Relacione a coluna 2 com a coluna 1:
Coluna 1
1. sistema reprodutor masculino
2. sistema reprodutor feminino
3. ciclo menstrual
4. ovulação
5. menstruação
6. produção de espermatozoides
Coluna 2
( ) testículos
( ) flutuações em FSH, LH, progesterona e estrogênio
( ) no 28º dia do ciclo normal
( ) epidídimo
( ) no 14º dia do ciclo normal
( ) oviducto
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, assinalada de cima para baixo.

Leia a notícia:
Em SP, poluição mata mais que trânsito.
2 de julho de 2008, por Andréa Bordinhão
Nos dias de maior poluição na cidade de São Paulo, de cada dez pessoas infartadas, uma sofre o ataque por causa da má qualidade do ar. A cada cem casos de câncer de pulmão na capital paulista, oito são por causa da poluição. Os dados foram apresentados pelo médico patologista do Hospital das Clínicas de São Paulo, professor titular do Departamento de Patologia da Faculdade de Medicina da USP e pesquisador do Laboratório de Poluição Atmosférica da Universidade, Paulo Hilário Saldiva. As estatísticas foram colhidas ao longo de anos de pesquisas desenvolvidas pelos profissionais do laboratório e publicadas em revistas especializadas
Fonte: Revista Veja. Disponível em: http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia-saude/sp-poluicao-mata-mais-transito-342796.shtml.
Analise as afirmações abaixo relacionadas ao assunto abordado pela Revista Veja:
1. Nas grandes cidades, como São Paulo, a poluição constitui um grave problema de saúde pública.
2. Como uma solução para a poluição das grandes cidades, o governo deveria estimular o transporte individual.
3. As doenças causadas pela poluição são capazes de levar à morte as pessoas mais suscetíveis.
4. Segundo muitos especialistas, uma das soluções possíveis para os problemas gerados pela poluição nas grandes cidades seria a redução do tráfego de veículos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmações corretas.

Com relação ao Modelo de Mudança Conceitual e as estratégias para a construção do conhecimento em sala de aula, é INCORRETO afirmar:

A grande falha na tese de Darwin, que sempre constituiu um alvo para os que o atacavam, foi a ausência de qualquer mecanismo conhecido para introduzir e passar adiante novas características e variações. Mendel e os geneticistas que o seguiram desvendaram parte do processo, mas apenas quando foram determinadas a estrutura e a função do DNA é que se conseguiu esclarecer o modo como ocorriam as variações. Contudo, sempre podem ocorrer “erros” por mais confiável que seja a duplicação do DNA.
Sobre esse assunto, assinale a afirmativa INCORRETA:

Movimento que a Terra faz em torno de seu próprio eixo, uma linha imaginária que une um pólo a outro. Estamos descrevendo qual movimento?

O conjunto de indivíduos de uma mesma espécie que ocupam um determinado local, em um certo momento, é um(a):

Dos planetas abaixo, qual NÃO pode ser visto a olho nu?

Para realizar uma análise da escola pública, segundo Alves, desde meados do século XIX até o século XX, com pressuposto de que o processo de produção material é o elemento revelador de sua natureza e das funções sociais que vem assumindo historicamente, centra-se nas preocupações de: 
I. Explicitar como se deu a produção da clientela escolar.
II. Descrever o processo de transição da escola dualista burguesa para a escola única. 
II. Evidenciar as características do trabalho didático na escola. 
IV. Demonstrar que as necessidades da sociedade impõem à instituição escolar o exercício de funções sócias, que são históricas, portanto cambiantes. 
V. Registrar alguns impactos que a crise econômica contemporânea faz incidir sobre a escola e os resultados decorrentes para o exercício de suas funções sociais. 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

A doença que ocorre no aparelho respiratório, causando a inflamação dos alvéolos pulmonares é denominada de:

As pessoas que utilizam o computador durante várias horas seguidas podem apresentar sintomas como cansaço visual e ardência nos olhos. Marque a alternativa que NÃO corresponde com as normas de utilização do computador para prevenir prejuízos à visão: 

Os métodos, estratégias, técnicas e recursos para o ensino são alguns elementos que compõem a prática didática. Um professor que orienta seu trabalho profissional usando esses elementos de forma crítica pode