Questões de Concurso Comentadas para Professor - Educação Física

Q3845227

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |

Q3845227 Pedagogia

O corpo humano não pode ser compreendido apenas como uma estrutura biológica. Ele é atravessado por valores sociais, normas culturais, construções históricas e representações simbólicas que influenciam a forma como os sujeitos se movimentam, se expressam e se relacionam. Na Educação Física escolar, reconhecer essa dimensão sociocultural é fundamental para problematizar padrões corporais, práticas excludentes e desigualdades históricas.
Assinale a alternativa correta.

A

O corpo expressa valores culturais, históricos e sociais presentes nas práticas corporais.

B

O corpo deve ser analisado exclusivamente sob a ótica biológica e funcional.

C

O corpo permanece imune às transformações históricas e culturais.

D

As práticas corporais possuem caráter neutro e universal.

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Q3845226

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |

Q3845226 Educação Física

A fisiologia do exercício constitui um campo do conhecimento que investiga as respostas agudas e as adaptações crônicas do organismo frente às diferentes intensidades, durações e tipos de esforço físico. No contexto da Educação Física escolar, esse conhecimento permite compreender como os sistemas cardiovascular, respiratório, muscular e metabólico respondem às práticas corporais, subsidiando decisões pedagógicas mais seguras, inclusivas e coerentes com as características biopsicossociais dos estudantes.
Considerando a aplicação da fisiologia do exercício no contexto escolar, assinale a alternativa correta.

A

A fisiologia do exercício restringe-se ao treinamento esportivo de alto rendimento, não sendo pertinente ao ambiente escolar.

B

O conhecimento fisiológico possibilita adequar as práticas corporais às capacidades, aos limites e às necessidades dos alunos.

C

A fisiologia do exercício limita-se à análise de parâmetros bioquímicos, sem relação com a prática pedagógica.

D

As adaptações fisiológicas decorrentes da atividade física não possuem relevância para o planejamento das aulas de Educação Física.

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Q3845225

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |

Q3845225 Pedagogia

O estudo do corpo humano na Educação Física escolar envolve conhecimentos anatômicos, fisiológicos, bioquímicos, biomecânicos e socioculturais, permitindo compreender o movimento de forma integrada e contextualizada.
Assinale a alternativa correta.

A

O corpo deve ser estudado apenas sob a perspectiva biológica.

B

Os conhecimentos sobre o corpo são irrelevantes para a prática pedagógica.

C

A compreensão do corpo restringe-se à anatomia muscular.

D

O corpo deve ser compreendido como construção biológica, social e cultural.

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Q3845223

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |

Q3845223 Educação Física

A Educação Física escolar, ao longo de sua trajetória histórica, foi influenciada por diferentes concepções de corpo, sociedade e educação. Em seus momentos iniciais, esteve fortemente associada a práticas higienistas e militaristas, priorizando a disciplina corporal, o fortalecimento físico e a padronização dos movimentos. Com o avanço das discussões pedagógicas, novas perspectivas passaram a questionar esse modelo, propondo uma compreensão mais ampla do papel da Educação Física no contexto escolar.
À luz dessa trajetória histórica, assinale a alternativa correta.

A

A Educação Física escolar sempre teve como foco exclusivo o desenvolvimento motor.

B

As concepções iniciais da Educação Física priorizavam a formação crítica e cultural do aluno.

C

O modelo higienista e militarista influenciou fortemente as primeiras práticas da Educação Física escolar.

D

A Educação Física escolar surgiu desvinculada de projetos sociais e políticos.

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Q3844932

Q3844932 Geografia

O município de Barra do Bugres está localizado numa área de transição entre os seguintes biomas:

A

Cerrado e Pantanal

B

Pantanal e Amazônia

C

Cerrado e Amazônia

D

Matas ciliares e Floresta Amazônica

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Q3844930

Q3844930 História e Geografia de Estados e Municípios

A estátua de ferro erguida na margem direita do rio Paraguai representa um importante fato histórico que ocorreu na vila de Barra do Bugres, em 20 de novembro de 1926: Esse fato representa:

A

Revoltosos da Coluna Prestes

B

Guerra do Paraguai

C

Marcha para o Oeste

D

Movimento de Independência

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Q3844923

Q3844923 Raciocínio Lógico

Seis pessoas se encontram e todas cumprimentam-se entre si. Quantos apertos de mão são trocados?

Imagem associada para resolução da questão

A

8 apertos de mão.

B

12 apertos de mão.

C

21 apertos de mão.

D

15 apertos de mão.

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Q3844922

Q3844922 Português

Texto associado

Texto II

A experiência da paternidade, ao longo da história, foi marcada por uma formação menos sistematizada do que a maternidade. Enquanto as mulheres, desde cedo, são socialmente educadas para exercer o papel de mãe, os homens acabam construindo sua identidade paterna de maneira improvisada, baseada em vivências pessoais, erros e acertos. Essa ausência de um modelo rígido resulta em múltiplas formas de ser pai, cada uma marcada por singularidades, contradições e afetos próprios.

Nesse sentido, o pai não se configura como uma figura padronizada, mas como alguém que se constitui na relação com os filhos e com o contexto social em que está inserido. Tal diversidade não diminui sua importância; ao contrário, revela a riqueza e a complexidade do exercício da paternidade na contemporaneidade.

A palavra “singularidades”, no contexto em que aparece, pode ser corretamente substituída, sem prejuízo de sentido, por:

A

fragilidades.

B

especificidades.

C

limitações.

D

contradições.

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Q3844921

Q3844921 Português

Texto associado

Texto II

A experiência da paternidade, ao longo da história, foi marcada por uma formação menos sistematizada do que a maternidade. Enquanto as mulheres, desde cedo, são socialmente educadas para exercer o papel de mãe, os homens acabam construindo sua identidade paterna de maneira improvisada, baseada em vivências pessoais, erros e acertos. Essa ausência de um modelo rígido resulta em múltiplas formas de ser pai, cada uma marcada por singularidades, contradições e afetos próprios.

Nesse sentido, o pai não se configura como uma figura padronizada, mas como alguém que se constitui na relação com os filhos e com o contexto social em que está inserido. Tal diversidade não diminui sua importância; ao contrário, revela a riqueza e a complexidade do exercício da paternidade na contemporaneidade.

Do ponto de vista linguístico, o texto caracteriza-se predominantemente pelo uso de:

A

linguagem coloquial e informal.

B

linguagem técnica especializada.

C

linguagem literária poética.

D

linguagem dissertativo-argumentativa.

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Q3844920

Q3844920 Português

Texto associado

Texto II

A experiência da paternidade, ao longo da história, foi marcada por uma formação menos sistematizada do que a maternidade. Enquanto as mulheres, desde cedo, são socialmente educadas para exercer o papel de mãe, os homens acabam construindo sua identidade paterna de maneira improvisada, baseada em vivências pessoais, erros e acertos. Essa ausência de um modelo rígido resulta em múltiplas formas de ser pai, cada uma marcada por singularidades, contradições e afetos próprios.

Nesse sentido, o pai não se configura como uma figura padronizada, mas como alguém que se constitui na relação com os filhos e com o contexto social em que está inserido. Tal diversidade não diminui sua importância; ao contrário, revela a riqueza e a complexidade do exercício da paternidade na contemporaneidade.

No desenvolvimento do texto, a autora sustenta a tese de que não existe um modelo único de paternidade, utilizando, como estratégia argumentativa predominante,

A

a enumeração de diferentes comportamentos paternos observados socialmente.

B

a narração cronológica da evolução histórica da figura paterna.

C

a explicação científica baseada em teorias psicológicas.

D

a descrição idealizada do papel do pai na família tradicional.

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Q3844919

Q3844919 Português

Texto associado

Texto I

A água constitui um recurso natural de elevado valor econômico, social e ambiental, sendo essencial para a manutenção da vida humana e para o equilíbrio dos ecossistemas. Embora o planeta Terra apresente grande quantidade de água em sua composição, a distribuição desse recurso ocorre de maneira desigual, o que compromete o acesso de populações inteiras ao consumo adequado. Tal desigualdade revela que a aparente abundância hídrica não corresponde à realidade vivenciada por grande parte da humanidade.

Segundo dados da Agência Nacional de Águas, aproximadamente 97,5% da água existente no planeta é salgada, o que a torna imprópria para o consumo humano direto. Dos 2,5% de água doce disponíveis, a maior parte encontra-se concentrada em geleiras ou aquíferos subterrâneos de difícil acesso. Além disso, fatores como poluição, desperdício e má gestão dos recursos hídricos intensificam a crise da água, sobretudo em países em desenvolvimento.

A afirmação de que fatores como poluição, desperdício e má gestão intensificam a crise hídrica revela uma relação semântica de

A

comparação entre países

B

enumeração sem valor argumentativo

C

consequência decorrente da ação humana

D

neutralidade científica

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Q3844918

Q3844918 Português

Texto associado

Texto I

A água constitui um recurso natural de elevado valor econômico, social e ambiental, sendo essencial para a manutenção da vida humana e para o equilíbrio dos ecossistemas. Embora o planeta Terra apresente grande quantidade de água em sua composição, a distribuição desse recurso ocorre de maneira desigual, o que compromete o acesso de populações inteiras ao consumo adequado. Tal desigualdade revela que a aparente abundância hídrica não corresponde à realidade vivenciada por grande parte da humanidade.

Segundo dados da Agência Nacional de Águas, aproximadamente 97,5% da água existente no planeta é salgada, o que a torna imprópria para o consumo humano direto. Dos 2,5% de água doce disponíveis, a maior parte encontra-se concentrada em geleiras ou aquíferos subterrâneos de difícil acesso. Além disso, fatores como poluição, desperdício e má gestão dos recursos hídricos intensificam a crise da água, sobretudo em países em desenvolvimento.

Considerando o primeiro parágrafo do texto, observa-se que o autor constrói sua argumentação a partir da contraposição entre a ideia de abundância natural da água e a realidade social vivenciada por grande parte da população mundial. A ideia central do parágrafo estabelece-se, portanto, a partir da relação entre

A

fato e opinião

B

aparência e realidade

C

causa e consequência

D

necessidade e escassez

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Q3844852

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Projetos - Educação Física para Treinamentos/Escolinha de Esporte - Edital nº 1 PSS |

Q3844852 Pedagogia

A "Janela de Oportunidade" ou períodos sensíveis no desenvolvimento motor sugerem momentos ideais para a aprendizagem. Assinale a alternativa que descreve corretamente a visão contemporânea sobre a plasticidade neural e aprendizagem motora ao longo da vida.

A

Idosos não devem tentar aprender novos esportes, pois o risco de sobrecarga cognitiva pode causar demência precoce.

B

A aprendizagem de habilidades motoras complexas (como tocar piano ou jogar tênis) só é possível se iniciada antes dos 5 anos, devido à mielinização incompleta.

C

O desenvolvimento motor na idade adulta depende exclusivamente da manutenção da massa muscular, pois o sistema nervoso central perde a capacidade de criar novas sinapses motoras após a puberdade.

D

As janelas de oportunidade fecham-se irrevogavelmente aos 7 anos; se a criança não aprendeu a nadar ou andar de bicicleta até essa idade, jamais conseguirá dominar essas habilidades com proficiência.

E

Embora existam períodos sensíveis na infância onde a plasticidade neural é máxima para certas habilidades (ex.: coordenação fina, equilíbrio), o cérebro mantém a capacidade de aprender novas habilidades motoras durante toda a vida adulta e velhice, desde que haja estímulo adequado, refutando a ideia de "janelas críticas" que se fecham permanentemente.

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Q3844851

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Projetos - Educação Física para Treinamentos/Escolinha de Esporte - Edital nº 1 PSS |

Q3844851 Educação Física

O treinamento de força (musculação) em idosos é fundamental para combater a Sarcopenia e a Dinapenia. Analise as afirmativas a seguir diferenciando estes conceitos.

I.Sarcopenia refere-se à perda progressiva e generalizada da massa muscular esquelética associada ao envelhecimento.
II.Dinapenia refere-se especificamente à perda da força muscular, que pode ocorrer de forma mais acelerada do que a perda de massa (o idoso perde força antes de perder volume visível), sendo um preditor mais forte de mortalidade e incapacidade.
III.O treinamento de potência (execução rápida do movimento concêntrico) é contraindicado para idosos com dinapenia, devendo-se realizar apenas movimentos extremamente lentos para evitar lesões.

Está correto o que se afirma em:

A

II apenas.

B

I e II apenas.

C

I, II e III.

D

III apenas.

E

I e III apenas.

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Q3844850

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Projetos - Educação Física para Treinamentos/Escolinha de Esporte - Edital nº 1 PSS |

Q3844850 Educação Física

O processo de "Esportivização" da Educação Física escolar, ocorrido principalmente a partir da ditadura militar (anos 70), teve características marcantes. Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE o "Método Desportivo Generalizado".

A

Baseava-se no ensino de xadrez e damas para desenvolver o raciocínio lógico, eliminando a atividade física vigorosa do currículo.

B

Foi um movimento de resgate das danças folclóricas e jogos indígenas, visando combater o imperialismo cultural dos esportes anglo-saxões.

C

Caracterizou-se pela liberdade total do aluno (não-diretividade), onde o professor apenas observava as crianças brincando livremente sem intervir ou ensinar regras.

D

A aula de Educação Física transformou-se em um treinamento de fundamentos técnicos das modalidades olímpicas (vôlei, basquete, futebol, handebol), visando a detecção de talentos (pirâmide esportiva) e a massificação do esporte como fator de integração nacional.

E

Focou exclusivamente na ginástica calistênica individual, proibindo jogos coletivos por considerá-los promotores de desordem e aglomeração subversiva.

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Q3844849

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Projetos - Educação Física para Treinamentos/Escolinha de Esporte - Edital nº 1 PSS |

Q3844849 Psicologia

Segundo a Teoria das Metas de Realização (Achievement Goal Theory), o clima motivacional criado pelo treinador/professor influencia a motivação do aluno. Assinale a alternativa que descreve corretamente o "Clima de Mestria" (Task-involving climate).

A

O treinador enfatiza o esforço, a melhoria pessoal e o aprendizado da tarefa como critérios de sucesso; os erros são vistos como parte do processo de aprendizagem e a cooperação é incentivada.

B

O clima é de total laissez-faire (deixar fazer), sem metas ou feedbacks, onde o aluno decide sozinho o que é sucesso.

C

O foco é exclusivamente na estética corporal, elogiando os alunos mais magros ou musculosos, independentemente da habilidade ou esforço.

D

O treinador enfatiza a vitória a qualquer custo e a comparação social normativa (quem é o melhor); apenas os talentosos recebem atenção e os erros são punidos com exclusão.

E

O treinador cria rivalidade interna intensa entre os alunos, promovendo "peneiras" semanais para eliminar os fracos do time.

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Q3844848

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Projetos - Educação Física para Treinamentos/Escolinha de Esporte - Edital nº 1 PSS |

Q3844848 Educação Física

O desmaio (síncope) vasovagal é comum em adolescentes durante exercícios ou paradas bruscas. Assinale a alternativa que descreve corretamente a fisiopatologia e a manobra imediata correta.

A

É causado por uma obstrução das vias aéreas por goma de mascar; deve-se realizar a manobra de Heimlich.

B

Ocorre devido ao excesso de açúcar no sangue (hiperglicemia) durante o exercício; deve-se administrar insulina imediatamente.

C

Resulta de reflexo vasovagal com queda da frequência cardíaca e da pressão arterial, levando à hipoperfusão cerebral; deve-se colocar o aluno em decúbito dorsal com elevação dos membros inferiores.

D

Resulta de um aumento súbito da pressão intracraniana; deve-se manter o aluno sentado com a cabeça entre as pernas para reduzir o fluxo sanguíneo cerebral.

E

É uma crise convulsiva epiléptica; deve-se segurar a língua do aluno para evitar que ele engula.

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Q3844846

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Projetos - Educação Física para Treinamentos/Escolinha de Esporte - Edital nº 1 PSS |

Q3844846 Educação Física

O sistema energético predominante em um exercício físico depende da intensidade e duração. Assinale a alternativa que descreve corretamente o sistema ATP-CP (Fosfagênio).

A

É o sistema de fornecimento de energia mais rápido, utilizado em esforços de altíssima intensidade e curtíssima duração (0 a 10 segundos), como um sprint de 100 metros ou um levantamento de peso olímpico, não dependendo de oxigênio nem produzindo lactato.

B

Utiliza a glicose de forma anaeróbia, produzindo grande quantidade de ácido lático que causa fadiga muscular após 2 minutos de exercício.

C

É o sistema principal para maratonas, utilizando ácidos graxos como combustível na presença de oxigênio para gerar ATP ilimitado.

D

É ativado apenas após 30 minutos de exercício contínuo, quando as reservas de glicogênio se esgotam.

E

Depende exclusivamente da quebra de proteínas musculares para gerar energia, sendo altamente catabólico.

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Q3844845

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Projetos - Educação Física para Treinamentos/Escolinha de Esporte - Edital nº 1 PSS |

Q3844845 Educação Física

A prevenção de lesões pelo calor (Insolação/Intermação) é crítica em aulas ao ar livre. Analise as afirmativas a seguir sobre os mecanismos de termorregulação.

I.A evaporação do suor é o principal mecanismo de perda de calor durante o exercício em dias quentes; portanto, a alta umidade relativa do ar (acima de 70-80%) prejudica perigosamente esse mecanismo, aumentando o risco de choque térmico mesmo que a temperatura do ar não seja extrema.
II.Crianças possuem menor densidade de glândulas sudoríparas ativas e produzem menos suor por glândula do que adultos, tornando-as menos eficientes na dissipação de calor e mais suscetíveis à hipertermia.
III.A sede é um indicador precoce e preciso de desidratação; portanto, o professor deve permitir que os alunos bebam água apenas quando pedirem, para evitar a hiponatremia (excesso de água).

Está correto o que se afirma em:

A

II apenas.

B

I e II apenas.

C

I, II e III.

D

III apenas.

E

I e III apenas.

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Q3844844

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Projetos - Educação Física para Treinamentos/Escolinha de Esporte - Edital nº 1 PSS |

Q3844844 Educação Física

O conceito de "Mioquinas" revolucionou o entendimento do músculo esquelético. Sobre a Irisina, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A Irisina é uma mioquina secretada pelo músculo durante o exercício físico que atua no tecido adiposo branco, promovendo o seu "escurecimento" (browning), ou seja, a conversão em tecido adiposo marrom/bege, que é termogênico e metabolicamente ativo.
(__)A irisina tem efeitos benéficos no cérebro, estimulando a expressão do Fator Neurotrófico Derivado do Cérebro (Brain-Derived Neurotrophic Factor − BDNF) no hipocampo, o que relaciona a prática de exercício físico à neuroproteção contra a doença de Alzheimer e a depressão.
(__)A Irisina é um hormônio do estresse produzido exclusivamente pelo fígado, que bloqueia a queima de gordura para preservar energia em tempos de fome.
(__)A produção de Irisina é inibida pelo frio e estimulada pelo sedentarismo e obesidade, sendo um marcador de má saúde metabólica.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, F, V.

B

F, V, V, V.

C

V, V, F, F.

D

V, F, V, F.

E

V, V, V, F.

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Questões de Concurso Comentadas para professor - educação física

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