Questões de Concurso
Comentadas para terapeuta ocupacional
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Considerando o caso exemplificativo e no que concerne à atuação da terapia ocupacional no contexto da saúde da família, julgue o item a seguir.
As práticas da terapia ocupacional no NASF priorizam
ações preventivas, com vista à possibilidade de
empoderamento ao se utilizar atividades significativas
como recurso, o que denota um fazer contextualizado, a
fim de alcançar a transformação de comportamentos e
de cotidianos e melhorar a qualidade de vida dos
indivíduos assistidos pela Estratégia de Saúde da
Família (ESF).
Considerando o caso exemplificativo e no que concerne à atuação da terapia ocupacional no contexto da saúde da família, julgue o item a seguir.
Apesar de fazer parte da Atenção Básica, o Núcleo
Ampliado de Saúde da Família (NASF) não se constitui
como serviço com sede própria e não é de livre acesso
para atendimento individual ou coletivo, devendo estar
articulado com as demandas identificadas no território
pelas equipes de Saúde da Família.
Considerando o caso exemplificativo e no que concerne à atuação da terapia ocupacional no contexto da saúde da família, julgue o item a seguir.
O genograma e o ecomapa são instrumentos para
avaliação da composição familiar e das interações que
ocorrem entre os membros da família e fora dela.
Ambos possuem aplicabilidade na avaliação da
complexidade e dinamicidade da estrutura e das
relações familiares.
Considerando o caso exemplificativo e no que concerne à atuação da terapia ocupacional no contexto da saúde da família, julgue o item a seguir.
O terapeuta ocupacional é um profissional habilitado
para atuar diretamente no contexto familiar, pois é ele
que, com base na respectiva formação, está preparado
tanto para compreender quanto para intervir nas
dificuldades relacionadas à realização de atividades
objetivas do cotidiano as atividades de vida diária e as
atividades de vida prática.
Considerando o texto motivador e a respeito da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
A coordenação motora fina é o suficiente para o
desenvolvimento do processo da escrita.
Considerando o texto motivador e a respeito da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
Medicação, cirurgias, botox, fenol, órteses e tecnologia
assistiva são também estratégias de tratamento para
crianças com paralisia cerebral tetraparesia espástica.
Considerando o texto motivador e a respeito da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O perfil familiar não tem ligação direta com os hábitos
alimentares desenvolvidos pela criança, pois as
preferências alimentares são escolhas individuais que se
iniciam ainda na infância.
Considerando o texto motivador e a respeito da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O terapeuta ocupacional deve intervir no ambiente
domiciliar para que este seja enriquecido com objetos
estimulantes, além de fornecer orientação aos pais e
(ou) cuidadores, assim beneficiando o desenvolvimento
da criança com atraso no desenvolvimento.
Considerando o texto motivador e a respeito da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O Teste de Triagem de Desenvolvimento de Denver II,
a Escala Bayley de Desenvolvimento Infantil e os
Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento
Infantil (IRDIs) são instrumentos que podem auxiliar o
terapeuta ocupacional na avaliação do desenvolvimento
de bebês, orientando o planejamento de ações pontuais
com crianças e os respectivos cuidadores.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
Na intervenção com crianças com deficiência visual, o
terapeuta ocupacional pode utilizar técnicas de
remediação, entre elas: treinamento sensorial para
estimular a sensibilidade tátil; estabelecimento de
rotinas; e desenvolvimento de auxílios de memória e de
comportamento.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O terapeuta ocupacional pode utilizar cantigas infantis
como recurso para estimulação sonora e introdução de
vivências rítmicas, além de auxiliarem no
desenvolvimento da linguagem da criança.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
No contexto hospitalar, o terapeuta ocupacional deve
valorizar a história de vida, as necessidades, as
aptidões, os interesses, as fantasias e os medos das
crianças, além de perceber as necessidades da
instituição e da equipe hospitalar na qual está inserido.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
Os transtornos de discriminação sensorial dizem
respeito à dificuldade do sistema nervoso central em
regular, de maneira gradual e adaptada ao ambiente, a
intensidade, a duração e a frequência da resposta aos
estímulos sensoriais.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
A adaptação de uma tecnologia assistiva deve
considerar dois fatores: as características motoras e as
características cognitivas da criança.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O brincar devolve à criança a própria condição da
infância, além de permitir e valorizar a troca de saberes
com base na instauração de um espaço mais
democrático.
Quando o terapeuta ocupacional indica o uso do recurso de tecnologia assistiva no contexto escolar, deve-se atentar para que o equipamento esteja disponível para atender as atividades do planejamento do professor.
Considerando o caso de caráter motivador e acerca da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O terapeuta ocupacional, no ambiente escolar, promove
várias brincadeiras como estratégia para alcançar os
objetivos traçados na intervenção, com o intuito de
integrar nas respectivas ações a área de ocupação mais
importante e significativa no desenvolvimento infantil,
o brincar.
Considerando o caso de caráter motivador e acerca da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O transtorno do desenvolvimento da coordenação
(TDC) pode causar comprometimentos ao desempenho
motor, escolar, emocional e social da criança, sendo o
Movement Assessment Battery for Children (MABC) a
avaliação mais utilizada para detectar crianças com
desordem motora.
Considerando o caso de caráter motivador e acerca da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
A seletividade alimentar em crianças com transtorno do
espectro autista (TEA) é uma dificuldade ligada apenas
a demandas sensoriais; sendo assim, a intervenção do
terapeuta ocupacional será fundamentada na teoria de
integração sensorial.
Considerando o caso de caráter motivador e acerca da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
Por meio da terapia de integração sensorial, o terapeuta
ocupacional pode elaborar estratégias sensoriais quando
a criança apresenta problemas leves ou moderados de
aprendizagem em razão da dificuldade na modulação
sensorial.