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I- Foi vanguardista por buscar romper com o padrão artístico vigendo no princípio da década de 1920.
II- Buscava renovar o padrão artístico brasileiro, adotando experiências estéticas europeias como o cubismo e o expressionismo.
III- Não obteve a repercussão imediata pretendida, recebendo, inclusive, numerosas críticas.
IV- Abrigou o lançamento do primeiro número da Revista de Antropofagia, assim como a leitura do “Manifesto Antropófago”, redigido por Oswald de Andrada.
Estão corretas as afirmativas:
Em todo o país se fazem celebrações em torno da efeméride e ao longo do mês de novembro, que é considerado o mês da Consciência Negra.
Classifique corretamente a oração destacada:
1.(__)A teoria da Alfabetização Estética propõe o desenvolvimento de competências específicas relacionadas à apreciação e análise estética. Isso inclui a capacidade de discernir detalhes artísticos, apreciar diferentes formas de expressão estética e desenvolver habilidades lógico matemáticas.
2.(__)A Alfabetização Estética considera a cultura visual como uma linguagem significativa. Isso envolve o ensino da capacidade de "ler" imagens, compreender simbolismos visuais, reconhecer estilos artísticos e interpretar a influência da mídia na formação de valores e opiniões.
3.(__)A abordagem teórica da Alfabetização Estética incentiva a reflexão sobre os valores culturais transmitidos por meio da arte. Isso envolve a análise crítica de como as obras de arte refletem, desafiam ou contribuem para a construção de valores sociais, éticos e estéticos em uma sociedade.
A sequência CORRETA
I.A "consciência crítica" é um elemento chave de sua pedagogia, encorajando os alunos a analisar criticamente sua realidade e a se envolver em ações transformadoras.
II.Freire foi influenciado pela fenomenologia, uma corrente filosófica que destaca a importância da teoria acadêmica para a compreensão do conhecimento.
III.O diálogo, para ele, não era apenas uma ferramenta pedagógica, mas também uma expressão ética da convivência e da construção coletiva do conhecimento.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I.O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.
II.Apenas as artes visuais são as linguagens que constituirão o componente curricular de acordo com a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional.
III.A Base Nacional Comum Curricular referente ao ensino médio incluirá obrigatoriamente estudos e práticas de educação física, arte, sociologia e filosofia.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
1.(__)A arte é uma forma de expressão que permite aos indivíduos compartilhar suas experiências, visões de mundo e emoções. Por meio da criação artística, as pessoas podem comunicar aspectos profundos de sua existência, suas lutas, alegrias, desafios e triunfos.
2.(__)A arte desafia e amplia a compreensão do ser humano sobre sua própria existência. Pinturas, esculturas, músicas, literatura e outras formas artísticas muitas vezes exploram questões filosóficas, éticas e sociais, incentivando a reflexão crítica sobre a condição humana.
3.(__)A arte funciona como um meio de conexão entre as pessoas. Obras de arte podem transcender barreiras culturais e linguísticas, promovendo a compreensão mútua e construindo pontes entre diferentes comunidades. Através da apreciação compartilhada da arte, as pessoas encontram pontos de convergência que transcendem diferenças individuais.
A sequência CORRETA é:
Os alunos são encarregados de criar uma obra de arte que represente uma experiência pessoal significativa para eles. Eles são incentivados a escolher os meios e materiais que desejam usar, promovendo a expressão individual.
A partir do que foi apresentado, podemos afirmar que a atividade se trata de uma:
I. Entende-se a diversidade como característica da espécie humana: seres humanos são diversos em suas experiências de vida históricas e culturais, são únicos em suas personalidades e são também diversos em suas formas de perceber o mundo.
II. A diversidade está relacionada com as aspirações dos grupos humanos e das pessoas de viver em liberdade e no exercício de sua autodeterminação, como também à aspiração da vida em democracia e à necessidade de vivenciar coletivamente as realidades sociais que são múltiplas e de lutar pelo reconhecimento dos direitos humanos e a respeitá-los.
III. A valorização das diferenças étnicas e culturais, por exemplo, não significa aderir aos valores do outro, mas respeitá-lo como expressão da diversidade de todo ser humano, sem qualquer discriminação.
Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).
1. (__) O significado construído em uma obra de arte não pode ser influenciado pela forma como é apresentado e apreciado pelo público.
2. (__) Os artistas usam uma variedade de recursos para criar significado, incluindo simbolismo, metáfora, alusão e ironia.
3. (__) Os artistas podem se inspirar em suas próprias experiências, opiniões e valores, bem como em contextos históricos e culturais específicos.
A sequência CORRETA é:
Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima:
1. (__) A especialidade do conhecimento artístico e estético é um campo de estudo que se concentra na compreensão da arte e da estética, incluindo a história, a teoria e a crítica da arte.
2. (__) O conhecimento artístico e estético é importante porque nos ajuda a compreender e apreciar a arte e a cultura de uma sociedade. Ele também permite avaliar e criticar a arte de maneira bem fundamentada.
3. (__) O conhecimento estético não se trata de um conceito universal como, por exemplo, o conceito de beleza.
A sequência CORRETA é: