Questões de Concurso Comentadas para Terapeuta Ocupacional

Q2482581

Ano: 2024 Banca: COPESE - UFT Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Terapeuta Ocupacional |

Q2482581 Terapia Ocupacional

A análise de atividade pode ser considerada um passo no processo de avaliação e de tratamento de terapia ocupacional. Sendo assim assinale a alternativa CORRETA.

A

A análise de atividade não leva em consideração conceitos como anatomia, fisiologia, biomecânica, teoria de aprendizagem, entre outras.

B

A análise da atividade não é vital para identificar os objetivos do tratamento.

C

A análise de atividades não tem uma única tradução, e seu aprofundamento se dá a cada evolução de outros conceitos como deficiência, reabilitação, inclusão/exclusão e até mesmo do conceito do papel da terapia ocupacional, junto a população atendida e aos diversos processos de saúde.

D

A análise de atividade é a ferramenta mais básica de prática terapêutica ocupacional, permitindo o terapeuta utilizá-la apenas como recurso de avaliação.

E

A análise de atividades é construída exclusivamente pela observação feita durante a atividade para avaliar a capacidade funcional, e os desejos e as intenções do cliente.

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Q2482580

Ano: 2024 Banca: COPESE - UFT Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Terapeuta Ocupacional |

Q2482580 Terapia Ocupacional

A Associação Americana de Terapia Ocupacional, define o processamento sensorial tátil como a interpretação do toque leve, preensão, temperatura, dor e vibração por intermédio de contatos com a pele ou receptores. O sentido tátil é necessário em todo corpo para a função ocupacional, porém é especialmente importante nas mãos.

Analise as afirmativas a seguir em relação às o processamento sensorial tátil.

I. Com a perda sensorial na mão, a coordenação motora fina é prejudicada e a habilidade de manipulação é diminuída.
II. A quantidade de força necessária para manter a preensão de um objeto não depende da retroalimentação sensorial.
III. As sensações táteis nos permitem saber se o alimento ou o utensílio está quente demais para segurá-lo e levar a mesa.
IV. A limitação do sistema tátil não apenas prejudica o movimento, como também aumenta o risco de lesões.
V. A sensibilidade tátil que nos orientam quando nosso sapato novo está um tanto apertado.

Assinale a alternativa CORRETA.

A

Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

B

Apenas as afirmativas I, III, IV e V estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I, II, III e V estão corretas.

D

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q2482579

Ano: 2024 Banca: COPESE - UFT Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Terapeuta Ocupacional |

Q2482579 Terapia Ocupacional

Analise as afirmativas a seguir em relação a avaliação de Força de Preensão e de Pinça.

I. Os instrumentos denominados dinamômetros são utilizados para medir apenas a força de preensão.
II. O dinamômetro Jamar possui duas alças paralelas, uma fixa e outra ajustável em três posições diferentes.
III. Existem três tipos de pinça. Sendo elas: Trípode, lateral e polpa a polpa.
IV. O dinamômetro de aperto é o instrumento utilizado para quantificar a força de pinça.
V. O dinamômetro Jamar e o dinamômetro Preston Pinch Gauge, são recomendados pela Sociedade Americana de Terapeutas de Mão.

Assinale a alternativa CORRETAS.

A

Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

B

Apenas as afirmativas III e V estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I, IV e V estão corretas.

D

Apenas as afirmativas III, IV e V estão corretas.

E

Nenhuma afirmativa está correta.

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Q2482578

Ano: 2024 Banca: COPESE - UFT Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Terapeuta Ocupacional |

Q2482578 Terapia Ocupacional

Sr. Axis é um jovem de 25 anos, trabalhava como vidraceiro, sofreu laceração do nervo mediano da mão direita dominante por acidente de trabalho. Após 6 semanas foi encaminhado para Terapia Ocupacional para reavaliação e foram identificados os seguintes aspetos: 1. Sensibilidade protetora ausente; 2. Hipersensibilidade na área da cicatriz; 3. Diminuição na capacidade de pegar objetos; 4. Diminuição do uso da mão nas atividades de vida diária.

Sobre o Programa de Reeducação Sensorial realizado pelo Terapeuta Ocupacional, assinale a alternativa CORRETA.

A

Orientar o retorno ao trabalho; iniciar o uso de texturas ásperas no local da cicatriz.

B

Elaborar precaução de rotina; inserir texturas para o programa domiciliar de desempenho; massagem; e orientar o uso de ocupações diárias como: pentear o cabelo, separar grãos e lavar feijão de acordo com a tolerância do paciente.

C

Recomendar atividades com carga para ganho de força e amplitude de movimento (ADM).

D

Utilizar eletroneuromiografia para identificar o retorno sensorial.

E

Confeccionar e orientar o uso de órtese protetora no membro superior afetado.

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Q2482577

Ano: 2024 Banca: COPESE - UFT Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Terapeuta Ocupacional |

Q2482577 Terapia Ocupacional

A Medida Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM) foi desenvolvida para possibilitar aos indivíduos identificar e priorizar questões do dia a dia que restringe ou de alguma forma causam impacto em seu desempenho ocupacional. Sobre as características da COPM, assinale a alternativa INCORRETA.

A

É baseado em um modelo especifico da Terapia Ocupacional.

B

Não considera a satisfação do cliente.

C

Engloba as áreas de desempenho ocupacional, de autocuidado, produtividade e lazer com desfechos primários.

D

Pode ser usada em todos os níveis de desenvolvimento.

E

Mede e quantifica problemas identificados pelo cliente.

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Q2482576

Ano: 2024 Banca: COPESE - UFT Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Terapeuta Ocupacional |

Q2482576 Terapia Ocupacional

Analise as afirmativas a seguir em relação ao exercício do raciocínio clínico.

I. O raciocínio clínico é o processo de pensar, analisar, direcionar, os processos de intervenção na área da saúde.
II. O exercício do raciocínio clínico envolve pensamentos críticos elaborados a partir de processos afetivos, cognitivos e determinadas habilidades a atitudes por parte do Terapeuta Ocupacional.
III. No âmbito da atenção a criança e adolescente com sofrimento psíquico, o raciocínio clínico visa integrar apenas a família e outras pessoas e espaços frequentados por eles, constituindo-se como premissa de toda prática da terapia ocupacional.
IV. É preciso considerar, durante a elaboração inicial a possibilidade de reajustes a medida que o processo de intervenção progride.
V. O processo de pensamento em relação a clínica, seus procedimentos (avaliação, intervenção e alta), parte da ideia que não é necessário um aporte teórico que sustente tal prática.

Assinale a alternativa CORRETA.

A

Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

B

Apenas as afirmativas III e V estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I, III e V estão corretas.

D

Apenas as afirmativas I, II e V estão corretas.

E

Nenhuma afirmativa está correta.

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Q2482575

Ano: 2024 Banca: COPESE - UFT Órgão: Prefeitura de Palmas - TO Prova: COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Terapeuta Ocupacional |

Q2482575 Terapia Ocupacional

De acordo com as proibições do código de ética da Terapia Ocupacional, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Assumir responsabilidade técnica por serviços de Terapia Ocupacional em caráter de urgência quando designado ou quando for o único profissional atendendo a resolução específica.

B

Prestar assistência profissional gratuita ou a preço ínfimo ressalvado no artigo 38, entendendo como preço ínfimo valor inferior ao referencial nacional de procedimentos terapêuticos ocupacionais da Terapia Ocupacional normatizado pelo COFFITO.

C

Abandonar cliente/ paciente/usuário/família/comunidade, em meio ao tratamento ou mediação sócio profissional sem garantia de continuidade salvo por motivo relevante.

D

Substituir titulação por expressões genéricas tais como: terapeuta de mão, terapeuta funcional, terapeuta holística, entre outros.

E

Deixar de atender a convocação do Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional a que pertencer ou do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

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Q2481073

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481073 Terapia Ocupacional

Segundo o COFFITO, a definição de Terapia Ocupacional é:

A

Profissão de nível técnico voltada aos estudos, à prevenção e ao tratamento de indivíduos portadores de alterações cognitivas, afetivas, perceptivas e psicomotoras, decorrentes ou não de distúrbios genéticos, traumáticos e/ou de doenças adquiridas, através da sistematização e utilização da atividade humana como base de desenvolvimento de projetos terapêuticos específicos, na atenção básica, média complexidade e alta complexidade.

B

Profissão de nível superior, que pode ser exercida por qualquer profissional da saúde, independente da formação e que está voltada aos estudos, à prevenção e ao tratamento de indivíduos portadores de alterações cognitivas, afetivas, perceptivas e psicomotoras, decorrentes ou não de distúrbios genéticos, traumáticos e/ou de doenças adquiridas, através da sistematização e utilização da atividade humana como base de desenvolvimento de projetos terapêuticos específicos, na atenção básica, média complexidade e alta complexidade.

C

Profissão de nível superior voltada aos estudos, à prevenção e ao tratamento de indivíduos portadores de alterações cognitivas, afetivas, perceptivas e psicomotoras, decorrentes ou não de distúrbios genéticos, traumáticos e/ou de doenças adquiridas, através da sistematização e utilização da atividade humana como base de desenvolvimento de projetos terapêuticos específicos, na atenção básica, média complexidade e alta complexidade.

D

Profissão de nível médio voltada aos estudos, à prevenção e ao tratamento de indivíduos portadores de alterações cognitivas, afetivas, perceptivas e psicomotoras, decorrentes ou não de distúrbios genéticos, traumáticos e/ou de doenças adquiridas, através da sistematização e utilização da atividade humana como base de desenvolvimento de projetos terapêuticos específicos, na atenção básica, média complexidade e alta complexidade.

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Q2481072

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481072 Terapia Ocupacional

Qual é a primeira estratégia a ser utilizada com uma criança no Espectro Autista que apresenta quadro frequente de desregulação sensorial?

A

Balançar a criança, cantar, fazer cócegas de uma forma divertida.

B

Aplicar Inventário Portage operacionalizado.

C

Avaliar o perfil sensorial da criança para que sejam ofertadas acomodações que favoreçam a autoregulação.

D

Utilizar pontos de chave de Bobath.

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Q2481071

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481071 Terapia Ocupacional

Com base no marco do desenvolvimento neuropsicomotor, é correto afirmar:

A

Com 24 meses, a criança ainda nao é capaz de andar. Na parte de comunicação, é capaz de se expressar com balbucios.

B

É normal no fim do 1º trimestre a ausência de sorriso social; olhar vago, pouco interessado; o menor ruído provocando grande sobressalto; nenhuma reação a ruídos fortes; mãos persistentemente fechadas.

C

A partir do segundo mês, vê-se sorriso com gargalhadas e o bebê começa a ficar de bruços, levanta a cabeça e os ombros.

D

A fase Pré-Escolar (3 a 5 anos) se caracteriza por um crescimento lento com estirão (estatura predominando sobre o peso), chamado de criança “espigada”.

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Q2481070

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481070 Terapia Ocupacional

Assinale o conceito de análise de atividade.

A

Aborda os métodos e contextos típicos da atividade, a variedade de habilidades envolvidas nesse desempenho e os vários significados culturais que poderiam ser atribuídos à atividade.

B

Permite ao terapeuta ocupacional conhecer o potencial intrínseco da atividade, que habilidades são necessárias para desempenhá-la, quais etapas a constituem, quais equipamentos e recursos serão necessários, o tempo usado para executá-la, em que ambiente ela pode ser realizada, quais os efeitos desencadeados, para quem é recomendada, se é possível adaptá-la ou graduá-la, que benefícios são proporcionados, além de fornecer um histórico evolutivo do sujeito.

C

O objetivo é compreender uma atividade o máximo possível, incluindo as habilidades específicas necessárias para realizá-la de forma competente.

D

Examinam-se as propriedades de uma perspectiva teórica, utilizando os princípios de uma determinada prática.

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Q2481069

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481069 Terapia Ocupacional

Rui Chamone foi o terapeuta ocupacional criador do método de Psicoterapia Ocupacional. Formou-se pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais em 1969 e acumulou vasta experiência clínica, didática e política ao longo de sua vida. Qual alternativa NÃO se refere a esse método?

A

A ferramenta é um aperfeiçoamento e prolongamento do corpo. Ela aumenta a capacidade de intervenção do homem no mundo a limites indefinidos. Quanto mais se vivencia uma técnica, mais habilidade e controle sobre as ferramentas se tem.

B

O objeto não é um objeto qualquer. É o resultado da construção do mundo interno do paciente no mundo externo. No objeto, estão presentes seus sentimentos, desejos, pensamentos, vivências, expectativas, angústia. Construir o objeto concreto é colocar-se diante de um espelho, é ver-se a si mesmo como outro.

C

Para que o processo terapêutico ocupacional ocorra é fundamental e obrigatória a presença de cinco elementos constantes: o material, a ferramenta, o objeto, o terapeuta e o paciente. Os três primeiros mediam a relação entre os dois últimos.

D

Num ciclo inadaptado, a pessoa repetidamente experimenta desorganização, pouca função e antecipação do fracasso futuro: más escolhas, rotinas pouco organizadas e destrezas deficientes conduzem ao aumento da desorganização do sistema e estabelecem disfunção ocupacional.

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Q2481068

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481068 Terapia Ocupacional

Para paciente neurológico internado há 1 mês, o Terapeuta Ocupacional inicia o atendimento realizando avaliações e posteriormente orientações com relação ao ambiente. Assinale a orientação EQUIVOCADA.

A

A família pode ser orientada e treinada para adotar procedimentos básicos, como o autocuidado.

B

A cama deve ser posicionada em local onde o paciente seja estimulado a observar e participar do cotidiano

C

Paciente deve ser mudado de decúbito dorsal para ventral de 1 em 1 hora, prevenindo escaras.

D

O paciente no leito deve ser colocado de forma a buscar sua simetria corporal, com um bom alinhamento médio, com posição adequada da cabeça, tronco e membros.

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Q2481067

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481067 Terapia Ocupacional

Durante o processo de intervenção do Terapeuta Ocupacional em uma UTI neonatal, é realizado o seguite procedimento:

A

Uso de órteses, de recursos e/ou tecnologia assistiva buscando manter a homeostase do neonato.

B

Técnica de compressão toráxica que consiste na compressão manual do tórax durante a fase expiratória, na tentativa de deslocar secreções das vias aéreas periféricas para as centrais.

C

Realização de movimentos oscilatórios, rápidos e sincrônicos da mão sobre a parede torácica do neonato, seguindo o movimento natural dos arcos costais.

D

Aspiração traqueobrônquica para fazer a limpeza da árvore brônquica que facilita a passagem da secreção, liberando assim a passagem do ar.

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Q2481066

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481066 Terapia Ocupacional

São sinais do Espectro autista:

A

Dificuldade no desenvolvimento da fala, falta de contato visual, dificuldade com mudança de rotina.

B

Dificuldes com textutas, perda de memória, ecolalia.

C

Seletividade alimentar, agitação psicomotora, convulções.

D

Nao atender pelo nome, seletividade alimentar, orelhas de implantação baixa.

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Q2481065

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481065 Terapia Ocupacional

Com base nos modelos de terapia ocupacional, é correto afirmar:

A

Na intervenção da Terapia Ocupacional, o modelo biomecânico é utilizado somente na prescrição de exercicios.

B

O modelo da ocupação humana considera a pessoa como um sistema fechado, sem conexão com o ambiente e sendo modificado pela sua fisiologia.

C

O modelo canadense de desempenho ocupacional usa uma abordagem centrada no cliente como parte essencial individualmente, não devendo ser tratado de maneira holística.

D

O modelo de Neurodesenvolvimento permite organizar o funcionamento do SNC, tendo como objetivo facilitar a mudança na organização sensório-motora do sistema nervoso e promover um comportamento motor voluntário adequado, a partir da utilização do input sensorial centrado na sequência do desenvolvimento, utilizando princípios de aprendizagem motora.

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Q2481064

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481064 Terapia Ocupacional

A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) é um conjunto de diferentes serviços disponíveis nas cidades e comunidades, que articulados formam uma rede, devendo ser capaz de cuidar das pessoas com transtornos mentais e com problemas em decorrência do uso de drogas, bem como de seus familiares, nas suas diferentes necessidades. São objetivos da RAPS:

A

Oferecer atendimento à população; realizar o acompanhamento clínico sem preocupação com a reinserção social dos usuários e fortalecimento dos laços familiares e comunitários.

B

Garantir acesso aos direitos sociais das famílias e /ou indivíduos que estão em situação de vulnerabilidade e/ou risco social.

C

Ampliar o acesso à atenção psicossocial da população em geral; promover o acesso das pessoas com transtornos mentais e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas e suas famílias aos pontos de atenção.

D

Fortalecer a convivência com a família e com a comunidade.

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Q2481062

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481062 Terapia Ocupacional

Conforme a Lei Brasileira de Inclusão, nº. 13.146 de julho de 2015, tecnologia assistiva é definida como produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que tenham como objetivo promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando à sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social. É correto afirmar que

A

o Terapeuta Ocupacional é o único profissional capacitado para trabalhar com Tecnologia assistiva.

B

um projeto de adequação postural diz respeito à seleção de recursos que garantam posturas alinhadas, estáveis, confortáveis e com boa distribuição do peso corporal.

C

órteses são peças artificiais que substituem partes ausentes do corpo.

D

somente o Terapeuta Ocupacional pode confeccionar materiais e produtos que favorecem desempenho autônomo e independente em tarefas rotineiras ou que facilitam o cuidado de pessoas em situação de dependência de auxílio, nas atividades como se alimentar, cozinhar, vestir-se, tomar banho e executar necessidades pessoais.

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Q2481061

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481061 Terapia Ocupacional

Ao selecionar um dispositivo de auxílio à mobilidade, deve-se procurar combinar o tipo de equipamento às reais necessidades do usuário. Aspectos funcionais como força, equilíbrio, coordenação e julgamento, medidas antropométricas e postura funcional precisam ser avaliados (DE CARLO; LUZO, 2004). No que diz respeito à cadeira de rodas, o cinto de segurança pélvico

A

contém padrão extensor da pelve utilizado para evitar queda posterior da cadeira de rodas.

B

utilizado principalmente em cadeiras infantis, para melhor distribuição de pressão.

C

utilizado em pacientes com controle de tronco regular e/ou pacientes cifóticos oferece maior estabilidade ao paciente.

D

evita deslizamento do quadril; contém padrão extensor da pelve.

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Q2481060

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Cáceres - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Terapeuta Ocupacional |

Q2481060 Terapia Ocupacional

A Política Nacional de Humanização (BRASIL, 2007), com a utilização da clínica ampliada, preconiza que o Projeto Terapêutico Singular seja composto por quatro momentos diferentes, sendo o último deles

A

a reavaliação: momento em que se discutirá a evolução e se farão as devidas correções de rumo.

B

a definição de metas, que estabelece propostas de curto, médio e longo prazo, a serem negociadas com o usuário.

C

o diagnóstico, que deverá conter uma avaliação orgânica, psicológica e social, que possibilite uma conclusão a respeito dos riscos e da vulnerabilidade do usuário.

D

a aproximação, que requer a construção de um vínculo coeso entre equipe e usuário, como forma de preparação às ações de cuidado que serão realizadas.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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