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Q1376667 Educação Física
A forma de uma competição que une os quatro estilos da natação é denominada
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Q1376666 Educação Física
A modalidade olímpica de atletismo na qual os atletas procuram superar uma barra horizontal é chamada de
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Q1376665 Educação Física
Para a população idosa, é recomendada a prescrição de atividades aeróbias de baixo impacto, como
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Q1376664 Educação Física
Um dos estágios do desenvolvimento motor é a fase motora reflexiva. Nessa fase, os primeiros movimentos das crianças são
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Q1376663 Educação Física

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta.


______________________________ é um campo que investiga a alteração contínua no comportamento motor ao longo da vida.

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Q1376662 Educação Física
É uma atividade previamente planejada, orientada e proposta para a manutenção ou melhora dos componentes da aptidão física realizada repetidamente. O enunciado se refere a
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Q1376661 Educação Física
A capacidade de uma articulação mover-se com facilidade em sua amplitude de movimento é caracterizada como
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Q1370513 Direito Sanitário
O acesso universal e igualitário à assistência farmacêutica pressupõe, cumulativamente:
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Q1370512 Direito Sanitário
Para ser instituída, a Região de Saúde deve conter, no mínimo, ações e serviços de
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Q1370504 Legislação Federal
O órgão superior da EBSERH é o Conselho de Administração, composto por nove membros nomeados pelo Ministro de Estado da Educação. O prazo de gestão desses membros será de
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Q1370496 Português

Unesco: mundo precisará mudar consumo para garantir

abastecimento de água

20/03/15


    Relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) mostra que há no mundo água suficiente para suprir as necessidades de crescimento do consumo, “mas não sem uma mudança dramática no uso, gerenciamento e compartilhamento”. Segundo o documento, a crise global de água é de governança, muito mais do que de disponibilidade do recurso, e um padrão de consumo mundial sustentável ainda está distante.

    De acordo com a organização, nas últimas décadas o consumo de água cresceu duas vezes mais do que a população e a estimativa é que a demanda cresça ainda 55% até 2050. Mantendo os atuais padrões de consumo, em 2030 o mundo enfrentará um déficit no abastecimento de água de 40%. Os dados estão no Relatório Mundial das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento de Recursos Hídricos 2015 – Água para um Mundo Sustentável.

    O relatório atribui a vários fatores a possível falta de água, entre eles, a intensa urbanização, as práticas agrícolas inadequadas e a poluição, que prejudica a oferta de água limpa no mundo. A organização estima que 20% dos aquíferos estejam explorados acima de sua capacidade. Os aquíferos, que concentram água no subterrâneo e abastecem nascentes e rios, são responsáveis atualmente por fornecer água potável à metade da população mundial e é de onde provêm 43% da água usada na irrigação.

    Os desafios futuros serão muitos. O crescimento da população está estimado em 80 milhões de pessoas por ano, com estimativa de chegar a 9,1 bilhões em 2050, sendo 6,3 bilhões em áreas urbanas. A agricultura deverá produzir 60% a mais no mundo e 100% a mais nos países em desenvolvimento até 2050. A demanda por água na indústria manufatureira deverá quadruplicar no período de 2000 a 2050.

    Segundo a oficial de Ciências Naturais da Unesco na Itália, Angela Ortigara, integrante do Programa Mundial de Avaliação da Água (cuja sigla em inglês é WWAP) e que participou da elaboração do relatório, a intenção do documento é alertar os governos para que incentivem o consumo sustentável e evitem uma grave crise de abastecimento no futuro. “Uma das questões que os países já estão se esforçando para melhorar é a governança da água. É importante melhorar a transparência nas decisões e também tomar medidas de maneira integrada com os diferentes setores que utilizam a água. A população deve sentir que faz parte da solução.”

    Cada país enfrenta uma situação específica. De maneira geral, a Unesco recomenda mudanças na administração pública, no investimento em infraestrutura e em educação. “Grande parte dos problemas que os países enfrentam, além de passar por governança e infraestrutura, passa por padrões de consumo, que só a longo prazo conseguiremos mudar, e a educação é a ferramenta para isso”, diz o coordenador de Ciências Naturais da Unesco no Brasil, Ary Mergulhão.

    No Brasil, a preocupação com a falta de água ganhou destaque com a crise hídrica no Sudeste. Antes disso, o país já enfrentava problemas de abastecimento, por exemplo no Nordeste. Ary Mergulhão diz que o Brasil tem reserva de água importante, mas deve investir em um diagnóstico para saber como está em termos de política de consumo, atenção à população e planejamento. “É um trabalho contínuo. Não quer dizer que o país que tem mais ou menos recursos pode relaxar. Todos têm que se preocupar com a situação.”

    O relatório será mundialmente lançado hoje (20) em Nova Délhi, na Índia, antes do Dia Mundial da Água (22). O documento foi escrito pelo WWAP e produzido em colaboração com as 31 agências do sistema das Nações Unidas e 37 parceiros internacionais da ONU-Água. A intenção é que a questão hídrica seja um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, que vêm sendo discutidos desde 2013, seguindo orientação da Conferência Rio+20 e que deverão nortear as atividades de cooperação internacional nos próximos 15 anos.

Texto adaptado - Fonte: http://afolhasaocarlos.com.br/noticias/ver_ noticia/5215/ controler:noticias 

Qual das palavras a seguir NÃO apresenta dígrafo?
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Q1370495 Português

Unesco: mundo precisará mudar consumo para garantir

abastecimento de água

20/03/15


    Relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) mostra que há no mundo água suficiente para suprir as necessidades de crescimento do consumo, “mas não sem uma mudança dramática no uso, gerenciamento e compartilhamento”. Segundo o documento, a crise global de água é de governança, muito mais do que de disponibilidade do recurso, e um padrão de consumo mundial sustentável ainda está distante.

    De acordo com a organização, nas últimas décadas o consumo de água cresceu duas vezes mais do que a população e a estimativa é que a demanda cresça ainda 55% até 2050. Mantendo os atuais padrões de consumo, em 2030 o mundo enfrentará um déficit no abastecimento de água de 40%. Os dados estão no Relatório Mundial das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento de Recursos Hídricos 2015 – Água para um Mundo Sustentável.

    O relatório atribui a vários fatores a possível falta de água, entre eles, a intensa urbanização, as práticas agrícolas inadequadas e a poluição, que prejudica a oferta de água limpa no mundo. A organização estima que 20% dos aquíferos estejam explorados acima de sua capacidade. Os aquíferos, que concentram água no subterrâneo e abastecem nascentes e rios, são responsáveis atualmente por fornecer água potável à metade da população mundial e é de onde provêm 43% da água usada na irrigação.

    Os desafios futuros serão muitos. O crescimento da população está estimado em 80 milhões de pessoas por ano, com estimativa de chegar a 9,1 bilhões em 2050, sendo 6,3 bilhões em áreas urbanas. A agricultura deverá produzir 60% a mais no mundo e 100% a mais nos países em desenvolvimento até 2050. A demanda por água na indústria manufatureira deverá quadruplicar no período de 2000 a 2050.

    Segundo a oficial de Ciências Naturais da Unesco na Itália, Angela Ortigara, integrante do Programa Mundial de Avaliação da Água (cuja sigla em inglês é WWAP) e que participou da elaboração do relatório, a intenção do documento é alertar os governos para que incentivem o consumo sustentável e evitem uma grave crise de abastecimento no futuro. “Uma das questões que os países já estão se esforçando para melhorar é a governança da água. É importante melhorar a transparência nas decisões e também tomar medidas de maneira integrada com os diferentes setores que utilizam a água. A população deve sentir que faz parte da solução.”

    Cada país enfrenta uma situação específica. De maneira geral, a Unesco recomenda mudanças na administração pública, no investimento em infraestrutura e em educação. “Grande parte dos problemas que os países enfrentam, além de passar por governança e infraestrutura, passa por padrões de consumo, que só a longo prazo conseguiremos mudar, e a educação é a ferramenta para isso”, diz o coordenador de Ciências Naturais da Unesco no Brasil, Ary Mergulhão.

    No Brasil, a preocupação com a falta de água ganhou destaque com a crise hídrica no Sudeste. Antes disso, o país já enfrentava problemas de abastecimento, por exemplo no Nordeste. Ary Mergulhão diz que o Brasil tem reserva de água importante, mas deve investir em um diagnóstico para saber como está em termos de política de consumo, atenção à população e planejamento. “É um trabalho contínuo. Não quer dizer que o país que tem mais ou menos recursos pode relaxar. Todos têm que se preocupar com a situação.”

    O relatório será mundialmente lançado hoje (20) em Nova Délhi, na Índia, antes do Dia Mundial da Água (22). O documento foi escrito pelo WWAP e produzido em colaboração com as 31 agências do sistema das Nações Unidas e 37 parceiros internacionais da ONU-Água. A intenção é que a questão hídrica seja um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, que vêm sendo discutidos desde 2013, seguindo orientação da Conferência Rio+20 e que deverão nortear as atividades de cooperação internacional nos próximos 15 anos.

Texto adaptado - Fonte: http://afolhasaocarlos.com.br/noticias/ver_ noticia/5215/ controler:noticias 

Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma a respeito das palavras em destaque no excerto a seguir.

“Os aquíferos, que concentram água no subterrâneo e abastecem nascentes e rios, são responsáveis atualmente por fornecer água potável à metade da população mundial...”

Alternativas
Ano: 2015 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC
Q1239256 Educação Física
A relação estabelecida entre o nível insuficiente de atividade física e as causas de morte associadas a doenças cardiovasculares é conclusiva (CARVALHO & MAREGA, 2012).
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. Indivíduos com gasto calórico semanal inferior a 1.200 Kcal em atividade física tendem a aumentar a mortalidade associada às doenças crônicas.
2. Os programas de promoção de saúde, pautados em princípios educacionais, podem resultar em mudanças de comportamento, levando à redução dos fatores de risco associados às doenças crônicas.
3. Como a mortalidade por doenças cardiovasculares se relaciona com a inatividade física, entender o custo social assegura a importância de programas de promoção da saúde.
4. O efeito da urbanização e da industrialização não exerceu papel decisório no cotidiano da população, acarretando menor envolvimento em atividades físicas e de lazer.
5. O comportamento sedentário foi identificado como uma das principais causas evitáveis de morte, havendo uma relação diretamente proporcional entre a prática de atividade física e a morte por todas as causas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FAURGS Órgão: HCPA
Q1238672 Educação Física
A flexibilidade pode ser avaliada através dos seguintes dispositivos, EXCETO:
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Ano: 2015 Banca: FAURGS Órgão: HCPA
Q1232782 Terapia Ocupacional
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando as informações e os conceitos apresentados aos respectivos pontos de atenção da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS).
(1) Unidade Básica de Saúde
(2) Centro de Convivência
(3) Centro de Atenção Psicossocial – CAPS
( ) É uma unidade pública, articulada às Redes de Atenção à Saúde, em especial à Rede de Atenção Psicossocial, onde são oferecidos à população em geral espaços de sociabilidade, produção e intervenção na cultura e na cidade.
( ) Serviço de saúde constituído por equipe multiprofissional responsável por um conjunto de ações de saúde, de âmbito individual e coletivo, com o objetivo de desenvolver a atenção integral que impacte na situação de saúde e autonomia das pessoas e nos determinantes e condicionantes de saúde das coletividades.
( ) É constituído por equipe multiprofissional que atua sob a ótica interdisciplinar e realiza atendimento às pessoas com transtornos mentais graves e persistentes e às pessoas com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas, em sua área territorial, em regime de tratamento intensivo, semi-intensivo e não intensivo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, da segunda coluna, de cima para baixo, é
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC
Q1214368 Educação Física
“A diabetes mellitus é uma condição envolvendo uma capacidade reduzida do consumo de glicose pelos tecidos do corpo.” (ROBERTS & ROBERTS, 2002)
Assinale a alternativa correta com relação à função do exercício e à reabilitação da Diabetes mellitus.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FAURGS Órgão: HCPA
Q1196458 Enfermagem
Considere as afirmações a seguir sobre a Norma Regulamentadora (NR) nº 32, do Ministério do Trabalho e Emprego, acerca da segurança e saúde no trabalho em serviços de saúde.
I - Para fins desta norma, risco biológico é a probabilidade da exposição ocupacional a agentes biológicos.
II - Agentes biológicos são os microrganismos, geneticamente modificados ou não, as culturas de células, os parasitas, as toxinas e os príons.
III- Os trabalhadores com feridas ou lesões nos membros superiores só podem iniciar suas atividades após avaliação médica obrigatória.
Qual a alternativa correta em relação às afirmações acima?
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FAURGS Órgão: HCPA
Q1193072 Educação Física
Considere as afirmações abaixo sobre capacidade de movimento rudimentar do bebê.
I - No período neonatal, o movimento do bebê é mal definido e mal controlado. Aos poucos, os reflexos são inibidos; tem início o estágio de inibição dos reflexos.
II - Quando os reflexos primitivos e posturais começam a enfraquecer, os centros cerebrais superiores assumem o controle de muitas das funções dos músculos esqueléticos dos centros cerebrais inferiores.
III - As respostas reflexas iniciais são inibidas ao longo do primeiro ano de vida, quando o bebê apresenta notável progresso no sentido de mostrar uma aparência de controle do seu movimento.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q836864 Educação Física
Um bom professor deve conhecer e compreender as diferenças fisiológicas básicas que podem ocorrer entre os indivíduos que praticam atividade física, principalmente como os músculos funcionam como motores, consumindo combustível para produzir movimentos, transformando a energia química dos alimentos em energia de movimento. Diferentes atividades físicas, dependendo da duração e da intensidade, ativam sistemas específicos de transferência de energia. Essa energia pode ser produzida de três formas, sendo elas:
Alternativas
Q836863 Educação Física
Em relação a socorros e urgências em esporte e lazer, quais são as melhores medidas de prevenção?
Alternativas
Respostas
2261: C
2262: B
2263: A
2264: C
2265: A
2266: C
2267: E
2268: A
2269: E
2270: D
2271: A
2272: A
2273: A
2274: D
2275: C
2276: E
2277: E
2278: E
2279: E
2280: A