Questões de Concurso Comentadas para Odontólogo

Q2322300

Q2322300 Português

Leia o texto a seguir.
O que há em um nome?
    Não vou dizer o meu nome de batismo. Aos 15 anos quis adotar o nome de Goldie. Mas desisti quando vi que havia uma porção de mulheres esquisitas chamadas Goldie. Então tive uma ideia brilhante: adotei o nome de Alma. Alma é um termo derivado do hebraico nephesh, que significa vida ou criatura, e também do latim animu, que significa “o que anima”. É um nome bonito, duvido que alguém o ache feio. Feio era o meu nome antigo. Não vou dizer qual era, de jeito nenhum.
    Quando adotei o nome Alma, pintei os cabelos de louro. O dourado anima, simboliza vibração elevada, vigor, inteligência superior e nobreza. É a cor da opulência, da luz e da prosperidade. Traz charme e constrói confiança, dá poder, persuasão, energia e inteligência. Senti isso tudo olhando o meu rosto no espelho.
    Mas os clientes não gostavam.
     “Alma?”, disse um deles. “Posso chamar você de Mimi?”
     “Mimi, Mimi?!”, gritei. “Ponha-se daqui para fora.”
     Dona Erotildes me chamou.
     “Genoveva”, ela disse.
     “Pelo amor de Deus, dona Erotildes, não me chame por esse nome”, pedi.
     “Mas é o seu nome.”
     “Não, não, não, eu já o abandonei há muito tempo.”
     “Quero saber por que você brigou com o cliente.”
“Ele me chamou de Mimi.”
    “Mas Alma não dá, você não pode trabalhar aqui com esse nome. Alma? Isso não é nome de gente. Outra coisa, você é uma mulher bonita, a mais bonita de todas, mas é a que tem menos clientes. Quando ouvem o nome Alma eles desistem. Olha, Genoveva, temos que mudar o seu nome.”
    “Pelo amor de Deus, não me chame de Genoveva.”
   “Está bem. Anda, vamos escolher um nome para você.”
Ficaram meia hora vendo nomes. Nenhum foi aceito por nenhuma das duas.
Finalmente dona Erotildes deu um soco na mesa.
“Já decidi. O seu nome vai ser Mimi. É um nome bonito, agradável, sensual, fácil de memorizar. Mimi, seu nome vai ser Mimi.”
“Mimi não, por favor.”
“Será Mimi, ou então vou mandar você embora.”
Mimi chorou muito. Seus olhos chegaram a inchar. Mas acabou se conformando.
E então, no lupanar de dona Erotildes, a Mimi passou a ser a mais solicitada.
Nome? O que há em um nome?

FONSECA, Rubem. O que há em um nome? In: ______. Histórias curtas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2015.

Glossário:
lupanar: substantivo masculino Casa de prostituição. = ALCOUCE, BORDEL, PROSTÍBULO ("lupanar", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2023, https://dicionario.priberam.org/lupanar.)

De acordo com o texto,

A

a proprietária do bordel permitia que suas subordinadas fossem maltratadas pelos clientes.

B

os nomes próprios de todas as profissionais do sexo deveriam seguir o que os clientes desejavam.

C

o nome “Alma” em uma profissional do sexo causava desconforto nos clientes da casa de prostituição.

D

“Mimi” era um nome mais agradável a Genoveva do que seu nome de batismo.

E

Erotildes não apreciava dispensar as profissionais do sexo de seu bordel.

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Q2322299

Q2322299 Português

Assinale a alternativa em que a grafia do porquê se encontra adequada ao contexto da sentença.

A

Não sabemos o por que de Amara não ter comparecido ao nosso encontro.

B

Por quê seu irmão não estendeu a cama, hein?

C

Deixei de contabilizar meus gastos com frutas e legumes porquê preciso comer melhor.

D

As ladeiras que desci e subi na infância estão agora distantes de mim... Por que?

E

As crianças passam por uma fase conhecida como “a fase dos porquês”.

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Q2322298

Q2322298 Português

Leia a tirinha a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

LEITE, Will. O mais feio. 23 de novembro de 2023.

O humor dessa tirinha tem relação com o emprego de um dos graus do adjetivo. Assinale a alternativa que identifica corretamente esse grau.

A

Comparativo de superioridade.

B

Comparativo de inferioridade.

C

Superlativo absoluto sintético.

D

Superlativo relativo de superioridade.

E

Superlativo absoluto analítico.

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Q2322297

Q2322297 Português

Complete as lacunas do trecho abaixo com o presente do indicativo dos verbos indicados entre os colchetes, fazendo as flexões de concordância necessárias.

“No começo do século XI, quando se _____ _[REVELAR]a organização feudal da sociedade, está claro que os detentores do poder de origem pública _____ _[PRETENDER] assimilar o território de seu distrito a um grande domínio, extorquir de todos os residentes e de todos os passantes que não são cavaleiros o que extorquem dos não-livres que lhes pertencem, e _____ _[VER-SE] os instrumentos do poder público, quando se _____ _[APLICAR] à parte desarmada do povo, dominializar-se. [...]”
DUBY. Georges (org.). História da vida privada, 2: da
Europa feudal à Renascença (tradução de Maria Lúcia
Machado). São Paulo: Companhia das Letras, 2009.
Adaptado.

A alternativa que preenche corretamente as lacunas desse texto é

A

revelava | pretenderam | viam-se | aplicavam.

B

revela | pretendem | veem-se | aplicam.

C

revelaram | pretenderam | viram-se | aplicaram.

D

revelou | pretendiam | viram-se | aplicou.

E

revelam | pretendem | vê-se | aplica.

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Q2322296

Q2322296 Português

Qual dos grupos de palavras abaixo está escrito conforme a ortografia oficial da língua portuguesa?

A

semirreta | onomatopeia | infraestrutura

B

jóia | vicerreitor | manda-chuva

C

guardarroupa | seqüência | jibóia

D

autoônibus | co-operação | inter-municipal

E

superumano | ante-sala | pósgraduação

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Q2322295

Q2322295 Português

Qual(is) é(são) a(s) função(ões) de cada um dos quês em destaque no excerto abaixo?

“A tristeza é uma emoção que experimentamos quando somos expostos a uma situação adversa, frustrante, que contraria nossas expectativas e desejos. Vários acontecimentos podem provocar tristeza, como, por exemplo, quando um brinquedo de que gostamos se quebra, quando planejamos um fim de semana de sol e piscina e acaba chovendo, quando um amigo de quem gostamos muito se muda de cidade, quando ficamos doentes, quando brigamos e rompemos a relação com alguém importante na nossa vida, quando alguém querido morre, etc. [...]”

NASCIMENTO, Mara Regina do; DILLMANN,
Mauro (Org.). Guia Didático e Histórico de verbetes
sobre a morte e o morrer. Porto Alegre: Casaletras, 2022.
Adaptado.

A

As três ocorrências são de pronomes relativos.

B

A primeira ocorrência é de conjunção integrante, a segunda é de pronome relativo, e a última é de pronome interrogativo.

C

As duas primeiras ocorrências são de conjunções subordinativas consecutivas, e a última é de pronome relativo.

D

A primeira ocorrência é de pronome relativo, e as duas últimas são de conjunções subordinativas finais.

E

As três ocorrências são de conjunções integrantes.

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Q2322294

Q2322294 Português

Em qual das frases abaixo o acento grave está INCORRETO?

A

Ainda bem que não gosto de dever nada à ninguém.

B

Fomos trabalhar na ornamentação do sítio à tarde.

C

Pensei bem... quero pagar o computador à vista.

D

Por favor, deem passagem à senhora com o bebê!

E

Bia assistiu animada à apresentação do marido.

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Q2322293

Q2322293 Português

Leia o poema a seguir.

Beijo
Um beijo em lábios é que se demora
e tremem no abrir-se a dentes línguas

tão penetrantes quanto línguas podem.
Mais beijo é mais. É boca aberta hiante
para de encher-se ao que se mova nela.
É dentes se apertando delicados.
É língua que na boca se agitando
irá de um corpo inteiro descobrir o gosto
e sobretudo o que se oculta em sombras
e nos recantos em cabelos vive.
É beijo tudo o que de lábios seja
quanto de lábios se deseja.
SENA, Jorge de. Beijo. Disponível em:

https://www.escritas.org/pt/t/1601/beijo

Segundo esse poema, o beijo

A

provoca desconforto em quem o pratica.

B

não tem efeito prazeroso se não há toque de dentes e de língua.

C

transmite mais informações do que o simples toque de lábios.

D

oculta sensações de prazer que antes podiam ser sentidas naturalmente.

E

só é desejado por quem se interessa em satisfazer o que o outro deseja.

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Q2322292

Q2322292 Português

Leia o texto abaixo e, em seguida, analise as proposições elaboradas a respeito dele.

“A picada da aranha-armadeira (Phoneutria nigriventer) injeta um veneno que, em homens jovens, pode causar uma ereção involuntária, persistente e dolorosa chamada priapismo. Com base no mecanismo de funcionamento da toxina, um grupo da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), coordenado pela bióloga Maria Elena de Lima, identificou a parte da proteína que causa esse efeito colateral e sintetizou uma molécula para tratar a impotência sexual. O trabalho é importante porque uma proporção da população masculina tem doenças crônicas, como hipertensão e diabetes, que tornam contraindicados os medicamentos existentes contra esse problema. O peptídeo, denominado BZ371A, já foi testado em roedores e em pessoas (homens e mulheres) e se mostrou capaz de ativar a circulação sanguínea da região genital, sem efeitos tóxicos relevantes. Agora será aplicado a homens com disfunção erétil causada pela retirada da próstata, no estudo clínico de fase 2 conduzido pela empresa brasileira Biozeus Biopharmaceutical. Se avançar, esse composto poderá ser usado na forma de gel. A aplicação tópica tende a ter menos efeitos indesejados, além de atuar mais rapidamente (Notícias UFMG, 13 de setembro).”

ARANHAS, aliadas dos homens. Pesquisa Fapesp, novembro de 2023. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/aranhas-aliadas-dos- homens/.

I. No primeiro período do texto, o conectivo “que” se classifica como um pronome relativo que antecipa a informação “homens jovens”.
II. No trecho “O trabalho é importante porque uma proporção da população masculina tem doenças crônicas [...].”, a conjunção “porque” introduz uma explicação.
III. No trecho “uma proporção da população masculina tem doenças crônicas, como hipertensão e diabetes, que tornam contraindicados os medicamentos existentes contra esse problema.”, o conectivo “que” é uma conjunção integrante que retoma “doenças crônicas”.
IV. Em “Se avançar, esse composto poderá ser usado na forma de gel.”, o conectivo “se” veicula um sentido de condição.

Está(ão) correta(s)

A

I, II e III.

B

II e IV.

C

I, II e IV.

D

II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2322291

Q2322291 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO

“Vivemos em um mundo em que ficou mais difícil dizer não. São tantas coisas bacanas pululando ao nosso redor, são tantas as demandas na vida e no trabalho que o “sim” acaba se impondo. É como se o que está fora – as redes sociais[,] os amigos[,] os colegas de trabalho[,] o parceiro ou parceira[,] a família – importasse mais. E se aquela pessoa ficar com raiva? E se nossa relação ficar abalada? E se eu ficar desatualizado, ficar de fora, perder o emprego, ficar marcado no trabalho? Dirigimos o olhar primeiro para o outro, esquecendo de olhar para nós mesmos.

Não por acaso, muita gente acaba dizendo sim quando queria mesmo era dizer não. Não por acaso, muita gente anda se sentindo sobrecarregada, ansiosa, esgotada ou, no caso do ambiente de trabalho, sofrendo com burnout. Responder apenas com o sim nos custa mental, física e emocionalmente. É cansativo.

Aprender a dizer não é um exercício diário e que começa conosco. Se uma pessoa não consegue falar não a si mesma, não conseguirá dizer não aos outros. É como aprender uma nova competência. Eventualmente, erraremos. Mas, com uma certa insistência, aprenderemos. [...]”

GUERRA, Arthur. O poder do "não" para a nossa

saúde mental. Forbes Brasil, 03 de outubro de 2023.

A palavra “como” utilizada no último parágrafo veicula no enunciado um sentido de

A

comparação.

B

estatuto de algo.

C

causa.

D

conformidade.

E

ação de comer.

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Q2322290

Q2322290 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO

“Vivemos em um mundo em que ficou mais difícil dizer não. São tantas coisas bacanas pululando ao nosso redor, são tantas as demandas na vida e no trabalho que o “sim” acaba se impondo. É como se o que está fora – as redes sociais[,] os amigos[,] os colegas de trabalho[,] o parceiro ou parceira[,] a família – importasse mais. E se aquela pessoa ficar com raiva? E se nossa relação ficar abalada? E se eu ficar desatualizado, ficar de fora, perder o emprego, ficar marcado no trabalho? Dirigimos o olhar primeiro para o outro, esquecendo de olhar para nós mesmos.

Não por acaso, muita gente acaba dizendo sim quando queria mesmo era dizer não. Não por acaso, muita gente anda se sentindo sobrecarregada, ansiosa, esgotada ou, no caso do ambiente de trabalho, sofrendo com burnout. Responder apenas com o sim nos custa mental, física e emocionalmente. É cansativo.

Aprender a dizer não é um exercício diário e que começa conosco. Se uma pessoa não consegue falar não a si mesma, não conseguirá dizer não aos outros. É como aprender uma nova competência. Eventualmente, erraremos. Mas, com uma certa insistência, aprenderemos. [...]”

GUERRA, Arthur. O poder do "não" para a nossa

saúde mental. Forbes Brasil, 03 de outubro de 2023.

As vírgulas sinalizadas entre os colchetes em negrito tiveram de ser inseridas para

A

isolar adjuntos adverbiais deslocados.

B

isolar apostos explicativos.

C

separar elementos em uma enumeração.

D

separar nomes de locais e datas.

E

isolar vocativos.

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Q2322289

Q2322289 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO

“Vivemos em um mundo em que ficou mais difícil dizer não. São tantas coisas bacanas pululando ao nosso redor, são tantas as demandas na vida e no trabalho que o “sim” acaba se impondo. É como se o que está fora – as redes sociais[,] os amigos[,] os colegas de trabalho[,] o parceiro ou parceira[,] a família – importasse mais. E se aquela pessoa ficar com raiva? E se nossa relação ficar abalada? E se eu ficar desatualizado, ficar de fora, perder o emprego, ficar marcado no trabalho? Dirigimos o olhar primeiro para o outro, esquecendo de olhar para nós mesmos.

Não por acaso, muita gente acaba dizendo sim quando queria mesmo era dizer não. Não por acaso, muita gente anda se sentindo sobrecarregada, ansiosa, esgotada ou, no caso do ambiente de trabalho, sofrendo com burnout. Responder apenas com o sim nos custa mental, física e emocionalmente. É cansativo.

Aprender a dizer não é um exercício diário e que começa conosco. Se uma pessoa não consegue falar não a si mesma, não conseguirá dizer não aos outros. É como aprender uma nova competência. Eventualmente, erraremos. Mas, com uma certa insistência, aprenderemos. [...]”

GUERRA, Arthur. O poder do "não" para a nossa

saúde mental. Forbes Brasil, 03 de outubro de 2023.

A oração destacada em itálico e sublinhada nesse texto exerce a função sintática de

A

objeto direto.

B

objeto indireto.

C

aposto explicativo.

D

adjunto adverbial.

E

adjunto adnominal.

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Q2322288

Q2322288 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO

“Vivemos em um mundo em que ficou mais difícil dizer não. São tantas coisas bacanas pululando ao nosso redor, são tantas as demandas na vida e no trabalho que o “sim” acaba se impondo. É como se o que está fora – as redes sociais[,] os amigos[,] os colegas de trabalho[,] o parceiro ou parceira[,] a família – importasse mais. E se aquela pessoa ficar com raiva? E se nossa relação ficar abalada? E se eu ficar desatualizado, ficar de fora, perder o emprego, ficar marcado no trabalho? Dirigimos o olhar primeiro para o outro, esquecendo de olhar para nós mesmos.

Não por acaso, muita gente acaba dizendo sim quando queria mesmo era dizer não. Não por acaso, muita gente anda se sentindo sobrecarregada, ansiosa, esgotada ou, no caso do ambiente de trabalho, sofrendo com burnout. Responder apenas com o sim nos custa mental, física e emocionalmente. É cansativo.

Aprender a dizer não é um exercício diário e que começa conosco. Se uma pessoa não consegue falar não a si mesma, não conseguirá dizer não aos outros. É como aprender uma nova competência. Eventualmente, erraremos. Mas, com uma certa insistência, aprenderemos. [...]”

GUERRA, Arthur. O poder do "não" para a nossa

saúde mental. Forbes Brasil, 03 de outubro de 2023.

A qual classe de palavras pertencem os vocábulos grifados no texto, tendo em vista o contexto em que foram empregados?

A

Numeral.

B

Pronome.

C

Adjetivo.

D

Substantivo.

E

Advérbio.

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Q2322287

Q2322287 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO

“Vivemos em um mundo em que ficou mais difícil dizer não. São tantas coisas bacanas pululando ao nosso redor, são tantas as demandas na vida e no trabalho que o “sim” acaba se impondo. É como se o que está fora – as redes sociais[,] os amigos[,] os colegas de trabalho[,] o parceiro ou parceira[,] a família – importasse mais. E se aquela pessoa ficar com raiva? E se nossa relação ficar abalada? E se eu ficar desatualizado, ficar de fora, perder o emprego, ficar marcado no trabalho? Dirigimos o olhar primeiro para o outro, esquecendo de olhar para nós mesmos.

Não por acaso, muita gente acaba dizendo sim quando queria mesmo era dizer não. Não por acaso, muita gente anda se sentindo sobrecarregada, ansiosa, esgotada ou, no caso do ambiente de trabalho, sofrendo com burnout. Responder apenas com o sim nos custa mental, física e emocionalmente. É cansativo.

Aprender a dizer não é um exercício diário e que começa conosco. Se uma pessoa não consegue falar não a si mesma, não conseguirá dizer não aos outros. É como aprender uma nova competência. Eventualmente, erraremos. Mas, com uma certa insistência, aprenderemos. [...]”

GUERRA, Arthur. O poder do "não" para a nossa

saúde mental. Forbes Brasil, 03 de outubro de 2023.

Por motivos de contexto, de nível de formalidade, entre outras razões, a regência verbal padrão não é seguida em alguns textos escritos, como é o caso do artigo apresentado. Assinale a alternativa em que se vê um verbo NÃO sendo utilizado conforme prescreve a norma padrão.

A

“Dirigimos o olhar primeiro para o outro [...]”

B

“[...] esquecendo de olhar para nós mesmos.”

C

“Não por acaso, muita gente acaba dizendo sim [...]”

D

“[...] não conseguirá dizer não aos outros.”

E

“É como aprender uma nova competência.”

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Q2315961

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Odontólogo Buco Maxilo Facial |

Q2315961 Odontologia

A periodontite bacteriana tem, em sua forma crônica, apresentação mais prevalente, geralmente demonstrando características de uma doença inflamatória de progressão lenta, mas, na presença de condições sistêmicas desfavoráveis ou fatores ambientais severos, como o tabagismo, a periodontite poderá progredir com maior rapidez. A periodontite crônica é uma doença progressiva altamente prevalente que afeta, aproximadamente, de 10,5 a 12% da população mundial. Em relação à periodontite, assinale a afirmativa correta.

A

A prevalência da doença aumenta com a idade e de forma mais severa no sexo feminino.

B

A periodontite crônica pode ser considerada localizada quando menos de 40% dos dentes apresentam perda de inserção e óssea.

C

Pacientes diabéticos com bom controle sistêmico e pacientes não diabéticos não apresentam diferenças em relação à progressão da periodontite grave.

D

A periodontite crônica pode se desenvolver de formas diferentes nos sítios da boca, denominados sítios-especificidade; os sítios interproximais são menos propensos à destruição periodontal devido a maior espessura da crista óssea nesta região.

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Q2315960

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Odontólogo Buco Maxilo Facial |

Q2315960 Odontologia

Em determinado procedimento de cirurgia periodontal as incisões verticais ou oblíquas de liberação podem ser empregadas nas extremidades de uma incisão horizontal, dependendo do formato e do objetivo do retalho. Para que o processo de cicatrização gengival ocorra de forma mais harmônica, algumas condutas técnicas deverão ser adotadas para a realização de incisões verticais ou oblíquas. Sobre a forma correta de realizar a incisão, podemos afirmar que as incisões verticais

A

devem se estender além da junção mucogengival para obter uma melhor liberação do retalho a ser deslocado.

B

na região vestibular devem ser feitas no centro da papila interdental ou na superfície radicular do dente.

C

ou oblíquas nas duas extremidades do retalho devem ser evitadas quando deseja-se o deslocamento do retalho no sentido apical.

D

nas áreas linguais e palatinas devem ser realizadas sempre para garantir a liberação do retalho e melhor visualização do sítio cirúrgico.

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Q2315959

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Odontólogo Buco Maxilo Facial |

Q2315959 Odontologia

Em adultos, a gengiva é anatomicamente dividida em gengiva marginal; gengiva inserida; e, área interdental. A gengiva marginal ou livre representa borda gengival que circunda os dentes em forma de colar, formando um arco côncavo em relação à coroa dentária. O ponto mais apical do arco côncavo formado pela gengiva marginal denomina-se:

A

Sulco gengival.

B

Zênite gengival.

C

Vórtex marginal.

D

Ranhura marginal livre.

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Q2315958

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Odontólogo Buco Maxilo Facial |

Q2315958 Odontologia

Em muitos casos, os achados radiográficos associados às patologias não inflamatórias podem imitar a apresentação do cisto periapical ou granuloma periapical. Sobre as lesões que imitam radiograficamente patologias endodônticas, analise as afirmativas a seguir.

I. Independentemente do tamanho, a apresentação da doença inflamatória periapical deve ser radiograficamente unilocular e confirmada pela falta de resposta ao teste pulpar.

II. Os ameloblastomas multicísticos apresentam-se sempre como imagens radiotransparentes multiloculares.

III. Os cistos periodontais laterais, por terem sempre uma apresentação unilocular, são indistinguíveis radiograficamente dos cistos radiculares laterais.

IV. Imagens radiolúcidas assintomáticas multifocais sincrônicas em mulheres negras adultas na região anterior da mandíbula associada ao periápice de dentes vitais são características da displasia cemento-óssea periapical.

Está correto o que se afirma apenas em

A

I e II.

B

I e IV.

C

II e III.

D

III e IV.

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Q2315957

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Odontólogo Buco Maxilo Facial |

Q2315957 Odontologia

O capeamento direto das exposições pulpares é indicado em polpas previamente saudáveis expostas por traumas ou procedimentos dentários restauradores. Em relação ao capeamento pulpar direto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Em contato direto com as células pulpares, os ionômeros de vidro são tóxicos.

( ) Preparações de hidróxido de cálcio na forma de suspensões aquosas produzem uma zona necrótica zona necrótica muito maior na polpa que a observada para o trióxido agregado mineral (MTA).

( ) O trióxido agregado mineral (MTA) não permite a formação de uma ponte dentinária reparadora capaz de manter a continuidade da vitalidade pulpar.

( ) Silicatos tricálcicos possuem resultados melhores que o hidróxido de cálcio como agentes de capeamento em exposições pulpares por cárie.

A sequência está correta em

A

F, F, V, V.

B

F, V, F, V.

C

V, F, F, V.

D

V, V, V, F.

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Q2315956

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Odontólogo Buco Maxilo Facial |

Q2315956 Odontologia

A administração de medicamentos concomitantes pode influenciar nos níveis do anestésico local. Em relação à interação de medicamentos com os sais anestésicos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Pacientes que recebem fenitoína (dilantin) têm aumento dos níveis sanguíneos do anestésico local por causa da competição da ligação proteica.

( ) O bloqueador de H₂-histamínico cimetidina retarda a biotransformação da lidocaína ao competir com o anestésico local por enzimas oxidativas hepáticas.

( ) Pacientes que recebem quinidina (antidisrítmico) têm aumento dos níveis sanguíneos do anestésico local devido à competição da ligação proteica.

( ) Pacientes que recebem glicocorticoides sistêmicos cronicamente têm aumento dos níveis do anestésico local por competir com enzimas hepáticas que realizam a biotransformação dos anestésicos locais.

A sequência está correta em

A

F, F, V, V.

B

F, V, F, V.

C

V, F, F, F.

D

V, V, V, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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