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As indústrias no Brasil se desenvolveram a partir de mudanças estruturais de caráter econômico, social e político, que ocorreram principalmente nos últimos trinta anos do século XIX. O conjunto de mudanças aconteceu especialmente nas relações de trabalho, com a expansão do emprego remunerado que resultou em aumento do consumo de mercadorias, a abolição do trabalho escravo e o ingresso de estrangeiros no Brasil como italianos, alemães, japoneses, dentre muitas outras nacionalidades, que vieram para compor a mão de obra, além de contribuir no povoamento do país, como ocorreu na região Sul. Um dos maiores acontecimentos no campo político foi a proclamação da República. Diante desses acontecimentos históricos, o processo industrial brasileiro passou por quatro etapas.
De acordo com os acontecimentos de cada etapa, estão corretas, EXCETO:
Observe o mapa das Bacias Hidrográficas Brasileiras e responda a questão a seguir:
Bacias Hidrográficas Brasileiras

O Brasil é um país privilegiado quando o assunto
é disponibilidade de água-doce – 14% das reservas
mundiais de água-doce estão no território
brasileiro. De acordo com o Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE) e o Conselho
Nacional de Recursos Hídricos (CNRH), o país
possui 12 bacias hidrográficas, que estão
distribuídas por todo o território nacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA da localização de cada bacia
hidrográfica do Brasil, de acordo com a numeração
apresentada no mapa a seguir:
A configuração do espaço brasileiro passou por profundas transformações a partir da segunda metade do século XX, o que culminou tanto em pontos positivos, quanto em profundos problemas. Dentre os pontos positivos desse processo estão:
Assinale a alternativa CORRETA:
I. A queda da mortalidade infantil que passou da taxa de 150 mortes para cada mil nascidos vivos em 1940 para 29,6 em 2000.
II. O aumento da expectativa de vida de 40,7 anos de vida média em 1940 para 70,5 em 2000.
III. A queda da taxa de fertilidade de 6,16 filhos por mulher em idade fértil em 1940 para 2,38 em 2000.
IV. O nível de escolaridade de 55,9% de analfabetos em 1940 para 13,6% em 2000.
V. A ampliação do saneamento e a ampliação da coleta de lixo domiciliar.
Estão CORRETAS:
São considerados fatores da urbanização:
I. O êxodo rural, que, por sua vez, está ligado ao excedente de mão-de-obra do campo. II. A industrialização tardia e a modernização das atividades agrícolas, conjugadas à concentração de pessoas nas grandes cidades. III. O aumento do poder aquisitivo da população, favorecidos pela expansão do capital financeiro na economia. IV. A inovação tecnológica e o aumento da produtividade das indústrias de bens de consumo, para suprirem as necessidades da vida urbana.
Estão CORRETAS:
Sobre as características do litoral brasileiro, é correto afirmar que, EXCETO:
I - A Tendência Tradicional foi a primeira a ser instituída no Brasil. Nesta o professor é a figura central e o aluno é um receptor passivo dos conhecimentos considerados como verdades absolutas. Há repetições de exercícios com exigência de memorização. II - A Tendência Renovada Não-Diretiva é caracterizada por centralizar-se no aluno, de modo a valorizar as tendências experimentais, a pesquisa, a descoberta e o estudo do meio, tendo o professor à figura de um facilitador. Já na tendência Renovadora Progressiva, que tem Anísio Teixeira o grande pioneiro, o método é centrado no aluno e a escola tem o papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica. III - A Tendência Tecnicista em Skiner, o expoente principal. Neste método de ensino, o aluno é visto como depositário passivo dos conhecimentos, que devem ser acumulados através de associações. O professor é quem deposita os conhecimentos, pois ele é um especialista na aplicação de manuais, sendo sua prática controlada. Tal tendência articula-se diretamente com o sistema produtivo, com o objetivo de aperfeiçoar a ordem social vigente, que é o capitalismo, formando mão de obra especializada para o mercado de trabalho. IV - No que tange às Tendências Progressistas, tem-se que partem de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicamente as finalidades sociopolíticas da educação e são condizentes com as ideias implantadas pelo capitalismo. O desenvolvimento e popularização da análise marxista da sociedade possibilitou o desenvolvimento da tendência progressista que se ramifica em três correntes: libertadora, libertária e histórico-crítica.
É correto o que se afirma em: