do narrador em relação ao passado?
Alternativas
Q3287577
Atualidades Atualidades do ano de 2025 ,
Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção - Poços Artesianos | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Vigia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Pintor | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Serviços Gerais | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Carpinteiro | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Gari | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Magarefe | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Merendeira |
Q3287577 Atualidades
A Academia de Artes e Ciências Cinematográficas em 2025 elegeu um filme brasileiro como o Melhor Filme Internacional. Esse filme foi dirigido por Walter Salle se conquistou o primeiro Oscar para o Brasil. Trata-se se:
Alternativas
Q3287576
História e Geografia de Estados e Municípios História e Geografia do Estado de Pernambuco ,
Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção - Poços Artesianos | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Vigia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Pintor | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Serviços Gerais | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Carpinteiro | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Gari | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Magarefe | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Merendeira |
Q3287576 História e Geografia de Estados e Municípios
“A Data Magna presta uma homenagem......................................... de 1817, quando o estado de Pernambuco se rebelou contra a monarquia portuguesa e criou uma República independente do resto do país.
Disponível em: https://andesaconsultoria.com.br
A alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna no texto acima é:
Alternativas
Q3287574
Conhecimentos Gerais Política Internacional , Política ,
Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção - Poços Artesianos | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Vigia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Pintor | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Serviços Gerais | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Carpinteiro | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Gari | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Magarefe | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Merendeira |
Q3287574 Conhecimentos Gerais
Volodymyr Zelensky é presidente um país do Leste da Europa cuja independência o correu oficialmente por meio da fragmentação da antiga União Soviética. É um país banhado pelo mar Negro e faz fronteira com outras sete nações, entre elas a Rússia. Trata-se da: 
Alternativas
Q3287572
Conhecimentos Gerais Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura ,
Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção - Poços Artesianos | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Vigia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Pintor | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Serviços Gerais | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Carpinteiro | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Gari | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Magarefe | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Merendeira |
Q3287572 Conhecimentos Gerais
O Dia dos Símbolos Nacionais no Brasil é comemorado no mês de setembro. A data celebra os quatro símbolos estipulados, pela lei, como representativos e simbolizadores da nossa nação. São eles:
Alternativas
Q3287571
História e Geografia de Estados e Municípios História e Geografia do Estado de Pernambuco ,
Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção - Poços Artesianos | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Vigia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Pintor | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Serviços Gerais | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Carpinteiro | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Gari | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Magarefe | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Merendeira |
Q3287571 História e Geografia de Estados e Municípios
Segundo o Censo IBGE de 2022, a maior parte dos moradores de Afrânio vive na área rural. As atividades, que são fundamentais para a economia local, que esses moradores se dedicam são:
Alternativas
Q3287570
História e Geografia de Estados e Municípios História e Geografia do Estado de Pernambuco ,
Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção - Poços Artesianos | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Vigia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Pintor | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Serviços Gerais | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Carpinteiro | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Gari | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Magarefe | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Merendeira |
Q3287570 História e Geografia de Estados e Municípios
“Por volta de 1918, onde hoje se localiza a cidade de Afrânio existia uma fazenda denominada............................... de propriedade de Francisco Rodrigues da Silva, depois comprada por Sebastião Coelho.”
Disponível em: https://afranio.pe.gov.br 
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna no texto acima:
Alternativas
Q3287558
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção - Poços Artesianos | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Vigia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Pintor | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Serviços Gerais | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Carpinteiro | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Gari | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Magarefe | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Merendeira | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Eletricista |
Q3287558 Português
“No contexto atual, onde a tecnologia e as mídias digitais dominam grande parte do nosso tempo, é essencial resgatar o hábito da leitura. A leitura de livros físicos, em particular, oferece uma experiência tátil e sensorial única, que não pode ser replicada por dispositivos eletrônicos. Além disso, ler em um ambiente tranquilo, livre de distrações digitais, pode aumentar a concentração e a absorção do conteúdo.”
Disponível em: https://institutobiofao.org.br (adaptado)
Sobre o conteúdo do texto, acima, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3287553
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção - Poços Artesianos | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Vigia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Pintor | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Serviços Gerais | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Carpinteiro | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Gari | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Magarefe | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Merendeira | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Eletricista |
Q3287553 Português

“Quando ansiosos, os profissionais têm dificuldade para se concentrar totalmente no trabalho que estão executando.Por isso, os pensamentos passeiam, trazendo questões relacionadas e não relacionadas com a vida profissional para o trabalho, e até atropelam uns aos outros.”


 Disponível em: https://www.psicologo.com.br (fragmento)


O assunto que o texto, acima, aborda é:

Alternativas
Q3287550
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção - Poços Artesianos | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Vigia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Pintor | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Serviços Gerais | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Carpinteiro | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Gari | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Magarefe | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Merendeira | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Eletricista |
Q3287550 Português
“Afrânio é um município brasileiro no extremo oeste do estado de Pernambuco. O município é formado pelos distritos: Afrânio (sede), Arizona, Cachoeira do Roberto, Barra das Melâncias, Poção de Afrânio, Caboclo e Extrema. O município de Afrânio foi criado em 20 de Dezembro de 1963, porém o povoado surgiu em 1927.”
Disponível em:https://pt.wikipedia.org/
Sobre o texto, é CORRETO afirmar que o município de Afrânio: 
Alternativas
Q3287549
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção - Poços Artesianos | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Vigia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Pintor | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Manutenção | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Auxiliar de Serviços Gerais | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Carpinteiro | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Gari | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Magarefe | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Merendeira | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Eletricista |
Q3287549 Português
“Bem-vindo (a) ao Departamento de Proteção, Defesa e Direitos Animais (DPDA). Criado em janeiro de 2023, o DPDA tem a missão essencial de coordenar a elaboração de políticas públicas e programas voltados à proteção, defesa e direitos dos animais. Nosso compromisso abrange uma série de competências, todas centralizadas na busca por um tratamento ético e justo para os animais.”
Disponível em:https://www.gov.br/mma/pt-br
Com base na leitura do texto acima, o “Departamento de Proteção, Defesa e Direitos Animais”:
Alternativas
Q3282859
Conhecimentos Gerais Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura , Questões Sociais , Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero ,
Ano: 2025 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Ubaí - MG Provas: COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Auxiliar de Serviços Gerais | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Varrição | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Coleta |
Q3282859 Conhecimentos Gerais
O movimento surgiu entre músicos jovens da classe média carioca, que se reuniam com o intuito de experimentar e inovar nas composições. Nessa época, estavam em vigor o Plano de Metas e a Política Desenvolvimentista no Brasil, que tinham como propósito o crescimento econômico do país. O movimento cultural apresentado no texto é o/a
Alternativas
Q3282858
Conhecimentos Gerais Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global ,
Ano: 2025 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Ubaí - MG Provas: COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Auxiliar de Serviços Gerais | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Varrição | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Coleta |
Q3282858 Conhecimentos Gerais
Os fenômenos atmosféricos El Niño e La Niña representam uma série de alterações no sistema formado pelos oceanos e pela atmosfera. Ambos os fenômenos produzem alterações no clima de todo o planeta. Sobre esses fenômenos e as suas consequências para o Brasil, leia as afirmativas a seguir e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A La Niña faz surgir condições de tempo muito contrastantes no Norte e Nordeste, os seus estados e municípios passam por um período de seca severa, o que se deve à redução considerável do volume de chuvas para ambas as regiões.
( ) A La Niña interfere no clima das regiões Sul e Sudeste; entretanto, é difícil prever o comportamento desse fenômeno. Em geral os estados das regiões Norte e Nordeste apresentam volumes de chuva elevados, podendo atingir o semiárido.
( ) O El Niño atua nas frentes frias, que se tornam mais frequentes especialmente nos estados nordestinos, o que contribui para maiores índices pluviométricos, atua de forma intensa nos meses da primavera e na transição do outono para o inverno.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
Alternativas
Q3282857
Conhecimentos Gerais Política Internacional , Guerras, Conflitos e Terrorismo , Política ,
Ano: 2025 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Ubaí - MG Provas: COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Auxiliar de Serviços Gerais | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Varrição | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Coleta |
Q3282857 Conhecimentos Gerais
Leia a notícia a seguir, para responder a esta questão.
“Putin parabeniza Trump e se diz aberto para diálogos sobre guerra na Ucrânia. O Republicano está organizando uma reunião com o presidente russo com o objetivo de discutir formas de encerrar o conflito em território europeu, que perdura há quase três anos.”
Disponível em: https://jovempan.com.br/. Acesso em: 10 fev. 2025.
As principais características desse conflito são:
Alternativas
Q3282855
Conhecimentos Gerais Política Nacional , Política ,
Ano: 2025 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Ubaí - MG Provas: COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Auxiliar de Serviços Gerais | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Varrição | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Coleta |
Q3282855 Conhecimentos Gerais
A manifestação procurava garantir a realização de eleições presidenciais no Brasil e foi considerado um dos movimentos brasileiros de maior participação popular, uma luta marcante pela redemocratização do país. Em Belo Horizonte, mais de 330 mil mineiros se reuniram na praça Rio Branco para reivindicar a escolha do presidente por voto direto. O movimento a que o texto se refere é denominado
Alternativas
Q3282840
Português Interpretação de Textos , Denotação e Conotação ,
Ano: 2025 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Ubaí - MG Provas: COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Auxiliar de Serviços Gerais | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Varrição | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Coleta |
Q3282840 Português
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01

Entre raízes e asas: atravessando a adolescência na era digital
    Criar um filho sempre foi um ato de equilíbrio. Mas, na contemporaneidade, esse equilíbrio se tornou ainda mais desafiador. Se antes a liberdade era conquistada aos poucos – a primeira ida sozinha à escola, a primeira festa sem os pais –, hoje ela acontece de forma silenciosa, muitas vezes sem marcos visíveis. O adolescente está ali, dentro de casa, no quarto ao lado, mas, ao mesmo tempo, pode estar em qualquer lugar, em qualquer conversa, em qualquer realidade.
    As telas encurtaram distâncias, ampliaram possibilidades e tornaram o mundo acessível em poucos cliques. Nunca foi tão fácil se conectar a tudo e a todos. Mas, junto disso, os pais se deparam com uma liberdade sem fronteiras, onde não há portas a serem abertas nem grades a serem puladas. Antes, a preocupação era saber onde os filhos estavam fisicamente; agora, as inquietações são outras: por onde eles andam no mundo virtual? O que consomem? O que os atravessa? Como protegê-los quando as ameaças não são visíveis?
    Eles estão sempre online, mas será que estão realmente em contato? Vivem expostos, mas, ao mesmo tempo, escondidos atrás de filtros e avatares. São bombardeados por informações e expectativas – a escola exige, as redes sociais cobram, os amigos compartilham vidas que parecem sempre melhores. Tudo acontece em tempo real, sem pausas para respirar. E, no meio desse turbilhão, o adolescente sente que precisa ser alguém perfeito, alguém que só pode acertar.
     Diante dessa avalanche digital, os jovens se veem sem roteiro. Sentem que precisam ser autossuficientes cedo demais e, no fundo, carregam uma ansiedade enorme por não saberem para onde vão. Ao mesmo tempo, os pais oscilam entre dois extremos: alguns tentam controlar cada passo, rastrear, monitorar, vigiar. Outros, temendo o afastamento, soltam, deixando que os filhos descubram tudo sozinhos. Mas talvez a resposta esteja no meio-termo. Nem vigilância, nem abandono, mas presença. [...]

Fonte: HOSTALÁCIO, Gabriela. Entre raízes e asas: atravessando a adolescência na era digital. Disponível em: https://vidasimples.co/vocesimples/entre-raizes-e-asas-atravessando-a-adolescencia-na-era-digital/. Acesso em: 24 fev. 2025. Adaptado.
Considerando que, no título do texto, o termo “raízes” figurativamente representa a família, e o termo “asas”, a liberdade dos filhos, é CORRETO afirmar que, nesse título, está presente a linguagem
Alternativas
Q3282839
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2025 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Ubaí - MG Provas: COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Auxiliar de Serviços Gerais | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Varrição | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Coleta |
Q3282839 Português
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01

Entre raízes e asas: atravessando a adolescência na era digital
    Criar um filho sempre foi um ato de equilíbrio. Mas, na contemporaneidade, esse equilíbrio se tornou ainda mais desafiador. Se antes a liberdade era conquistada aos poucos – a primeira ida sozinha à escola, a primeira festa sem os pais –, hoje ela acontece de forma silenciosa, muitas vezes sem marcos visíveis. O adolescente está ali, dentro de casa, no quarto ao lado, mas, ao mesmo tempo, pode estar em qualquer lugar, em qualquer conversa, em qualquer realidade.
    As telas encurtaram distâncias, ampliaram possibilidades e tornaram o mundo acessível em poucos cliques. Nunca foi tão fácil se conectar a tudo e a todos. Mas, junto disso, os pais se deparam com uma liberdade sem fronteiras, onde não há portas a serem abertas nem grades a serem puladas. Antes, a preocupação era saber onde os filhos estavam fisicamente; agora, as inquietações são outras: por onde eles andam no mundo virtual? O que consomem? O que os atravessa? Como protegê-los quando as ameaças não são visíveis?
    Eles estão sempre online, mas será que estão realmente em contato? Vivem expostos, mas, ao mesmo tempo, escondidos atrás de filtros e avatares. São bombardeados por informações e expectativas – a escola exige, as redes sociais cobram, os amigos compartilham vidas que parecem sempre melhores. Tudo acontece em tempo real, sem pausas para respirar. E, no meio desse turbilhão, o adolescente sente que precisa ser alguém perfeito, alguém que só pode acertar.
     Diante dessa avalanche digital, os jovens se veem sem roteiro. Sentem que precisam ser autossuficientes cedo demais e, no fundo, carregam uma ansiedade enorme por não saberem para onde vão. Ao mesmo tempo, os pais oscilam entre dois extremos: alguns tentam controlar cada passo, rastrear, monitorar, vigiar. Outros, temendo o afastamento, soltam, deixando que os filhos descubram tudo sozinhos. Mas talvez a resposta esteja no meio-termo. Nem vigilância, nem abandono, mas presença. [...]

Fonte: HOSTALÁCIO, Gabriela. Entre raízes e asas: atravessando a adolescência na era digital. Disponível em: https://vidasimples.co/vocesimples/entre-raizes-e-asas-atravessando-a-adolescencia-na-era-digital/. Acesso em: 24 fev. 2025. Adaptado.
Em comparação ao passado, hoje, na era digital,
Alternativas
Q3282838
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2025 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Ubaí - MG Provas: COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Auxiliar de Serviços Gerais | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Varrição | COTEC - 2025 - Prefeitura de Ubaí - MG - Gari de Coleta |
Q3282838 Português
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01

Entre raízes e asas: atravessando a adolescência na era digital
    Criar um filho sempre foi um ato de equilíbrio. Mas, na contemporaneidade, esse equilíbrio se tornou ainda mais desafiador. Se antes a liberdade era conquistada aos poucos – a primeira ida sozinha à escola, a primeira festa sem os pais –, hoje ela acontece de forma silenciosa, muitas vezes sem marcos visíveis. O adolescente está ali, dentro de casa, no quarto ao lado, mas, ao mesmo tempo, pode estar em qualquer lugar, em qualquer conversa, em qualquer realidade.
    As telas encurtaram distâncias, ampliaram possibilidades e tornaram o mundo acessível em poucos cliques. Nunca foi tão fácil se conectar a tudo e a todos. Mas, junto disso, os pais se deparam com uma liberdade sem fronteiras, onde não há portas a serem abertas nem grades a serem puladas. Antes, a preocupação era saber onde os filhos estavam fisicamente; agora, as inquietações são outras: por onde eles andam no mundo virtual? O que consomem? O que os atravessa? Como protegê-los quando as ameaças não são visíveis?
    Eles estão sempre online, mas será que estão realmente em contato? Vivem expostos, mas, ao mesmo tempo, escondidos atrás de filtros e avatares. São bombardeados por informações e expectativas – a escola exige, as redes sociais cobram, os amigos compartilham vidas que parecem sempre melhores. Tudo acontece em tempo real, sem pausas para respirar. E, no meio desse turbilhão, o adolescente sente que precisa ser alguém perfeito, alguém que só pode acertar.
     Diante dessa avalanche digital, os jovens se veem sem roteiro. Sentem que precisam ser autossuficientes cedo demais e, no fundo, carregam uma ansiedade enorme por não saberem para onde vão. Ao mesmo tempo, os pais oscilam entre dois extremos: alguns tentam controlar cada passo, rastrear, monitorar, vigiar. Outros, temendo o afastamento, soltam, deixando que os filhos descubram tudo sozinhos. Mas talvez a resposta esteja no meio-termo. Nem vigilância, nem abandono, mas presença. [...]

Fonte: HOSTALÁCIO, Gabriela. Entre raízes e asas: atravessando a adolescência na era digital. Disponível em: https://vidasimples.co/vocesimples/entre-raizes-e-asas-atravessando-a-adolescencia-na-era-digital/. Acesso em: 24 fev. 2025. Adaptado.
Em “Diante dessa avalanche digital, os jovens se veem sem roteiro. Sentem que precisam ser autossuficientes cedo demais [...]”, a palavra “autossuficientes” foi usada com significado de
Alternativas
Respostas
581: D
582: C
583: C
584: E
585: D
586: E
587: B
588: A
589: D
590: B
591: A
592: B
593: E
594: D
595: E
596: A
597: B
598: A
599: C
600: E
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