Questões de Concurso Comentadas para Professor - Educação Física

Q3642900

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física – Programa Atleta na Escola (Judô) |

Q3642900 Educação Física

A aplicação das técnicas de Ne-waza (técnicas de solo) no judô exige um conhecimento preciso não apenas da execução, mas também das regras que governam sua validade e segurança durante o combate. Em um confronto, um atleta tenta aplicar uma chave de braço partindo de uma posição de controle lateral, mas o oponente se defende vigorosamente. Considerando as normativas de competição, assinale a alternativa que descreve corretamente uma condição para a aplicação de uma técnica de Kansetsu-waza (chave de articulação).

A

A aplicação de uma chave de articulação é permitida na articulação do cotovelo e do joelho, sendo estas as únicas autorizadas para garantir a integridade física dos competidores durante o Ne-waza.

B

A aplicação de uma chave de articulação é permitida em qualquer articulação do corpo, desde que o atleta que a aplica sinalize verbalmente sua intenção ao árbitro antes de finalizar o movimento.

C

A aplicação de uma chave de articulação é válida exclusivamente na articulação do cotovelo, sendo proibidas ações que visem qualquer outra articulação do corpo, como pulso, ombro ou joelho.

D

A aplicação de uma chave de articulação pode ser realizada em qualquer articulação dos membros superiores, incluindo cotovelo, ombro e pulso, desde que o movimento não seja realizado de forma súbita.

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Q3642899

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física – Programa Atleta na Escola (Judô) |

Q3642899 Pedagogia

A Educação Física escolar contemporânea debate diferentes abordagens sobre o corpo e o movimento. Uma perspectiva critica a visão do corpo apenas como um organismo biológico, defendendo que ele é também uma construção social e cultural, cujas práticas carregam significados e valores. Sobre as implicações pedagógicas de uma abordagem sociocultural na Educação Física, analise as afirmativas a seguir:

I.A principal diretriz dessa abordagem é a substituição integral de práticas esportivas hegemônicas, como o futebol e o voleibol, por danças e manifestações folclóricas, por considerá-las as únicas expressões culturais legítimas.
II.Nessa perspectiva, o desenvolvimento de valências físicas como força e resistência é desconsiderado, pois o foco se volta exclusivamente para o debate teórico sobre os temas transversais, como gênero e etnia.
III.A prática pedagógica é orientada para que os alunos possam interpretar e analisar criticamente os códigos e significados presentes nas diversas manifestações da cultura corporal, compreendendo-as como produções humanas e históricas passíveis de transformação.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I e III, apenas.

C

III, apenas.

D

I, apenas.

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Q3642898

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física – Programa Atleta na Escola (Judô) |

Q3642898 Educação Física

Um professor de Educação Física observa um aluno de 11 anos que, apesar de ter boa estatura e força para a idade, demonstra dificuldades significativas em tarefas que exigem o controle de objetos, como receber e lançar bolas, e uma notável falta de fluidez em movimentos complexos, como os encadeamentos do judô. Ele parece "desajeitado" em comparação com os colegas. Segundo o modelo de desenvolvimento motor de Gallahue, essa dificuldade pode ser mais bem explicada por uma defasagem na transição de qual estágio para qual estágio?

A

Uma falha na progressão do estágio de utilização criativa para o estágio de utilização permanente, o que o impede de aplicar as habilidades motoras refinadas em contextos competitivos de alto nível.

B

Um desenvolvimento tardio no estágio de movimentos rudimentares, especificamente na fase de controle pré-cortical, afetando a capacidade da criança de estabilizar o corpo contra a gravidade.

C

Uma consolidação incompleta das habilidades no estágio de movimentos fundamentais (corrida, salto, arremesso), o que cria uma barreira de proficiência que impede o sucesso na aquisição das habilidades motoras especializadas.

D

Uma transição inadequada do estágio de movimentos reflexos para o de movimentos rudimentares, indicando uma falha na inibição dos reflexos primitivos que deveriam desaparecer nos primeiros meses de vida.

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Q3642897

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física – Programa Atleta na Escola (Judô) |

Q3642897 Pedagogia

Ao planejar suas aulas para uma turma de 7º ano, um professor de Educação Física, decide adotar a abordagem da cultura corporal crítica. Em vez de apenas ensinar os fundamentos do judô de forma técnica, ele propõe uma unidade didática que investiga as representações de gênero nas lutas, discute a violência urbana e como as artes marciais são retratadas na mídia, e convida os alunos a criarem sequências coreografadas que mesclam movimentos do judô com outras práticas corporais. De acordo com os pressupostos da pedagogia da cultura corporal crítica, qual é o objetivo principal dessa prática pedagógica?

A

Desenvolver a capacidade dos alunos de analisar criticamente as práticas corporais, compreendendo-as como fenômenos culturais carregados de significados, valores e interesses, e ressignificá-las a partir de suas próprias experiências e contextos.

B

Garantir que os alunos alcancem o mais alto nível de performance técnica no judô, capacitando-os para futuras competições esportivas e para o uso da modalidade como defesa pessoal.

C

Substituir completamente as práticas esportivas tradicionais por atividades artísticas, como a dança e o teatro, considerando que os esportes são inerentemente reprodutores de uma lógica capitalista e excludente.

D

Proporcionar uma vivência aprofundada nos aspectos filosóficos tradicionais do judô, como o Bushido, focando na disciplina rígida e na hierarquia como elementos centrais da formação do caráter dos alunos.

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Q3630679

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630679 Educação Física

Durante o exercício físico dinâmico e progressivo, ocorrem adaptações agudas em diferentes sistemas do organismo para atender às demandas metabólicas elevadas. Sobre essas respostas fisiológicas, assinale a alternativa CORRETA.

A

Durante o exercício, há um redirecionamento do fluxo sanguíneo por meio de vasodilatação generalizada em todos os órgãos, garantindo suprimento homogêneo a todos os tecidos corporais.

B

A ventilação pulmonar aumenta em função da elevação dos níveis de dióxido de carbono e íons hidrogênio no sangue, contribuindo para a manutenção do equilíbrio ácido-base durante o esforço.

C

A frequência cardíaca permanece constante durante o exercício submáximo prolongado para evitar sobrecarga do sistema cardiovascular.

D

A termorregulação é mantida unicamente pela redistribuição do fluxo sanguíneo para os músculos ativos, dispensando mecanismos como sudorese ou vasodilatação cutânea

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Q3630678

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630678 Educação Física

Em uma aula de Educação Física em ambiente externo com alta incidência solar, um estudante de 16 anos começou a demonstrar sinais de sudorese abundante, elevação significativa da frequência cardíaca e redução progressiva do rendimento após meia hora de corrida contínua. Do ponto de vista fisiológico, qual fator explica de modo mais direto essa redução de desempenho?

A

Desvio do fluxo sanguíneo para a pele com o objetivo de promover perda de calor, reduzindo a oferta de oxigênio e nutrientes aos músculos ativos.

B

Aumento abrupto da produção de lactato em baixas intensidades, gerando acidose metabólica precoce e limitando a contração muscular.

C

Consumo imediato de todo o glicogênio hepático, impedindo a manutenção da glicemia e bloqueando a oxidação de lipídios.

D

Hiperventilação prolongada levando à redução crítica dos níveis de dióxido de carbono arterial e inibição da frequência cardíaca.

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Q3630677

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630677 Educação Física

Durante uma sessão de exercício físico progressivo, o organismo humano mobiliza diversos sistemas fisiológicos para atender ao aumento da demanda metabólica. Sobre as adaptações agudas observadas no sistema cardiovascular e respiratório nesse contexto, analise as afirmativas abaixo:

I. O débito cardíaco tende a aumentar proporcionalmente à intensidade do exercício, resultado de elevações concomitantes na frequência cardíaca e no volume sistólico.
II. A redistribuição do fluxo sanguíneo prioriza tecidos metabolicamente ativos, com vasodilatação nos músculos esqueléticos e vasoconstrição em regiões menos exigidas, como o trato gastrointestinal.
III. A ventilação pulmonar apresenta aumento linear em todas as intensidades de esforço, sem relação com os níveis de dióxido de carbono ou hidrogênio no sangue.
IV. O aumento da frequência respiratória e do volume corrente permite maior eliminação de CO₂ e maior captação de O₂, ajustando o equilíbrio ácido-base sanguíneo.

Com base na análise das afirmativas acima, está CORRETO o que se afirma em

A

I e II, apenas.

B

I, II e IV, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q3630676

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630676 Educação Física

A prática regular de atividades físicas envolve diferentes dimensões que devem ser consideradas no planejamento e na orientação profissional. Sobre as principais características, implicações e cuidados relacionados a essa prática, assinale a alternativa CORRETA.

A

A prescrição de exercícios físicos deve seguir protocolos padronizados para toda a população adulta, dispensando avaliação individualizada, desde que a atividade seja de intensidade leve.

B

O principal objetivo das atividades físicas orientadas deve ser o aumento máximo da intensidade do esforço, independentemente da condição inicial do praticante, para garantir resultados rápidos.

C

Em populações especiais, como idosos ou pessoas com doenças crônicas, recomenda-se evitar atividades físicas estruturadas, pois os riscos superam os benefícios em qualquer contexto.

D

A prática regular de exercícios físicos pode contribuir para a promoção da saúde física e mental, mas requer atenção a aspectos como intensidade, volume e especificidade, respeitando as características e limitações individuais.

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Q3630675

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630675 Educação Física

A prática sistemática de exercícios físicos induz adaptações específicas nos sistemas cardiovascular, respiratório e muscular, fundamentais para o aumento do desempenho e para a promoção da saúde. De acordo com os efeitos fisiológicos do treinamento regular, assinale a alternativa CORRETA.

A

O treinamento aeróbio de longa duração reduz progressivamente a capacidade de captação e utilização de oxigênio pelos músculos esqueléticos, diminuindo o consumo máximo de oxigênio (VO₂máx).

B

A hipertrofia muscular obtida com o treinamento resistido ocorre principalmente por aumento no número total de fibras musculares, caracterizando a hiperplasia como adaptação predominante.

C

Durante esforços prolongados em intensidade moderada, há predomínio da utilização de ácidos graxos como substrato energético, contribuindo para a economia do glicogênio muscular.

D

O treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) provoca adaptações limitadas ao sistema neuromuscular, sem benefícios mensuráveis para a função cardiovascular ou capacidade aeróbia.

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Q3630674

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630674 Educação Física

Em atividades aeróbias prolongadas realizadas sob condições ambientais de calor intenso, o organismo ativa diversos mecanismos fisiológicos para manutenção da homeostase. Diante das limitações impostas por esse ambiente, qual fator representa um dos principais desafios à manutenção do desempenho aeróbio?

A

A elevação pronunciada da frequência cardíaca máxima, que restringe o débito cardíaco submáximo.

B

A redução do volume plasmático devido à sudorese intensa, comprometendo a capacidade de dissipação de calor e o retorno venoso.

C

O acúmulo imediato de lactato nos músculos esqueléticos, resultando em acidose metabólica severa já em baixas intensidades.

D

A incapacidade de mobilizar ácidos graxos como fonte energética, obrigando uso exclusivo de glicogênio hepático.

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Q3630673

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630673 Educação Física

No exercício profissional em Educação Física, as decisões éticas orientam a qualidade do atendimento e as relações com os praticantes. Com base nos princípios éticos dessa atuação, assinale a alternativa que melhor expressa uma conduta eticamente adequada.

A

Incentivar rotinas de treino intensivo padronizado para todos, priorizando resultados rápidos, mesmo que isso desconsidere diferenças individuais ou possíveis riscos.

B

Valorizar o vínculo de confiança com os praticantes, oferecendo orientações baseadas em evidências e respeitando características individuais, mesmo que isso demande adaptações no planejamento.

C

Utilizar estratégias motivacionais que pressionem os praticantes a superarem limites sem avaliar impactos físicos ou emocionais, desde que o objetivo seja o desempenho.

D

Compartilhar informações pessoais dos alunos com colegas ou patrocinadores, para fins de promoção de eventos ou produtos esportivos, sempre que isso beneficie o profissional.

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Q3630672

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630672 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui um instrumento estratégico para orientar o trabalho coletivo em uma instituição de ensino, articulando objetivos pedagógicos com a realidade social em que está inserida. No contexto de sua função no âmbito da gestão democrática e do planejamento educacional, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Deve ser elaborado de forma dialógica e colaborativa, envolvendo os diferentes segmentos da comunidade escolar, de modo a refletir as necessidades e expectativas locais.

B

Configura-se como um documento vivo e em constante reelaboração, capaz de incorporar transformações sociais e pedagógicas relevantes ao contexto escolar.

C

Tem por objetivo uniformizar conteúdos e metodologias entre todas as escolas de uma mesma rede, assegurando homogeneidade nas práticas pedagógicas independente das especificidades locais.

D

Reconhece e valoriza a diversidade sociocultural, orientando práticas inclusivas e respeitando as diferentes realidades dos estudantes e da comunidade escolar.

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Q3630671

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630671 Educação Física

Sobre diferentes categorias de modalidades esportivas, analise as assertivas a seguir:

I. Esportes coletivos, como futebol ou handebol, demandam habilidades motoras específicas, compreensão tática e comunicação entre participantes, contribuindo para o desenvolvimento de competências sociais e colaborativas.
II. Em modalidades individuais, como atletismo ou ginástica artística, o desempenho está relacionado unicamente ao esforço pessoal, sem influência de fatores contextuais ou condições externas.
III. Modalidades de combate, como judô ou taekwondo, requerem preparo físico e mental, incluindo autocontrole, agilidade de resposta e aplicação de estratégias para superar o adversário.
IV. Esportes de aventura ou radicais, como surf e skate, envolvem elevado nível de destreza motora e exposição a riscos, sendo geralmente praticados em ambientes preparados para maior segurança.

Marque a opção que apresenta as assertivas CORRETAS.

A

I e III, apenas.

B

II e IV, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q3630670

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630670 Pedagogia

Entre os diferentes tipos de avaliação no contexto educacional, qual se caracteriza por acompanhar continuamente o processo de aprendizagem, permitir ajustes pedagógicos em tempo oportuno e estimular a construção compartilhada de significados para o desenvolvimento integral dos estudantes?

A

Avaliação diagnóstica, focada na identificação inicial de lacunas e pré-requisitos.

B

Avaliação formativa, que valoriza o processo, o diálogo pedagógico e as adaptações necessárias para aprendizagens significativas.

C

Avaliação somativa, destinada a registrar resultados finais e comparações de desempenho.

D

Avaliação classificatória, voltada para ordenar os alunos com base em notas padronizadas.

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Q3630669

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630669 Educação Física

O processo de desenvolvimento motor durante a infância e a adolescência é influenciado por aspectos biológicos, sociais e ambientais, sendo determinante para o domínio das habilidades motoras. Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O desenvolvimento progressivo do sistema nervoso central possibilita avanços graduais no controle e na precisão dos movimentos voluntários ao longo da infância.

B

Durante a adolescência, as mudanças corporais aceleradas podem afetar temporariamente a coordenação motora, principalmente em tarefas com alta exigência motora.

C

Elementos como o ambiente físico, o apoio familiar e as oportunidades de prática desempenham papel significativo na formação das habilidades motoras em crianças e adolescentes.

D

Participar regularmente de atividades físicas garante de forma automática e independente um desenvolvimento motor equilibrado e eficaz.

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Q3630668

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630668 Educação Física

As adaptações fisiológicas ao exercício físico refletem ajustes coordenados de diversos sistemas corporais para suprir as demandas metabólicas e funcionais durante a atividade. Sobre essas adaptações, assinale a alternativa CORRETA.

A

Em atividades físicas intensas, o débito cardíaco reduz-se para economizar energia, enquanto a frequência respiratória permanece inalterada devido ao rigoroso controle do sistema nervoso central.

B

O aumento do fluxo sanguíneo para os músculos em atividade ocorre principalmente pela vasoconstrição em áreas não ativas, como o sistema digestivo.

C

Em exercícios de alta intensidade, a ventilação pulmonar se estabiliza em um platô, pois a elevação do dióxido de carbono no sangue diminui a necessidade de sua eliminação.

D

O aumento da temperatura corporal provocado pelo exercício estimula a vasodilatação das artérias da pele e a sudorese, mecanismos fundamentais para a regulação térmica do corpo.

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Q3630667

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630667 Educação Física

Em uma escola de Ensino Fundamental, o planejamento das aulas de Educação Física contempla a presença de alunos com diferentes tipos de deficiência. De acordo com os princípios legais e pedagógicos da inclusão, o professor deve organizar as atividades considerando a

A

promoção de experiências motoras compartilhadas entre todos os alunos, com as adaptações necessárias para viabilizar a participação conjunta, estimulando a convivência, a socialização e o desenvolvimento global.

B

separação sistemática dos alunos com deficiência em grupos exclusivos, com atividades distintas em local isolado, para preservar o ritmo de aprendizagem dos demais colegas.

C

substituição integral das atividades motoras por atividades exclusivamente teóricas para os alunos com deficiência, evitando aquelas situações potencialmente constrangedoras ou desafiadoras.

D

decisão sobre incluir ou não alunos com deficiência nas atividades de Educação Física, baseando-se unicamente na disponibilidade de recursos físicos e materiais da escola, sendo facultativa ao professor.

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Q3630666

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630666 Noções de Primeiros Socorros

Durante uma aula de Educação Física, um aluno de 11 anos escorregou ao tentar parar após uma corrida, caindo com o peso do corpo sobre o tornozelo esquerdo. O aluno apresentou dor intensa, incapacidade de apoiar o pé no chão e rápido inchaço na região do tornozelo; contudo, estava consciente e com respiração normal. Como primeira providência, o professor de Educação Física, ao prestar os primeiros socorros, deve

A

imobilizar o tornozelo na posição mais confortável possível para o aluno, utilizando material disponível ou improvisado, e encaminhar para avaliação médica.

B

solicitar que o aluno se levante e caminhe lentamente.

C

aplicar massagens firmes no local para reduzir o inchaço.

D

tentar manipular e girar o tornozelo.

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Q3630665

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Prova: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3630665 Pedagogia

Em uma perspectiva crítica, o currículo escolar não se reduz a um roteiro técnico ou administrativo, mas envolve escolhas que revelam disputas simbólicas e relações sociais. Sobre essa compreensão, assinale a alternativa CORRETA.

A

Corresponde estritamente a um documento oficial voltado a uniformizar objetivos, conteúdos e metodologias de ensino, assegurando homogeneidade pedagógica.

B

Representa um campo político e cultural no qual diferentes saberes e identidades são negociados e disputados, refletindo valores, poderes e ideologias presentes na sociedade.

C

Configura-se como uma sequência neutra e objetiva de conteúdos organizada de forma linear, fundamentada em epistemologias tradicionais das disciplinas.

D

Constitui um instrumento técnico-administrativo que visa primordialmente otimizar a gestão escolar e padronizar a avaliação da aprendizagem.

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Q3630664

Ano: 2025 Banca: IAN Órgão: Prefeitura de Belford Roxo - RJ Provas: IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Educação Física | IAN - 2025 - Prefeitura de Belford Roxo - RJ - Professor I - Arte |

Q3630664 Pedagogia

‘‘Quando a aprendizagem se baseia apenas na experiência espontânea, os resultados são casuais e não sistematizados. A escola deve introduzir os alunos nos saberes sistematizados para o desenvolvimento de suas capacidades mentais.’’ (Adaptado de LIBÂNEO, José Carlos.))

De acordo com o trecho de Libâneo, a concepção que melhor expressa o papel da escola é o (a)

A

conhecimento estruturado.

B

interesse pessoal.

C

liberdade criativa.

D

prática social.

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