Questões de Concurso Comentadas para Professor de Música

Q3924421

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Música |

Q3924421 Música

Na série físico-harmônica, a frequência fundamental gera parciais superiores em proporções matemáticas fixas. O intervalo musical puro, resultante especificamente da relação de frequência entre o 4º e o 5º harmônico da série, corresponde a uma:

A

Terça Maior.

B

Quinta Justa.

C

Quarta Justa.

D

Oitava.

E

Sétima Menor.

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Q3924420

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Música |

Q3924420 Música

A textura polifônica complexa resultante da sobreposição de duas ou mais linhas melódicas independentes que iniciam o mesmo sujeito em momentos distintos, mas em imitação contínua, define uma:

A

Fuga.

B

Invenção

C

Canção.

D

Sonata.

E

Sinfonia

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Q3924419

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Música |

Q3924419 Música

Em um trecho atonal que emprega a técnica dos doze sons, a apresentação da série original em direção retrógrada (de trás para frente) é identificada pela letra:

A

O (Original).R (Retrógrado).

B

R (Retrógrado).

C

I (Inversão).

D

RI (Retrógrado da Inversão).

E

(Prima).

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Q3924418

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Música |

Q3924418 Música

A forma musical de grande escala que organiza movimentos contrastantes, tipicamente rápidolento-rápido, e emprega um princípio de retorno temático (ritornello) no primeiro movimento, é o:

A

Concerto grosso barroco.

B

Rondó clássico.

C

Lied romântico.

D

Madrigal renascentista.

E

Prelúdio e fuga.

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Q3924417

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Música |

Q3924417 Música

Na análise harmônica funcional avançada, a resolução de um acorde de sétima diminuta de origem cromática sobre a sensível (vii°7/V) diretamente para o primeiro grau (I) configura uma:

A

Cadência perfeita.

B

Cadência imperfeita.

C

Cadência interrompida.

D

Cadência plagal.

E

Cadência frigia.

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Q3924416

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Música |

Q3924416 Música

A técnica contrapontística caracterizada pela apresentação de um tema em valores rítmicos aumentados, geralmente no baixo, enquanto as vozes superiores desenvolvem material derivado, é a:

A

Inversão.

B

Espelhamento.

C

Augmentatio.

D

Diminutio.

E

Estretto.

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Q3924415

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Música |

Q3924415 Música

No serialismo dodecafônico, a organização do material evita hierarquia tonal tradicional por regra de uso do conjunto cromático. Identifique o princípio central:

A

Escalas modais por finalis.

B

Cadências por sensível obrigatória.

C

Ostinato como base formal.

D

Série com 12 classes sem repetição prévia.

E

Modulação funcional por pivô diatônico.

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Q3924414

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Música |

Q3924414 Música

Na forma sonata clássica, a exposição costuma apresentar um contraste tonal que estrutura o discurso temático. Identifique a relação tonal mais típica:

A

Tônica para subdominante.

B

Tônica para dominante.

C

Dominante para subdominante.

D

Relativa maior para relativa menor.

E

Paralela maior para paralela menor.

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Q3924413

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Música |

Q3924413 Música

A consolidação do barroco trouxe um procedimento que organiza a harmonia a partir de baixo cifrado e sustentação contínua. Identifique o nome dessa prática:

A

Isorritmia.

B

Heterofonia.

C

Organum paralelo.

D

Leitmotiv.

E

Baixo contínuo.

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Q3924412

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Música |

Q3924412 Educação Artística

No século XIV, uma inovação permitiu mensurar durações com maior flexibilidade, consolidando divisões binárias e novas figuras rítmicas. Identifique o marco teórico mais associado a esse movimento:

A

Ars Nova.

B

Ars Antiqua.

C

Camerata Florentina.

D

Seconda pratica.

E

Schule de Mannheim.

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Q3924411

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Música |

Q3924411 Música

A passagem do canto notado por neumas para um sistema que fixa alturas com maior precisão foi decisiva na música medieval. Identifique o recurso historicamente associado a esse avanço:

A

Notação proporcional da Ars Nova.

B

Cifra harmônica funcional.

C

Pauta tetragramática de Guido.

D

Notação em partitura orquestral.

E

Tablatura para cordas dedilhadas.

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Q3922292

Q3922292 Noções de Informática

Considerando o uso de ferramentas digitais baseadas em inteligência artificial no ambiente de trabalho, assinale a alternativa correta acerca do Microsoft Copilot:

A

Trata-se de um programa destinado exclusivamente à execução de cálculos financeiros avançados, sem interação textual com o usuário.

B

Consiste em um recurso digital que utiliza inteligência artificial para compreender solicitações do usuário e fornecer respostas, apoio à redação e outras formas de assistência.

C

É um aplicativo voltado apenas ao entretenimento, não possuindo aplicação prática em atividades profissionais.

D

Funciona de maneira independente de comandos do usuário, realizando tarefas automaticamente sem qualquer solicitação prévia.

E

Limita-se à criação de imagens gráficas, não oferecendo suporte à elaboração de textos ou esclarecimento de dúvidas.

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Q3922280

Q3922280 Português

Q10.png (625×184)

BECK, Alexandre. Tiras de Armandinho. Disponível em .<https://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/27431-tiras-dearmandinho>.

Na oração “Preconceito se trata com educação!”, empregada na charge acima, é correto afirmar que:

A

“se” é um pronome reflexivo.

B

“com educação” indica finalidade.

C

“Educação” é o sujeito na voz passiva.

D

“Preconceito” é o sujeito na voz passiva.

E

“se trata” apresenta sujeito indeterminado.

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Q3922279

Q3922279 Secretariado

Entre os documentos comuns na comunicação técnica oficial, qual é o objetivo principal de uma ata?

A

Fazer o registro dos fatos e decisões de uma reunião, sessão ou assembleia.

B

Delegar o poder de decisão de uma pessoa física ou jurídica para outra.

C

Apresentar um pedido de um conjunto de pessoas.

D

Declarar um fato sobre uma pessoa física.

E

Realizar uma sindicância.

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Q3922278

Q3922278 Redação Oficial

Em relação à redação técnica oficial, é correto afirmar que a linguagem deve apresentar-se:

A

de forma subjetiva, indireta, com repetições, com coesão e coerência.

B

de forma objetiva, direta, sem redundâncias, com coesão e coerência.

C

com o máximo de detalhismo e redundância possível, para firmar o conteúdo.

D

com muita criatividade, aproximando-se da modalidade poética e literária.

E

com períodos longos, com poucos pontos-finais, para economizar espaço.

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Q3922277

Q3922277 Português

“Um bom livro é um diálogo ininterrupto⁽¹⁾ entre nós e o texto, entre nós e um autor que se torna real⁽²⁾. Um livro bom é um diálogo sem fim⁽³⁾.” (Antônio Lobo Antunes)

Considerando os elementos identificados por números no enunciado acima, assinale a afirmativa correta:

A

(1) é um adjetivo que qualifica “um bom livro”.

B

(3) é uma locução adjetiva que qualifica “um livro bom”.

C

(2) é uma locução adjetiva que qualifica “nós”.

D

(3) é uma oração adjetiva que qualifica “um bom livro”.

E

(2) é uma oração adjetiva que qualifica “um autor”.

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Q3922276

Q3922276 Português

Assinale a alternativa cujo termo destacado se refere ao agente, o ser que pratica a ação expressa pelo verbo.

A

Estou com saudade de você, pois afinal há tempos em que não nos encontramos.

B

Estamos torcendo por vocês para que consigam realizar os seus objetivos.

C

No filme, a mocinha ficou cercada de tubarões por todos os lados.

D

Compramos todos os equipamentos que estavam no estoque da loja.

E

Queremos sempre o melhor para todos os nossos clientes.

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Q3922275

Q3922275 Português

Assinale a alternativa cuja palavra destacada, de natureza pronominal, substitui algo apresentado posteriormente.

A

Cinema, teatro, música, escultura, tudo tem um conjunto de simbologias muito rico.

B

Todas as ciências a que o homem se dedica são dotadas de grande importância na vida.

C

Eis o local onde foram gravadas várias cenas do seriado que fez tanto sucesso.

D

Conversei com o gerente do banco e ele me disse que nos arrumaria um empréstimo.

E

Na vida, quero que você aprenda isto: que cada pessoa tem um caráter diferente.

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Q3922274

Q3922274 Português

Assinale a alternativa em que a palavra “onda” está sendo empregada em sentido figurado.

A

A maior onda surfada até hoje foi de quase 30 metros de altura.

B

O formato da onda no mar obedece a movimentos bem cíclicos.

C

A inclinação da prancha de surfe para pegar uma onda depende de técnicas bem sutis.

D

A nova onda do verão é usar roupas com cores bem fortes e vibrantes.

E

A meteorologia prevê, entre várias outras coisas, a altura da onda ao longo do dia.

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Q3922273

Q3922273 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

A velocidade da história

Num de seus contos mais notáveis, Jorge Luis Borges fala de uma equipe de cartógrafos que imaginou um mapa tão perfeito e detalhado que, uma vez estendido sobre a plataforma geográfica, correspondia em extensão a cada milímetro da região cartografada. Ou seja, o gigantesco mapa era tão extraordinário quanto minucioso, mas não servia para grande coisa.

Era tão vasto que se tornava impraticável consultá-lo; e tão minudente que melhor seria percorrer a própria região a pé ou a cavalo, conferindo relevos, depressões, platôs e planícies.

Borges não diz, mas é de se supor que durante a preparação do tal mapa passaram-se tantos e tantos anos que alguns dos cartógrafos terão sido surpreendidos pela morte; que os demais envelheceram a ponto de serem substituídos por cartógrafos da nova geração; que os estudantes que aguardavam a espantosa novidade concluíram seus cursos, receberam seus diplomas e decidiram conhecer a geografia que lhes era possível sem o concurso do mapa.

Mas, principalmente, nesse entretempo, havia acontecido um sem número de revoluções e a geografia já era outra. As fronteiras tinham-se alargado aqui e estreitado ali, novas cidades haviam surgido, rios tinham sido desviados e grandes represas construídas na esteira da expansão industrial e da demanda urbana.

Enfim, antes mesmo de dar-se por terminado e impresso, o grande mapa já era um documento de arquivo, uma relíquia do passado.

Se tivesse sobrevivido à derrocada do sistema soviético a partir de 1989, Borges teria talvez sorrido à ideia quase surreal de que todos os mapas-múndi se desatualizavam de uma só vez, como o fantástico (porém inútil) mapa de seus cartógrafos. (...)

A velocidade da história parece sugerir, muito borgianamente, que os novos mapas cheguem a seu destino – isto é, a seus leitores – no bojo de veículos que demonstrem ser tão rápidos quanto a própria história. (...)

MARTINS FILHO, José. A velocidade da história. Folha de S. Paulo. Disponível em <https://www1.folha.uol.com.br/fsp/1994/8/14/painel/2.ht

ml>.

A visão sobre história repassada pelo texto “A velocidade da história” é a de que essa área do conhecimento humano:

A

nunca se altera.

B

não interfere nos mapas.

C

altera com muita rapidez.

D

altera com muita lentidão.

E

altera para se adaptar aos mapas.

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