Questões de Concurso Comentadas para Professor

Q3377441

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3377441 Pedagogia

O planejamento é uma reflexão que se faz a respeito dos caminhos a serem percorridos.

Acesse:https://editorarealize.com.br/editora/anais/conbrale/2018/TRAB ALHO_EV109_MD1_SA8_ID595_21052018213733.pdf

Analise as afirmativas a seguir sobre o planejamento do ensino de Língua Portuguesa no ciclo de alfabetização.

1.O planejamento deve considerar a progressão das habilidades de leitura e escrita, integrando-as aos conteúdos curriculares.

2.A escolha dos gêneros textuais deve ser feita apenas com base na facilidade de leitura pelas crianças.

3.O ensino da Língua Portuguesa deve articular práticas de letramento com a sistematização da alfabetização.

4.O planejamento deve ser fixo durante todo o ano letivo, não se adaptando às necessidades da turma.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a afirmativa 1 é verdadeira.

B

Apenas as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

C

Apenas a afirmativa 3 e 4 são verdadeiras.

D

Apenas as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.

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Q3377440

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3377440 Português

Os gêneros textuais são considerados como meios reais de manifestação da linguagem humana e podem facilitar o processo de letramento. Nesse contexto, o ensino passa a contemplar atividades ______________________ a partir de textos que circulam no cotidiano do aluno, a fim de que ele possa inserir-se em uma sociedade letrada. Essa inserção é importante em todos os níveis, especialmente no Ensino Fundamental I, haja vista que é o momento em que a criança entra em contato com saberes variados, sendo assim, a escola torna-se um espaço que pode estimular a aprendizagem de forma reflexiva e crítica, utilizando a diversidade de gêneros textuais expressos nas diferentes situações comunicativas.

Acesse:https://sguweb.unicentro.br/app/webroot/arquivos/atsubmissao/ ARTIGO_VERS_O_FINAL_DEFESA.pdf

Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

A

literárias

B

contextualizadas

C

curriculares

D

corriqueiras

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Q3377439

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3377439 Pedagogia

O método fônico, é uma abordagem que pode ser mais eficaz na alfabetização, especialmente para crianças com dificuldades de aprendizagem, ele aborda a consciência fonêmica, ou seja, o mesmo que:

A

Aprender e trabalhar as famílias silábicas.

B

Trabalhar com livros didáticos e textos.

C

Conhecer e manipular os fonemas das letras.

D

Utilizar textos de memória.

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Q3377438

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3377438 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir sobre a avaliação formativa no ciclo de alfabetização:

I.A avaliação formativa tem como foco principal acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem dos estudantes, permitindo que o professor ajuste suas estratégias conforme as necessidades da turma.

II.A avaliação formativa ocorre apenas ao final de cada unidade didática, com o objetivo de atribuir uma nota ao estudante.

III.No ciclo de alfabetização, a avaliação formativa permite observar os avanços e dificuldades dos alunos de maneira contínua, contribuindo para a tomada de decisões pedagógicas.

Está correto o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

I, II e III.

C

I e II apenas.

D

I e III apenas.

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Q3377437

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3377437 Pedagogia

A organização eficaz das rotinas escolares e da sala de aula é essencial para otimizar o trabalho do professor alfabetizador e promover o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita. No ciclo de alfabetização, a organização do espaço físico e das rotinas da sala de aula deve:

A

Priorizar a estética, mesmo que os materiais expostos não sejam utilizados.

B

Excluir materiais que estimulem a curiosidade para não distrair as crianças.

C

Evitar a criação de cantos ou estações de aprendizagem para manter o controle do grupo.

D

Ser flexível e adaptável às necessidades da turma, promovendo experiências variadas com a linguagem.

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Q3377436

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3377436 Pedagogia

O próprio professor é responsável pela avaliação das crianças. É ele que pode, de modo contínuo, perceber os avanços e as necessidades de cada estudante.
Acesse:https://www.serdigital.com.br/gerenciador/clientes/ceel/material/ 107.pdf

Associe corretamente os instrumentos de acompanhamento da aprendizagem (coluna 1) com suas respectivas finalidades (coluna 2):

Coluna 1 − Instrumentos.
1.Portfólio. 2.Roda de conversa. 3.Registro descritivo. 4.Lista de verificação (checklist).
Coluna 2 − Finalidades.
A.(__)Sistematizar dados objetivos sobre habilidades específicas observadas nas crianças.
B.(__)Analisar de forma reflexiva e contínua a evolução das produções da criança.
C.(__)Observar aspectos subjetivos do processo de aprendizagem e atitudes.
D.(__)Promover o relato oral da criança sobre suas experiências e aprendizados.

A sequência correta é:

A

1.D, 2.A, 3.B, 4.C.

B

1.A, 2.C, 3.D, 4.B.

C

1.C, 2.D, 3.A, 4.B.

D

1.B, 2.D, 3.C, 4.A.

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Q3377435

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3377435 Pedagogia

Em uma escola pública, o corpo docente iniciou um processo de reformulação do planejamento pedagógico, buscando adequar suas práticas para atender às necessidades individuais dos estudantes. A coordenadora propôs que cada professor pensasse em estratégias diversificadas, com base no reconhecimento das diferenças entre os alunos e no respeito aos seus ritmos e estilos de aprendizagem. Essa proposta está fundamentada no princípio de que:

A

O currículo deve ser padronizado e os alunos devem se adaptar às exigências escolares.

B

A meta principal da escola é cumprir o conteúdo programático, mesmo que não atenda a todos.

C

As estratégias pedagógicas devem ser únicas para manter a uniformidade na aprendizagem.

D

A educação deve ser centrada no desenvolvimento do aluno, respeitando suas características e necessidades.

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Q3377434

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3377434 Pedagogia

Durante uma atividade de produção textual, o professor percebeu que alguns alunos já escreviam com autonomia, enquanto outros ainda necessitavam de apoio para organizar ideias e construir frases. Reconhecendo essa diversidade, ele organizou grupos com níveis variados de escrita, propôs atividades diferenciadas conforme as necessidades de cada grupo e acompanhou de perto os alunos que apresentavam maiores dificuldades, incentivando a cooperação entre os colegas.
Essa prática pedagógica demonstra que o professor está:

A

Priorizando a eficiência do tempo didático, oferecendo maior suporte apenas aos alunos com dificuldades, sem alterar a proposta para os demais.

B

Aplicando estratégias voltadas por desempenho, por se trata de um grupo bem homogêneo.

C

Utilizando estratégias que valorizam a heterogeneidade da turma, adaptando o ensino às diferentes necessidades dos alunos.

D

Estimulando a autonomia dos grupos mais avançados, ao mesmo tempo em que mantém uma estrutura fixa de ensino para garantir a continuidade dos conteúdos.

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Q3377433

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3377433 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular foi estruturada em competências para assegurar os direitos de aprendizagem dos estudantes, estabelecendo as bases para uma educação de qualidade que os prepare para o futuro, com foco no desenvolvimento de habilidades e competências essenciais. Mas, afinal, o que são essas competências, segundo a BNCC?

A

É a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver questões do cotidiano, do mundo do trabalho e para exercer a cidadania.

B

São contribuições para o desenvolvimento de habilidades sociais e acadêmicas dos alunos, estimulando o pensamento crítico.

C

É a base do trabalho pedagógico em uma escola, definindo os conteúdos, atividades que os alunos devem desenvolver ao longo da sua trajetória educacional.

D

São ações intencionais desenvolvidas pela escola para promover a aprendizagem, envolvendo a teoria e a prática.

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Q3370666

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor (40 Horas) |

Q3370666 Pedagogia

O Art. 27 do Estatuto da Pessoa com Deficiência estabelece que a educação é um direito da pessoa com deficiência e deve ser assegurado um sistema educacional inclusivo em todos os níveis.

Sobre esse direito, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A

A educação inclusiva deve ser oferecida no ensino básico, não sendo necessária a inclusão nos níveis superiores de ensino, devendo promover as habilidades psicossociais, físicas e motoras das pessoas com deficiência.

B

O sistema educacional inclusivo deve garantir que as pessoas com deficiência tenham acesso a instituições especializadas, separadas do ensino regular.

C

A educação inclusiva deve promover o desenvolvimento máximo das habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais das pessoas com deficiência, respeitando suas características e necessidades.

D

O direito à educação inclusiva não se aplica ao aprendizado ao longo da vida, sendo restrito à fase escolar nos níveis fundamental e médio, respeitando as características e necessidades das pessoas com deficiência.

E

A inclusão de pessoas com deficiência no sistema educacional deve ocorrer quando houver recursos financeiros disponíveis, desde que tenha planejamento e seja aprovado no respectivo conselho municipal.

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Q3370665

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor (40 Horas) |

Q3370665 Pedagogia

A Socioeducação é um processo educativo que visa a ressocialização e o desenvolvimento integral de adolescentes em conflito com a lei, promovendo a reflexão, a responsabilização e a construção de:

A

estratégias para evitar o contato desses adolescentes com suas famílias e comunidades.

B

medidas punitivas mais rigorosas para garantir o afastamento definitivo dos adolescentes da sociedade.

C

projetos de vida por meio de ações pedagógicas e de garantia de direitos.

D

métodos de educação que priorizam o sofrimento como forma de aprendizado.

E

barreiras permanentes que impeçam o retorno desses adolescentes ao convívio social.

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Q3370661

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor (40 Horas) |

Q3370661 Pedagogia

A organização escolar focada no processo de desenvolvimento do ensino considera que a escola deve ser um ambiente que favoreça o aprendizado integral e o crescimento pessoal do aluno, em consonância com os princípios dos Direitos Humanos.

Nesse contexto, qual alternativa abaixo listada representa corretamente uma ação alinhada a essa perspectiva?

A

A organização escolar deve priorizar uma disciplina e regras inflexíveis, garantindo que todos os alunos sigam o mesmo ritmo de aprendizagem.

B

O planejamento das atividades escolares deve considerar exclusivamente o currículo formal, desconsiderando as necessidades sociais e emocionais dos alunos.

C

A escola deve atuar como um espaço de acolhimento e estímulo ao desenvolvimento cognitivo, emocional e social do aluno, considerando suas individualidades.

D

Os métodos de ensino devem ser uniformes, garantindo que todos os alunos sejam avaliados e instruídos de forma idêntica, independentemente de suas dificuldades.

E

O processo educativo deve ser centrado nos conteúdos acadêmicos, sendo responsabilidade da família cuidar do desenvolvimento emocional do estudante.

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Q3370660

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor (40 Horas) |

Q3370660 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Segundo o Art. 19, do ECA, é direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta:

A

sua reintegração familiar.

B

sua proteção social.

C

sua desproteção integral.

D

seu convívio familiar digno.

E

seu desenvolvimento integral.

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Q3370659

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor (40 Horas) |

Q3370659 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais, compreende um dos aspectos de qual direito previsto no Art. 16 do Estatuto da Criança e do Adolescente?

A

Civil.

B

Político.

C

Social.

D

Liberdade.

E

Constitucional.

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Q3370658

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor (40 Horas) |

Q3370658 Pedagogia

Qual alternativa abaixo apresenta um dos principais desafios enfrentados pelo pedagogo ao trabalhar com crianças nas séries iniciais do Ensino Fundamental?

A

Excesso de formação continuada obrigatória oferecida pela escola.

B

Falta de interesse dos pais na vida escolar dos filhos.

C

Excesso de tempo livre em sala de aula devido ao fácil engajamento dos alunos.

D

Dificuldade em alfabetizar alunos com diferentes níveis de aprendizagem.

E

Uniformização rápida do ritmo de aprendizagem em turmas grandes.

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Q3370657

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor (40 Horas) |

Q3370657 Pedagogia

Planejar o currículo exige escolher conteúdos relevantes e organizá-los de modo que os alunos avancem no processo de conhecimento ano após ano.

Qual das alternativas a seguir reflete melhor o processo de seleção e organização de conteúdos?

A

O planejamento curricular deve se basear exclusivamente no conteúdo dos livros didáticos, pois eles já apresentam uma sequência lógica e completa.

B

A seleção dos conteúdos deve ser feita considerando apenas as preferências do professor, para que ele se sinta mais confortável durante as aulas.

C

A organização dos conteúdos deve respeitar as necessidades dos alunos, os objetivos educacionais, o contexto sociocultural e as diretrizes curriculares.

D

No planejamento curricular é dispensável relacionar os conteúdos às competências e habilidades previstas nas bases legais de ensino.

E

A organização dos conteúdos deve priorizar apenas temas tradicionais, sem a necessidade de abordar questões atuais ou interdisciplinares.

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Q3370656

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor (40 Horas) |

Q3370656 Pedagogia

Sobre Educação Especial prevista no Capítulo V da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso).

( ) Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial;
( ) Entende-se por educação especial a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede irregular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação;
( ) Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.

Assinale a alternativa correta.

A

V – V –V

B

F – V – F

C

V – F – F

D

V – F – V

E

F – F – V

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Q3370655

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor (40 Horas) |

Q3370655 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem é um processo essencial no contexto escolar.

Sobre a avaliação da aprendizagem, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A

A avaliação deve ser exclusivamente somativa, com foco apenas nos resultados finais dos alunos, sem considerar o processo de aprendizagem.

B

A avaliação de aprendizagem é um mecanismo que visa classificar os alunos em categorias de desempenho, sem a necessidade de intervenções pedagógicas planejadas.

C

A avaliação de aprendizagem deve ser contínua e interativa, considerando diferentes instrumentos e estratégias para compreender o progresso e as dificuldades dos alunos.

D

A avaliação de aprendizagem tem como único objetivo verificar se o aluno atingiu as notas solicitadas para a aprovação.

E

A avaliação de aprendizagem deve ser padronizada para todos os alunos, desconsiderando as particularidades de cada contexto e as necessidades individuais.

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Q3370654

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor (40 Horas) |

Q3370654 Pedagogia

A interdisciplinaridade na prática docente enriquece o processo de ensino-aprendizagem.

Qual das alternativas abaixo listadas mostra corretamente a aplicação da interdisciplinaridade?

A

Os conteúdos devem ser ensinados de forma isolada, garantindo a especialização do conhecimento e a concentração do aluno em apenas uma área por vez.

B

A interdisciplinaridade exige que todos os professores abordem os mesmos temas, independentemente da sua área de formação.

C

O currículo interdisciplinar dispensa a necessidade de planejamento conjunto entre os professores, pois as conexões entre as disciplinas ocorrem naturalmente.

D

A interdisciplinaridade limita o aprofundamento dos conteúdos, uma vez que exige que o professor trabalhe com temas gerais e superficiais.

E

A prática interdisciplinar favorece a ligação entre os conhecimentos das diferentes disciplinas, promovendo uma visão integrada e contextualizada da realidade.

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Q3370653

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor (40 Horas) |

Q3370653 Pedagogia

Prevê o Art. 28 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região, especialmente:

A

para quem estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver obrigado à prática da educação física.

B

organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas.

C

as instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal.

D

as instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.

E

as atividades ou projetos de pesquisa, extensão e inovação tecnológica finalizados e em andamento, no caso de instituições de educação superior.

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