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Q2186192 Português
Leia o texto a seguir. 
Nome dado à relação que se estabelece entre dois textos, quando um texto já criado exerce influência na criação de um novo texto. Pode ocorrer de várias formas, nos diversos gêneros: na prosa, na poesia, nas letras de música, na publicidade, nas imagens, na pintura, entre outras possibilidades.
O texto se refere ao conceito de
Alternativas
Q2186191 Português
A linguagem verbal ocorre em  
Alternativas
Q2186190 Português
Leia os conceitos a seguir.  
1 – Cada um dos sistemas em que uma língua se diversifica, em função das possibilidades de variação de seus elementos (vocabulário, pronúncia, morfologia, sintaxe). 2 – Denominação dada à variedade linguística dos membros da classe social de maior prestígio dentro de uma comunidade. 3 – Julgamento negativo que é feito dos falantes em função da variedade linguística que utilizam. 4 – Uso específico da linguagem associado a um grupo profissional (economistas, profissionais de informática etc.).
Os conceitos acima correspondem, respectivamente, a: 
Alternativas
Q2186189 Português
Qual a alternativa que contém o recurso da ironia?  
Alternativas
Q2186188 Português
Qual a alternativa que contém o recurso da ambiguidade?
Alternativas
Q2186187 Português
O texto injuntivo ocorre em 
Alternativas
Q2186186 Português
Leia o texto a seguir.
É um gênero discursivo claramente argumentativo que tem por objetivo expressar o ponto de vista do autor que o assina sobre alguma questão relevante em termos sociais, políticos, culturais etc. O caráter argumentativo desse gênero textual é evidenciado pelas justificativas de posições apresentadas pelo autor para convencer os leitores da validade da análise que faz.
O gênero discursivo descrito é  
Alternativas
Q2186185 Português
Leia o texto a seguir.
É um gênero discursivo curto, escrito em prosa, geralmente produzido para meios de comunicação, no qual, a partir da observação e do relato de fatos cotidianos, o autor manifesta sua perspectiva subjetiva, oferecendo uma interpretação que revela ao leitor algo que está por trás das aparências ou não é percebido pelo senso comum.
O gênero discursivo descrito é  
Alternativas
Q2186184 Português
Leia os conceitos a seguir.
1 – É um gênero discursivo no qual são apresentadas as informações básicas (fatos) referentes a um acontecimento específico. O principal objetivo, oral ou escrito, é informar, reconstituindo para o leitor/ouvinte uma sequência de acontecimentos. 2 – É um gênero discursivo que surgiu com o advento da internet. Caracteriza-se por permitir uma comunicação escrita muito rápida entre interlocutores conectados em rede virtual. 3 – É um gênero discursivo em que o autor do texto se dirige a um interlocutor específico, com o qual pretende estabelecer uma comunicação à distância. 4 – É um gênero discursivo no qual são registrados acontecimentos cotidianos a partir de uma perspectiva pessoal. Os autores costumam ser os únicos leitores e mantêm registros que se estendem por anos.
Os gêneros discursivos descritos acima são, respectivamente: 
Alternativas
Q2186183 Português
A coesão por elipse ocorre
Alternativas
Q2186181 Português

Leia as frases a seguir.  


1 – Ele sempre desobedece aos pais.

2 – Nós não estamos aptos para o cargo.

3 – Minha avó está desgostosa da vida.

4 – Ele está duvidando de quê?

5 – Minha irmã mora longe dos meus pais


Os termos em destaque nas frases acima indicam, respectivamente, a

Alternativas
Q2186180 Português
A frase que está de acordo com as regras da regência nominal é: 
Alternativas
Q2186179 Português
Leia as frases a seguir.
1 – Eu não o vejo desde ontem à noite. 2 – Assim que possível, contar-lhe-ei os detalhes do casamento. 3 – Acordei e surpreendi-me com tantas notícias ruins. 4 – Ontem me avisaram que não haveria aula.  
Nas frases acima, os pronomes átonos estão empregados, respectivamente, como
Alternativas
Q2185827 Educação Física
A Educação Física enquanto componente curricular da educação básica pode vir a assumir contornos diversos a partir do perfil de educação que espera desenvolver-se. Com relação as formas com que a Educação Física pode ser desenvolvida no currículo da educação básica analise:
Acredita que qualquer consideração sobre a pedagogia deve versar, não somente sobre como ensinar, mas também sobre como adquirimos estes conhecimentos, valorizando a contextualização dos fatos e o resgate histórico. É diagnóstica, porque pretende ler os dados da realidade, interpretá-los e emitir um juízo de valor; é judicativa, porque julga os elementos da sociedade a partir de uma ótica de classe; e é teleológica, pois busca uma direção, numa perspectiva de classe social.
Assinale a alternativa que apresenta a que abordagem pedagógica da Educação Física, relaciona-se a característica acima.
Alternativas
Q2185826 Educação Física
Entende-se a Educação Física como uma área de conhecimento da cultura corporal de movimento e a Educação Física escolar como uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento. Sobre as relações entre Educação Física e cultura, analise as afirmativas abaixo.
I. A cultura é o principal conceito para a Educação Física, porque todas as manifestações corporais humanas são geradas pela dinâmica cultural.
II. O interesse na Educação Física pela cultura é aquele que se refere ao corpo humano e ao movimento humano, portanto seu interesse é pela Cultura Corporal de Movimento.
III. O Jogo e a Brincadeira, o Esporte e a Dança são os principais elementos da Cultura Corporal de Movimento a serem tematizados na Educação Física.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185825 Educação Física
As relações entre Educação Física e saúde são históricas, ocorrendo desde sua implantação como disciplina/atividade no currículo escolar. Sobre as relações entre o componente curricular Educação Física e saúde, analise as afirmativas abaixo.
I. Uma Educação Física atenta aos problemas do presente, sejam eles sociais ou individuais não poderá de deixar eleger, como sua orientação principal a educação para a saúde.
PORQUE,
II. Se a Educação Física pretende prestar serviços à educação social dos alunos e contribuir para uma vida produtiva, criativa e bem-sucedida, a educação Física encontra, na orientação pela educação para Saúde, uma possibilidade para suas pretensões.
A respeito dessas afirmativas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2185823 Educação Física
O desenvolvimento no nível de proficiência de habilidades motoras passa por estágios sendo característicos destes entre outros aspectos a diminuição do número de erros e a automatização do movimento. Segundo Gentile (1972, citado por Magill 2000) assinale a alternativa que apresenta a ordem em que os estágios de domínio das habilidades motoras se evidenciam.
Alternativas
Q2185822 Educação Física
O movimento fundamental pode ser compreendido como uma série de movimentos relacionados, os quais desempenham tarefas básica como correr, saltar, arremessar e apanhar. Os movimentos fundamentais podem ser classificados em locomotores, manipulativos e estabilizadores. Tendo em consideração estes elementos, assinale a alternativa que apresenta de modo respectivo uma habilidade motora classificada como locomotora, uma de manipulação e uma de estabilização.
Alternativas
Respostas
16381: A
16382: B
16383: D
16384: B
16385: C
16386: A
16387: B
16388: C
16389: B
16390: D
16391: A
16392: C
16393: B
16394: A
16395: D
16396: B
16397: A
16398: D
16399: A
16400: C