Questões de Concurso Comentadas para Professor - História

Q1285374

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Provas: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Arte | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Ciências | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Geografia | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - História | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Inglês |

Q1285374 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto aos aspectos que compreendem o direito à liberdade:

( ) Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.

( ) Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.

( ) Opinião e expressão.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – V.

B

F – F – F.

C

V – F – V.

D

F – V – F.

E

V – V – F.

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Q1285373

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Provas: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Arte | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Ciências | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Geografia | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - História | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Inglês |

Q1285373 Pedagogia

A educação básica tem por finalidades:

I. Desenvolver o educando.

II. Assegurar a formação comum indispensável para o exercício da cidadania.

III. Fornecer meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q1285372

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Provas: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Arte | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Ciências | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Geografia | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - História | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Inglês |

Q1285372 Pedagogia

Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta em relação ao que compreende os sistemas de ensino dos Estados e do Distrito Federal:

I. As instituições de ensino mantidas, respectivamente, pelo Poder Público estadual e pelo Distrito Federal.

II. As instituições de educação superior mantidas pelo Poder Público municipal.

III. As instituições de ensino fundamental e médio criadas e mantidas pela iniciativa privada.

IV. Os órgãos de educação estaduais e do Distrito Federal, respectivamente.

A

Apenas I está correta.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I, II e IV estão corretas.

D

Todas estão corretas.

E

Todas estão incorretas.

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Q1285370

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Provas: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Arte | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Ciências | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Educação Física | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Geografia | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - História | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Inglês |

Q1285370 Pedagogia

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto aos princípios e fins da Educação Nacional.

( ) Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

( ) Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.

( ) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – F.

B

V – V – V.

C

V – F – F.

D

F – F – V.

E

F – F – F.

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Q1285369

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Provas: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Arte | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Ciências | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Geografia | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - História | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor III - Inglês |

Q1285369 Pedagogia

A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade:

I. O pleno desenvolvimento do educando.

II. O seu preparo para lutas corporativas.

III. A emancipação ideológica.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1253172

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253172 História

Dentre os conceitos próprios da construção do conhecimento histórico, seja ele escolar ou acadêmico, é correto citar:

A

simultaneidade, multiperspectividade e anacronismo.

B

inovação/repetição, ambivalência e associação.

C

construtivismo, dialética e veracidade/falsidade.

D

mudanças/permanências, semelhanças/diferenças e relação presente/passado/futuro.

E

multicausalidade/unicausalidade, presentismo/passadismo e transição.

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Q1253171

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253171 História

Sobre a construção de noções de temporalidade na história ensinada, assinale a alternativa correta.

A

As noções dos(as) alunos(as) sobre a temporalidade se desenvolvem conforme o seu nível de evolução cognitiva.

B

Os(as) alunos(as) constroem noções mais elaboradas de temporalidade considerando apenas a sua faixa etária.

C

Os saberes temporais prévios dos(as) alunos(as) se desenvolvem conforme o contexto social, econômico e cultural que eles vivenciam no cotidiano e cabe à escola tomar como ponto de partida tais saberes para poder aprimorá-los.

D

As noções sobre temporalidade podem ser desenvolvidas apenas no sistema formal de educação com professores especializados.

E

A progressão das noções temporais dos(as) alunos(as) dependem apenas do sistema informal de educação com os familiares.

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Q1253170

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253170 Atualidades

Sobre os avanços tecnológicos vivenciados na contemporaneidade, é correto afirmar que

A

a produção e o consumo passaram a ser regidos pela lei da obsolescência programada, acelerando o desuso e o descarte prematuro de determinados produtos consumidos, promovendo impactos ambientais negativos.

B

ecoterrorismo é um termo referente aos que seguem a Agenda 21, instrumento de planejamento para a construção de uma sociedade sustentável.

C

ambientalistas radicais exageram no problema da poluição e das emissões de gases de efeito estufa, desprezando que, na atualidade, a exploração da natureza se dá de forma racional e sustentável.

D

há um desequilíbrio causado pela acelerada extração de matérias-primas, aumentando o gasto de água e energia elétrica. Porém os índices de poluição e das emissões de gases de efeito estufa vêm se reduzindo devido ao avanço das novas tecnologias.

E

a lei da obsolescência programada, incentivada pelo governo dos países do primeiro mundo, promove um estímulo para reduzir o consumismo, o desperdício e a exploração da natureza.

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Q1253169

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253169 Geografia

Sobre Globalização, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Os termos “transnacionalização” e “globalização” designam, segundo muitos autores, o aceleramento do processo do capitalismo que ocorre nos anos 80 do século XX. ( ) O avanço realizado nos sistemas de comunicação e transporte ajudou a consolidar a globalização atual, propiciando integração mundial e redução das desigualdades sociais. ( ) Globalização significa a intensificação dos fluxos transfronteiriços de bens, capital, trabalho, ideias e informação, bem como a liberdade de trânsito de pessoas de um país para o outro.

A

F – V – V.

B

V – V – F.

C

V – F – F.

D

F – F – V.

E

V – F – V.

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Q1253168

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253168 Geografia

Sobre o mundo do trabalho contemporâneo, considerando as tendências nos países capitalistas, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Alguns autores caracterizam a “acumulação flexível” na fase atual do capitalismo destacando a volatilidade dos processos de trabalho, dos mercados de trabalho, dos produtos e dos padrões de consumo. II. A reestruturação produtiva atual é marcada pelos altos níveis de desemprego, aumento da competição das empresas e ganhos modestos de salários reais. II. O retrocesso do poder sindical possibilita contratos de trabalho mais flexíveis, portanto tornando os trabalhadores mais livres, polivalentes e multifuncionais.

A

Apenas II.

B

Apenas I e II.

C

Apenas III.

D

Apenas II e III

E

Apenas I e III.

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Q1253167

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253167 Geografia

Relacione os seguintes conceitos aos contextos históricos aos quais se referem, considerando as formas de trabalho e produção, e assinale a alternativa com a correspondência correta.
1. Surgiram as linhas de montagem, esteiras rolantes por onde circulavam as partes do produto a ser montado, de modo a dinamizar o processo. Uma indústria automobilística nos Estados Unidos foi a primeira a fazer uso das esteiras que levavam o chassi do carro a percorrer toda a fábrica, racionalizando a produção. 2. É um modelo de produção de mercadorias com vista à flexibilização na fabricação de produtos, desenvolvido em fábricas japonesas de automóveis. Exige máquinas cada vez mais modernas, reduzindo significativamente os gastos com mão de obra, que deve ser extremamente qualificada e polivalente. 3. A passagem da manufatura para o sistema fabril foi impulsionada pelas invenções da máquina de fiar, o tear mecânico e a máquina a vapor que resultou na mecanização dos processos. O uso do carvão para alimentar as máquinas foi essencial nesse momento. Assim, temos o aumento da produção, a substituição do trabalho manual pelo industrial, o desenvolvimento do comércio internacional e o aumento do mercado consumidor.

A

1.Toyotismo; 2. Fordismo; 3. Maquinofatura.

B

1.Toyotismo; 2. Globalização; 3. Manufatura.

C

1. Fordismo; 2. Globalização; 3. Manufatura.

D

1. Fordismo; 2. Toyotismo; 3. Maquinofatura.

E

1. Fordismo; 2. Toyotismo; 3. Manufatura.

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Q1253166

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253166 Conhecimentos Gerais

Supremacia branca é uma forma de racismo centrada na crença (e na promoção desta crença) de que os brancos são superiores a pessoas de outras origens étnicas. O termo também é usado para descrever uma mentalidade política que perpetua e mantém a dominação social, política, histórica e ou industrial por pessoas brancas. Na defesa da supremacia branca, é possível incluir:

A

Movimento de Manifestação Unite the Right de 2017, ocorrido em Charlottesville (EUA); Ku Klux Klan, surgida nos EUA, no final de 1860; Leis de Jim Crow estaduais e locais, promulgadas no final do século XIX e início do século XX pelas legislaturas estaduais dominadas pelos Democratas no EUA.

B

Ku Klux Klan, surgida nos EUA, no final de 1860; Passeata de Sharpeville, na cidade de Johanesburgo, na África do Sul, realizada pelo Congresso Pan-Africano; Apartheid (significando "separação"), implementado na África do Sul, em 1948; Umkhonto we Sizwe (Lança da Nação), criada em 1961, pela ala militar do Congresso Nacional Africano

C

Leis de Jim Crow estaduais e locais, promulgadas no final do século XIX e início do século XX, pelas legislaturas estaduais dominadas pelos Democratas no EUA.

D

Movimento de Manifestação Unite the Right de 2017, ocorrido em Charlottesville (EUA); Passeata de Sharpeville, na cidade de Johanesburgo, na África do Sul, realizada pelo Congresso Pan-Africano; Apartheid (significando "separação"), implementado na África do Sul em 1948.

E

Apartheid (significando "separação"), implementado na África do Sul em 1948; o movimento dos Afrikaners na democracia e nos princípios Cristãos; Umkhonto we Sizwe (Lança da Nação), criada em 1961, pela ala militar do Congresso Nacional Africano.

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Q1253165

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253165 Geografia

Relacione as seguintes características às vertentes políticas e socioeconômicas com as quais mais se aproximam e assinale a alternativa com a correspondência correta.
1. Ideologia política e socioeconômica que pretende estabelecer uma sociedade igualitária, por meio da abolição da propriedade privada, das classes sociais e do próprio Estado. 2. Ideologia político-econômica que surge, em sua essência, da vontade de limitação do Estado para a ascensão da liberdade individual, dos direitos individuais, da igualdade perante a lei, da proteção à propriedade privada e do livre comércio. 3. Os gastos públicos devem impulsionar a economia, especialmente em tempos de recessão, principalmente com o Estado de Bem-estar Social.

A

1. Keynesianismo; 2. Liberalismo; 3. Socialismo.

B

1. Comunismo; 2. Neoliberalismo; 3. Neoliberalismo.

C

1. Privativismo; 2. Liberalismo; 3. Keynesianismo.

D

1. Comunismo; 2. Privativismo; 3. Neoliberalismo.

E

1. Comunismo; 2. Liberalismo; 3. Keynesianismo.

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Q1253164

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253164 Atualidades

Sobre o 11 de setembro de 2001, considerando seu contexto histórico, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Eixo da paz foi o alinhamento entre França, Alemanha e Rússia contra a doutrina de ataque preventivo do governo de George W. Bush nos Estados Unidos, portanto contra à invasão do Iraque em 2003. II. Os Estados Unidos criaram uma doutrina de segurança nacional contra o que se chamou de Eixo do Mal (Iraque, Irã e Paquistão). III. Os Estados Unidos responderam aos ataques com o lançamento da Guerra ao Terror: o país invadiu o Afeganistão para derrubar o Taliban, que abrigava integrantes da Al-Qaeda. IV. Eixo do Bem foi a denominação dada a um grupo de países que apoiavam a Doutrina Bush.

A

Apenas II e IV.

B

Apenas I e III.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas II e III.

E

Apenas I e IV.

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Q1253163

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253163 História

Assinale a alternativa que NÃO se relaciona ao momento histórico denominado Guerra Fria.

A

As bombas atômicas atiradas em Hiroshima e Nagasaki pelos norte-americanos também ajudaram a eclodir o conflito da Guerra Fria.

B

A chamada Doutrina Truman tinha como objetivo impedir a expansão do comunismo no que se considerava como países democráticos.

C

Criou-se o Conselho de Assistência Mútua econômica (COMECON) com o objetivo de integrar as economias da URSS e dos países do Leste Europeu, criando um mercado comum.

D

Os Estados Unidos criou uma série de programas que foram implementados com o objetivo de recuperar e reformar a economia, além de auxiliar os prejudicados pela Grande Depressão.

E

Na parte alemã ocupada pelo Exército Vermelho, foi criado outro país, a República Democrática Alemã, comunista.

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Q1253162

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253162 História

Assinale a alternativa correta quanto ao movimento denominado, pelos historiadores, Maio de 68.

A

O movimento de Maio de 1968, na França, mostrou a força da cultura jovem, em especial das classes sociais média e alta que presenciavam uma melhoria no consumo, no padrão de qualidade de vida e na liberação dos costumes.

B

O movimento de Maio de 1968 era essencialmente de inspiração maoísta, ou seja, sustentado na admiração pelo regime político comunista chinês e pela personalidade de seu líder, Mao Tsé-Tung.

C

A França se reestabelece no período pós-guerra. produzindo bem-estar, capacidade de consumo e pleno emprego, impulsionando, dessa forma, um intelectualismo extremo, o que culminou no movimento de Maio de 1968.

D

A principal reinvindicação dos jovens que participaram do movimento de Maio de 68 era a liberação sexual, por isso estudantes da Universidade de Nanterre fizeram um protesto contra a divisão dos dormitórios entre homens e mulheres.

E

Os jovens manifestavam-se contrários à Guerra no Vietnã, defendiam os movimentos pela ampliação dos direitos civis e a renúncia do presidente Charles de Gaulle, considerado um conservador. Porém o movimento de Maio de 68 tomou outras proporções com uma greve geral de milhões de trabalhadores.

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Q1253161

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253161 História

Considere o discurso a seguir, proferido em 1 de outubro de 1949, e assinale a alternativa correta. “O povo de toda a China esteve mergulhado em amargos sofrimento e atribulações desde que o reacionário governo de Chiang Kai-Shek e seu Kuomintang traiu a pátria, em conluio com os imperialistas, tendo-se lançado na guerra contrarrevolucionária. Felizmente o nosso Exército de Libertação Popular, apoiado por toda a nação, tem lutado heroicamente e abnegadamente para defender a soberania territorial de nossa pátria, para proteger a vida e os pertences das pessoas, para aliviar o povo de seu sofrimento e lutar por seus direitos, tendo finalmente acabado com as tropas reacionárias e derrubado a ordem reacionária do governo Nacionalista. Agora, a Guerra de Libertação Popular está praticamente ganha, e a maioria da população no país está livre. Sob tal fundamento, a primeira sessão da Conferência Consultiva Política do Povo Chinês, composta por delegados de todos os partidos democráticos e de organizações populares da China, pelo Exército de Libertação Popular, as diversas regiões e nacionalidades do país, além dos patriotas chineses no exterior e outros elementos, foi convocada”.
Disponível em: <https://www.novacultura.info/single-post/2019/10/01/Discurso-de-Proclamacao-da-Republica-Popular-da-China> . Acesso em: 23 jan. 2020.)

A

Provavelmente, pelo teor do documento, o discurso foi proferido por Deng Xiaoping, que retomou o crescimento da economia da China e promoveu uma grande abertura diplomática.

B

Quando se diz que o governo de Chiang KaiShek estaria em “concluo com os imperialistas”, pode referir-se tanto ao governo japonês quanto ao governo norteamericano.

C

Quando se diz “a maioria da população no país está livre”, refere-se à libertação do país em relação ao comunismo.

D

Sobre a Conferência Consultiva Política do Povo Chinês, dizer que é “composta por delegados de todos os partidos democráticos e de organizações populares”, também se refere à democracia norte-americana.

E

Considera-se a Declaração Universal dos Direitos Humanos quando se defende, nesse documento, que a Revolução irá “aliviar o povo de seu sofrimento e lutar por seus direitos”.

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Q1253160

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253160 História

Em relação ao nazismo, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O nazismo se desenvolveu a partir das influências de ideias pangermânicas, do movimento nacionalista alemão e de grupos paramilitares anticomunistas.

B

O nazismo tinha como objetivo superar as divisões sociais para criar uma sociedade homogênea em termos de raça, buscando unidade nacional e tradicionalismo.

C

O nazismo apoiava teorias como o darwinismo social, sendo que os povos germânicos eram descritos como os mais puros da raça ariana e eram, portanto, vistos como a "raça superior".

D

Normalmente é caracterizado como uma forma de fascismo que incorpora o racismo científico e o antissemitismo.

E

No início dos anos 1920, Adolf Hitler assume o controle do Partido Nacional-Socialista dos Trabalhadores Alemães, rebatizando-o para Partido Nazista, pautando-se em ideais inspiradas no liberalismo e na democracia.

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Q1253159

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253159 Geografia

Assinale a alternativa correta quanto à formação das Nações e dos nacionalismos na Europa.

A

A emergência dos nacionalismos na Europa, no século XIX, é indissociável da ascensão do capitalismo e da burguesia, bem como do declínio da aristocracia

B

Pessoas nascidas na Sardenha, na península itálica, autodenominavam-se italianos bem antes do século XVIII.

C

O nacionalismo, na França, apontava, no século XIX, como grande aglutinador de forças, inclusive para que as mulheres reivindicassem o direito ao voto.

D

Pessoas nascidas na Prússia passaram a se autodenominar alemães na Primeira Guerra Mundial, quando tiveram que se unir frente ao inimigo.

E

O ultramontanismo foi uma corrente do pensamento católico de apoio às transformações que ocorriam na Europa no século XIX. Independentemente de serem católicos, os ultramontanos deviam obediência, antes de tudo, aos governantes de seu país.

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Q1253158

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História |

Q1253158 História

Considere as características do Renascimento (surgido na Itália, entre os séculos XIV e XVII) listadas a seguir e assinale a alternativa correta.
1. Antropocentrismo. 2. Teocentrismo. 3. Misticismo. 4. Individualismo. 5. Humanismo. 6. Coletivismo. 7. Racionalismo. 8. Naturalismo

A

1, 4 e 7 são características da chamada Idade das Trevas, quando prevaleceu o repúdio à ciência.

B

1, 4 e 7 são características que geralmente são associadas ao Renascimento.

C

2, 6 e 8 são características do período histórico anterior em que se desenvolveu o Renascimento.

D

2, 3 e 5 são características do período anterior, então questionadas pelos renascentistas

E

5, 6 e 8 são características do período anterior ao Renascimento.

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