Questões de Concurso
Comentadas para terapeuta ocupacional
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( ) O terapeuta deve evitar alongamento excessivo dos músculos flácidos da mão e punho, na transferência de peso com a mão espalmada, assim como tracionar o membro superior ao realizar trocas posturais. ( ) Na manipulação passiva de mão, deve ter cuidado para que não haja tracionamento do polegar em hiperextensão ou das articulações metacarpofalangianas para evitar hipomobilidade. ( ) As técnicas de facilitação de descarga de peso são destinadas a restaurar as respostas motoras normais segundo o método Bobath, e devem ser utilizadas para normalizar o tônus e aumentar a atividade muscular do tronco e membros superiores. ( ) O paciente deve ser orientado a usar espaldeira de ombro, quando observada subluxação para evitar deslocamento e dor, somente ao dormir.
A sequência correta é:
I. O terapeuta ocupacional (TO) desenvolve ações na escola relacionadas à orientação dos professores quanto às peculiaridades do aluno, participa do planejamento utilizando conhecimento sobre a dinâmica das atividades e projetos que favorecem a inclusão. II. A profissionalização no Brasil não é considerada parte dos programas de atenção à pessoa com deficiência mental, pois é desenvolvida somente em instituições especializadas sem objetivo de promover a inserção social. III. A intervenção da TO na deficiência mental é buscar intervenção e desenvolver junto com o paciente, a possibilidade de partilha de significados e construção de instrumentos motores, psíquicos e sociais para uma vida plena e produtiva. IV. O olhar terapêutico não deve ser voltado para a deficiência em si, mas para a pessoa com deficiência, compreendendo a forma como reage ao meio, para entender seu desenvolvimento peculiar e estimulá-lo.
Estão corretas as afirmativas:
( ) São indicados exercícios aeróbicos e resistidos repetitivos para ganho de força e endurance muscular evitando ocorrência precoce de fadiga. ( ) São indicados alongamentos, exercícios para conservação de energia e orientação de posicionamento, para preservação da integridade da fibra muscular. ( ) São indicadas e orientadas técnicas de conservação de energia e simplificação do trabalho. ( ) São indicados exercícios passivos, uso precoce de suporte de tronco e órteses para os membros, para preservar as articulações e promover a proteção muscular, não importando a fase da doença, .
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
I. As atividades de vida diária (AVD) do idoso podem ser avaliadas por escala de independência ou Escala de Kats com itens que medem o desempenho no auto cuidado, e obedece hierarquia de complexidade a partir da função mais simples. II. A partir da instalação do processo de demência, excepcionalmente a primeira função que o indivíduo se torna dependente é o banho e a última é a alimentação. III. As atividades instrumentais de vida diária (AIVD) podem ser avaliadas por questionário de atividades funcionais e escalas, porém não refletem o cotidiano do indivíduo acometido. IV. Simultaneamente ao programa de tratamento de TO devem ser avaliados: o estado nutricional, parte social, continência urinária, mobilidade, marcha e equilíbrio para início de trabalho multiprofissional quando necessário.
Estão corretas as afirmativas:
I. De acordo com os miótomos e testes musculares correspondentes, o nível motor C7 corresponde a extensão do cotovelo. II. Os achados clínicos da ossificação heterotópica mais comuns são a redução da amplitude de movimentos (ADM) associada ou não a crepitação na movimentação, e sinais infamatórios. III. A espasticidade é uma expressão clínica da lesão do sistema piramidal na qual ocorre rigidez muscular classificada pela Escala ASIA. IV. O início precoce do treino de AVD (Atividade de Vida Diária) constitui importante estímulo à prevenção de perdas motoras comuns nas lesões do Sistema Nervoso Central (SNC).
Estão corretas as afirmativas:
( ) A análise da atividade, procedimento descritivo de decomposição e recomposição de cada etapa do processo de execução das ações no trabalho, caracteriza-se pelo questionamento do processo de trabalho e observação do trabalhador durante a atividade. ( ) O TO realiza análise, diagnóstico e intervenção nas situações de trabalho onde ocorrem falhas no processo ou sobrecarga durante a atividade, no entanto, tem uma escuta diferenciada do processo de sofrimento ou adoecimento do trabalhador. ( ) A TO atua na colocação e recolocação do trabalhador no contexto produtivo e utiliza os princípios da simplificação do trabalho como principal ferramenta de intervenção para eliminar os fatores de risco de acidentes ou incapacidades no local de trabalho. ( ) O aumento do número de erros, de acidentes de trabalho, de afastamentos para tratamento de sáude, doenças ocupacionais, absenteísmo, estresse entre outros são indicativos universais da ocorrência de problemas no contexto da produção que atingiram diretamente os trabalhadores.
A sequência correta é:
O brasileiro Luiz Gabriel Tiago é um dos indicados de 2018 para um prêmio internacional muito importante, por criar o projeto Pontinho de Luz que atua no combate à fome em regiões de alta vulnerabilidade.
Pontinho de Luz é uma rede de solidariedade que conta com 35 mil pessoas, responsáveis por ações sociais realizadas no Brasil e no exterior, com recursos arrecadados por treinamentos e doações.
O prêmio para o qual Luiz Gabriel Tiago recebeu a indicação para o ano de 2018 é:
“Além do escândalo de doping envolvendo atletas russos e a crise da baixa venda de ingressos, o Comitê organizador da Olimpíada de Inverno de 2018, tem outra grande preocupação: o frio. De acordo com os organizadores do evento, que iniciará em fevereiro, a abertura da competição será a mais fria dos últimos 20 anos.”
(Fonte: IG Esportes - 08/12/2017 - adaptado)
Os Jogos Olímpicos de Inverno de 2018 ocorreram em:
Texto
No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.
(DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) .
Texto
No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.
(DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) .
“A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.”
Cumprem papel caracterizador, podendo ser
classificados como adjetivos, todos os vocábulos
abaixo, EXCETO:
Texto
No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.
(DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) .
“A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta.”
A locução verbal destacada no trecho permite inferir,
por parte do enunciador, uma expressão de:
As funções cognitivas e o processo de envelhecimento se constituem em grande desafio da humanidade com o envelhecimento da população mundial.
Considerando as respostas do desempenho ocupacional com as funções executivas, segundo Katz (2014) e o modelo de incapacidades cognitivas, assinale a alternativa incorreta.
Cada vez mais os idosos são hospitalizados, seja por doenças crônicas, seja por episódios traumáticos, como as quedas acarretando fraturas da coluna, do quadril e do fêmur.
Considerando as principais causas de internação hospitalar de idosos, assinale a alternativa incorreta.
Considerando a atuação e os procedimentos da terapia ocupacional em pacientes com desordens neurológicas e neurodegenerativas no hospital, segundo Carraretto e Aguiar (2017, in: DE CARLO; KUDO), assinale a alternativa incorreta.
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