Questões de Concurso Comentadas para Professor - Ciências

Q2504094

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504094 Biologia

As vacinas, ao longo da história, desde o emprego de microrganismos atenuados por Edward Jenner e Louis Pasteur, passaram por diversos aperfeiçoamentos tecnológicos visando maior segurança e efetividade. as vacinas contemporâneas utilizadas para o controle da pandemia de COVID-19 causada por Sars-CoV2 diferem em vários aspectos de suas antecessoras. entre elas, duas aplicadas na população no Brasil possuem adenovírus na composição.

A esse respeito, é correto afirmar que a segurança e a efetividade dessas duas vacinas são determinadas pela utilização de

A

coronavírus íntegro e inativado em formaldeído.

B

adenovírus de aves fundido ao Sars-Cov2 atenuado.

C

vetor não replicante com a expressão do antígeno S modificado.

D

nanopartículas lipídicas com RNA mensageiro codificante da proteína “spike”.

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Q2504093

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504093 Biologia

Os estômatos são estruturas epidérmicas presentes especialmente nas folhas de vegetais e cuja função está relacionada com as trocas gasosas entre o vegetal e o meio. diferentes fatores ambientais afetam a abertura dos estômatos, sendo os principais a luminosidade, a concentração de gás carbônico e a quantidade de água disponível para as raízes.

A tabela a seguir destaca as diferentes condições ambientais e o comportamento do estômato (se ele se abre ou fecha) frente a estas condições.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: AMABIS; MARTHO, 2010, p. 234.

A sequência correta dos algarismos que representam o fechamento dos estômatos é:

A

I / III / v.

B

I / Iv / v.

C

II / III / vI.

D

II / Iv / vI.

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Q2504092

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504092 Biologia

A figura a seguir mostra as etapas do ciclo celular.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Evert; Eichhorn e Raven, 2014, p. 156.

Considerando-se o ciclo celular, é correto afirmar que a síntese das proteínas associadas (histonas) e a replicação do DNA ocorrem na fase

A

G1.

B

G2.

C

M.

D

S.

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Q2504091

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504091 Biologia

A figura a seguir mostra as diferentes estruturas moleculares das proteínas.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Evert; Eichhorn e Raven, 2014, p. 86. (Adaptado).

O processo de desnaturação proteica ocorre quando há o desdobramento das cadeias polipeptídicas e com consequente perda de estrutura, o que ocasiona a perda da atividade biológica da proteína.

É correto afirmar que o processo de desnaturação ocorre a partir da estrutura identificada pela letra

A

A.

B

B.

C

C.

D

D.

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Q2504090

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504090 Biologia

Embora os neurônios sejam as primeiras células a serem associadas ao sistema nervoso, representam apenas 10% da composição celular deste sistema sendo os 90% restantes compostos pelas células gliais, que apresentam diferentes funções como proteção e nutrição neural, por exemplo.

Associe corretamente a célula glial com sua respectiva função.

CÉLULAS GLIAL
1 - Astrócito
2 - Oligodendrócito
3 - Micróglia
4 - Célula de Schwann

FUNÇÕES
( ) Sustentação física ao tecido nervoso.
( ) Fagocitose de detritos e restos celulares.
( ) Ponte nutritiva entre sangue e neurônios.
( ) Formação da bainha de mielina no sistema nervoso central.
( ) Formação da bainha de mielina no sistema nervoso periférico.

A sequência correta para essa associação é:

A

1, 3, 1, 2, 4

B

2, 1, 3, 4, 2.

C

3, 4, 2, 1, 4.

D

4, 2, 4, 3, 1.

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Q2504089

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504089 Biologia

A teoria sintética da evolução considera a população como unidade evolutiva e assume-se que essa população está evoluindo quando alterações nas frequências de seus genes são verificadas. Os fatores evolutivos podem ser reunidos em duas categorias, uma que tende a aumentar a variabilidade genética da população e outra que atua sobre a variabilidade genética já estabelecida.

Considerando-se o enunciado, associe corretamente a categoria dos fatores genéticos que atuam sobre o conjunto gênico da população com seu exemplo.

CATEGORIAS DOS FATORES
1 - Tendem a aumentar a variabilidade genética da população
2 - Atuam sobre a variabilidade genética já estabelecida

EXEMPLOS
( ) Mutação.
( ) Migração.
( ) Permutação.
( ) Deriva genética.
( ) Seleção Natural.

A sequência correta para essa associação é:

A

1, 1, 2, 1, 2.

B

1, 2, 1, 2, 2.

C

2, 1, 2, 1, 1.

D

2, 2, 1, 2, 1.

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Q2504088

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504088 Ciências

Os chamados “momentos pedagógicos” são tidos como possibilidades de se estabelecer uma dinâmica de atuação docente em sala de aula. Dentre eles, três são destacados: a problematização inicial, a organização do conhecimento e a aplicação do conhecimento.

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre os diferentes momentos pedagógicos.

( ) A “aplicação do conhecimento” é o momento em que se utilizam a resolução de problemas e os exercícios.
( ) A finalidade do momento “organização do conhecimento” é permitir o distanciamento crítico do estudante.
( ) É na “organização do conhecimento” que se capacitam os estudantes a articularem o conceito científico às situações reais.
( ) A “problematização inicial” deve despertar no estudante a necessidade de adquirir outros conhecimento que ainda não possui.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é:

A

F, V, F, V.

B

F, F, F, V.

C

V, F, V, F.

D

V, V, V, F.

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Q2504087

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504087 Química

No estudo da química, os diferentes modelos atômicos foram criados de maneira a tentar explicar o funcionamento e a composição da matéria.

A esse respeito, avalie as afirmações relacionadas aos diferentes modelos atômicos de Rutherford.

I - O átomo é indivisível.
II - O próton é uma partícula subatômica de carga elétrica semelhante, em módulo, à do elétron.
III - A maior parte da massa do átomo tem carga positiva e está localizada numa região denominada núcleo.
IV - Raios catódicos são constituídos por um fluxo de partículas carregadas negativamente e de tamanho inferior ao do átomo.
V - Os elétrons são muito mais leves que os prótons e são encontrados ao redor do núcleo, em uma região denominada eletrosfera.

Está correto apenas o que se afirma em

A

II e IV.

B

III e V.

C

I, II e III.

D

II, III e IV.

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Q2504086

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |

Q2504086 Biologia

O grupo das bactérias é composto por milhares de espécies de organismos procarióticos que se diferenciam quanto à morfologia, metabolismo e habitat. Do ponto de vista metabólico, de acordo com a fonte de átomos de carbono e energia utilizadas, podem ser classificadas como autotróficas ou heterotróficas e fototróficas ou quimiotróficas, respectivamente.

Considerando-se o enunciado, associe corretamente a classificação metabólica com o exemplo bacteriano.

CLASSIFICAÇÃO METABÓLICA
1 - Fotoautotrófica
2 - Fotoheterotrófica
3 - Quimioautotrófica
4 - Quimioheterotrófica

EXEMPLOS BACTERIANOS
( ) Sulfobactérias.
( ) Cianobactérias.
( ) Bactérias nitrificantes.
( ) Bactérias saprofágicas.
( ) Bactérias do hidrogênio.
( ) Bactérias do ácido láctico.
( ) Bactérias não sulfurosas verdes.

A sequência correta para essa associação é:

A

1, 1, 3, 4, 3, 4, 2

B

2, 1, 4, 3, 4, 3, 3.

C

3, 2, 4, 4, 1, 3, 1.

D

4, 2, 3, 3, 2, 4, 1.

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Q2499285

Q2499285 Biologia

O processo de gestão que faz uso de indicadores-chave de desempenho para comparar o desempenho ambiental passado e presente de uma organização com seus objetivos e metas ambientais é conhecido como Avaliação de Desempenho Ambiental (ADA). De acordo com a NBR ISO 14.031, o ADA segue um modelo de gestão conhecido como PDCA, constituído por etapas distintas. São etapas do modelo de gestão PDCA, EXCETO:

A

determinar

B

planejar

C

executar

D

verificar

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Q2499284

Q2499284 Biologia

A compreensão do Ciclo do Carbono é fundamental para a análise de alguns fatores que podem ser responsáveis pelas mudanças climáticas globais. Sobre esse assunto, assinale a opção VERDADEIRA.

A

Organismos heterótrofos retiram o gás carbônico da atmosfera por meio da fotossíntese.

B

Microrganismos saprófitos retiram o gás carbônico da atmosfera por meio da fotossíntese.

C

As cianobactérias são organismos heterótrofos que contribuem para a intensificação do efeito estufa.

D

Os vegetais liberam o gás carbônico para a atmosfera por meio da respiração.

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Q2499283

Q2499283 Biologia

Observe a seguir duas pirâmides ecológicas:
Assinale a opção CORRETA:

A

A pirâmide A pode ser uma pirâmide de número, e a pirâmide B, de energia.

B

As pirâmides A e B são necessariamente pirâmides de energia.

C

A pirâmide A pode ser uma pirâmide de energia, e a pirâmide B, de número.

D

As pirâmides A e B são necessariamente pirâmides de número.

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Q2499281

Q2499281 Biologia

Duas ou mais populações convivendo em um mesmo ambiente podem ou não se afetar mutuamente. Se existe interação entre elas, esta pode ser neutra, benéfica ou adversa. Assinale a opção que explica CORRETAMENTE o tipo de relação interespecífica proposto.

A

A protocooperação é uma relação obrigatória na qual duas populações se ajudam mutuamente.

B

Na competição, duas populações se inibem mutuamente.

C

O mutualismo é uma relação não obrigatória na qual duas populações se ajudam mutuamente.

D

No amensalismo, uma população se beneficia enquanto a outra não recebe nenhum efeito.

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Q2499280

Q2499280 Biologia

A esquistossomíase mansônica é uma doença causada por um trematódeo conhecido como Schistosoma mansoni. Em humanos, causa uma inflamação do sistema urinário e do fígado, provocando inchaço na região abdominal. Uma das formas de profilaxia da esquistossomíase é:

A

Utilizar telas em janelas, cortinados e repelentes para evitar a picada do agente transmissor da doença.

B

Lavar bem frutas e verduras antes de comer para evitar a contaminação pelos ovos do Schistosoma mansoni.

C

Utilizar calças, botas e luvas de borracha ao entrar em contato com água potencialmente contaminada pelas larvas do parasita.

D

Cozinhar bem carnes de porco e boi antes de ingerir.

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Q2499279

Q2499279 Biologia

A doença caracterizada pela presença de formas larvárias da Taenia parasitando tecidos humanos é conhecida como:

A

Teníase

B

Solitária

C

Solium

D

Cisticercose

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Q2499278

Q2499278 Biologia

As células-tronco hematopoiéticas podem se comprometer com as linhagens linfoide ou mieloide. Quando comprometida com a linhagem mieloide, essas células podem originar:

A

linfócitos B

B

linfócitos T

C

eritrócitos

D

células Natural Killer (NK)

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Q2499277

Q2499277 Biologia

O processo de ativação das vias do complemento, conhecido como opsonização, pode facilitar a ação dos fagócitos. Esse processo consiste em:

A

diferenciação de monócitos em neutrófilos ativos no plasma sanguíneo

B

ligação das componentes do complemento às superfícies da célula bacteriana

C

ligação dos componentes MHC-Classe 1 aos anticorpos em circulação no plasma

D

clivagem do C3 por estabilização das enzimas nas superfícies de microrganismos

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Q2499276

Q2499276 Biologia

As células constituintes do sistema fagocítico mononuclear, que se encontram distribuídas por tecidos conjuntivos e ao redor de membranas basais de vasos sanguíneos diminutos, e originam-se dos promonócitos presentes na medula óssea, são conhecidas como:

A

macrófagos

B

neutrófilos

C

células T CD4+

D

células T CD8

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Q2499275

Q2499275 Biologia

O exame laboratorial realizado com a finalidade de identificar a presença de agentes infecciosos no sangue, tais como bactérias e fungos, é denominado:

A

hemograma completo

B

hemograma infeccioso

C

eritrograma geral

D

hemocultura

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Q2499274

Q2499274 Biologia

Após a realização de uma análise laboratorial de sangue humano, foi detectada quantidade de linfócitos muito acima dos valores referenciais. Entre as hipóteses a seguir, assinale aquela que não deve estar relacionada com a alteração dos valores de linfócitos encontrados no sangue do paciente.

A

infecções agudas, como mononucleoses ou dengue

B

infecção por HIV

C

infecções crônicas, como tuberculose ou malária

D

hepatite viral

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Questões de Concurso Comentadas para professor - ciências

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