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Q3815612 Pedagogia
O desenvolvimento infantil é um processo global e dinâmico, onde aspectos físicos, cognitivos e emocionais estão interligados e se influenciam mutuamente. No laboratório pedagógico, ao propor atividades lúdicas, o professor deve compreender que o brincar é a principal linguagem da criança. Assinale a alternativa que indica a função principal do brincar no desenvolvimento infantil segundo a psicologia.
Alternativas
Q3815611 Pedagogia
A avaliação na Educação Infantil tem características e finalidades próprias, diferenciando-se radicalmente do ensino fundamental por não ter o objetivo de promoção ou classificação. O professor do laboratório pedagógico deve acompanhar o desenvolvimento da criança utilizando instrumentos adequados. Assinale a alternativa que indica a finalidade e o método corretos da avaliação nesta etapa.
Alternativas
Q3815610 Pedagogia
O planejamento na Educação Infantil deve ser flexível e intencional, partindo das observações sobre o grupo de crianças. Ao planejar as atividades do laboratório pedagógico, o professor deve evitar a improvisação sem rumo. Assinale a alternativa que indica o ponto de partida ideal para um planejamento significativo nesta etapa.
Alternativas
Q3815609 Pedagogia
O professor, ao exercer sua função docente, não realiza apenas uma atividade técnica neutra de transmissão de conteúdos, mas atua intencionalmente na formação de cidadãos. Essa dimensão, que envolve escolhas conscientes sobre o que ensinar e para que ensinar, visando a transformação ou a manutenção das estruturas da sociedade, caracteriza uma faceta específica da docência. Assinale a alternativa que nomeia corretamente esse papel.
Alternativas
Q3815608 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estrutura a Educação Infantil não por disciplinas isoladas, mas por arranjos curriculares que visam garantir os direitos de aprendizagem. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a nomenclatura utilizada pela BNCC para organizar o currículo da Educação Infantil.
Alternativas
Q3815607 Pedagogia
A escola é uma instituição social e o professor é um agente fundamental na articulação entre o conhecimento sistematizado e a realidade da comunidade onde a escola se insere. Analise as afirmativas a seguir sobre o papel social do professor.

I.O papel social do professor envolve a mediação entre o aluno e a cultura, garantindo o acesso ao saber historicamente acumulado como um direito de todos.
II.A atuação do professor deve limitar-se estritamente aos muros da escola, ignorando os problemas sociais do entorno para não comprometer o conteúdo.
III.O professor contribui para a redução das desigualdades sociais ao promover uma educação de qualidade que valorize os saberes prévios dos estudantes.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3815566 Matemática Financeira
O professor introduz noções de educação financeira explicando que o dinheiro "cresce" se guardado no banco por um tempo. No regime de juros simples, o rendimento é calculado sempre sobre o valor inicial (capital). Analise as afirmativas sobre a fórmula J = C.i.t.

I."J" representa os Juros, o valor ganho ou pago pelo uso do dinheiro.
II."C" é o Capital, o valor inicial investido ou emprestado.
III."i" é a idade da pessoa que está investindo o dinheiro.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3815256 Matemática
Em uma auditoria, há 10 pastas numeradas, sendo 4 com inconsistência e 6 sem inconsistência. Um analista seleciona 3 pastas ao acaso, sem reposição, para revisão imediata. Qual é a probabilidade de selecionar exatamente 2 pastas com inconsistência?
Alternativas
Q3815254 Matemática Financeira
Uma empresa compra 35,6 kg de um insumo a R$ 18,75 por kg e recebe desconto comercial de 12% sobre o valor bruto. Além disso, sobre o valor já descontado incide ICMS de 5%. Qual é o valor obtido após essas duas etapas?
Alternativas
Q3815198 Pedagogia
A Didática, no contexto do Ensino Fundamental Anos Iniciais, constitui um campo fundamental da Pedagogia, responsável por estudar e orientar o processo de ensino e aprendizagem, considerando as características das crianças, os objetivos educacionais, os conteúdos escolares e as formas de avaliação. À luz dos princípios pedagógicos contemporâneos e das diretrizes curriculares, é CORRETO afirmar que a principal função da didática         
Alternativas
Q3815197 Pedagogia
A Educação Inclusiva fundamenta-se no direito de todos os estudantes à aprendizagem, à participação e ao desenvolvimento pleno, respeitando as diferenças individuais, sociais, culturais e funcionais. Nessa perspectiva, o sucesso escolar não se restringe ao desempenho em avaliações padronizadas, mas envolve a permanência, a participação ativa e a aprendizagem significativa de todos os alunos. Considerando esses princípios, é CORRETO afirmar que a relação entre Educação Inclusiva e sucesso escolar se concretiza quando a escola:
Alternativas
Q3815196 Pedagogia
A organização do trabalho pedagógico na sala de aula envolve decisões intencionais do professor. Considerando os princípios de uma prática pedagógica democrática, inclusiva e voltada à aprendizagem significativa dos alunos, é CORRETO afirmar que a organização do trabalho pedagógico contribui efetivamente para a aprendizagem quando:
Alternativas
Q3815195 Pedagogia
No contexto da Educação Inclusiva, o sucesso escolar está diretamente relacionado à capacidade da escola de promover a participação, a aprendizagem e o desenvolvimento de todos os estudantes, respeitando suas singularidades e assegurando o direito à educação. Considerando os princípios da educação inclusiva, é CORRETO afirmar que o sucesso escolar ocorre, principalmente, quando a escola:
Alternativas
Q3815194 Pedagogia
A produção de textos, nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, constitui uma prática pedagógica essencial para o desenvolvimento da linguagem escrita, nas concepções contemporâneas de alfabetização e letramento e do papel formativo da Língua Portuguesa, a produção textual deve ser compreendida como:
Alternativas
Q3815193 Pedagogia
Sobre alfabetização e letramento, analise as assertivas.

I.Alfabetização refere-se ao domínio do sistema de escrita alfabética.

II.Letramento diz respeito às práticas sociais de leitura escrita.

III.Alfabetização e letramento são processos distintos e complementares.

IV.O letramento substitui a necessidade da alfabetização.

É correto o que se afirma em:         
Alternativas
Q3815192 Pedagogia
No processo de alfabetização e letramento, compreendidos como ações pedagógicas contínuas, integradas e voltadas ao desenvolvimento das competências de leitura e escrita em contextos significativos, a avaliação da aprendizagem deve ser concebida como um instrumento que subsidia o trabalho docente e respeita os tempos e ritmos dos alunos. Nessa perspectiva, é CORRETO afirmar que a avaliação deve:
Alternativas
Q3815191 Português
Nas séries iniciais, a linguagem oral e escrita são interligadas e fundamentais: a oralidade (fala, escuta, gestos) desenvolve a consciência linguística, vocabulário e pensamento, sendo a base para a alfabetização, enquanto a escrita é explorada em seu uso social através de práticas de leitura, escrita e letramento. No contexto da linguagem oral e escrita associe os conceitos (Coluna A) às características (Coluna B).

Coluna A
I.Oralidade
II.Escrita
III.Práticas sociais da linguagem 
IV.Escuta ativa
V.Produção discursiva


Coluna B
A.Uso da linguagem em contextos reais.
B.Registro gráfico da língua
C. Construção de sentidos em interações comunicativas
D.Atenção e compreensão do discurso do outro
E.Organização de ideias para comunicação

Assinale a alternativa com a associação correta:
Alternativas
Q3815190 Pedagogia
Analise as assertivas sobre gestão pedagógica, planejamento, registro e avaliação.

I.O planejamento orienta a prática docente.

II.O registro permite refletir sobre o processo educativo.

III.A avaliação subsidia decisões pedagógicas.

IV.A gestão pedagógica é apenas administrativa.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3815189 Pedagogia
O processo de ensino-aprendizagem é uma via de mão dupla que envolve a troca constante entre quem ensina e quem aprende. Ensinar é criar possibilidades, aprender é um processo ativo. Sobre o processo ensinar e aprender nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analise as assertivas.

I.O ensino envolve intencionalidade pedagógica e mediação do professor.

II.A aprendizagem ocorre de forma passiva, apenas pela repetição de conteúdos.

III.O aluno constrói conhecimentos a partir da interação com o meio e com os outros.

IV.Ensinar e aprender são processos indissociáveis no contexto escolar.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3815188 Pedagogia
Analise as assertivas sobre conceitos fundamentais do ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

I.O ensino deve considerar o desenvolvimento integral da criança.

II.A aprendizagem ocorre apenas pela memorização.

III.O currículo deve dialogar com a realidade dos alunos.

IV.O ensino nos Anos Iniciais é fragmentado por natureza.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
11141: B
11142: D
11143: A
11144: E
11145: E
11146: D
11147: A
11148: D
11149: C
11150: E
11151: E
11152: C
11153: E
11154: A
11155: E
11156: D
11157: D
11158: C
11159: C
11160: B