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Com base no trecho acima e em seus conhecimentos sobre o tema é correto dizer que:
A educação infantil, primeira etapa do ensino fundamental, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 6 (seis) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e do Estado.
A afirmação está:
A educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:
(__) Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, com a finalidade de promoção para o ensino fundamental.
(__) Carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.
(__) Atendimento à criança de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 6 (seis) horas para a jornada integral.
(__) Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA:
NO ENTANTO,
Mesmo com a perspectiva conceitual transformadora, as políticas educacionais implementadas não alcançaram o objetivo de levar a escola comum a assumir o desafio de atender as necessidades educacionais de todos os alunos.
I. Na vida familiar.
II. Nos movimentos sociais.
III. Nas instituições religiosas.
IV. No trabalho.
V. Nas instâncias governamentais.
Estão corretas as afirmativas:
(_) Na Educação Infantil, o domínio da fala diversifica as modalidades de interação, favorecendo o intercâmbio de ideias, realidades e pontos de vista.
(_) A ação do professor de educação infantil, como mediador das relações entre as crianças e os diversos universos sociais nos quais elas interagem, possibilita a criação de condições para que elas possam, gradativamente, desenvolver capacidades ligadas à tomada de decisões, à construção de regras, à cooperação, à solidariedade, ao diálogo, ao respeito a si mesmas e ao outro, assim como desenvolver sentimentos de justiça e ações de cuidado para consigo e para com os outros.
(_) Na Educação Infantil, as crianças têm preferências por brincadeiras individuais, portanto, pouco se interessam pelas interações.
(_) Os alunos precisam por em jogo tudo o que sabem e pensam sobre o conteúdo que se quer ensinar a eles.
(_) Os alunos têm problemas a resolver e decisões a tomar em função do que se propõem produzir.
(_) A organização da tarefa pelo professor garante a máxima circulação de informação possível.
(_) O conteúdo trabalhado mantém suas características de objeto sociocultural real, sem se transformar em objeto escolar vazio de significado social.
I. Normalmente, é identificado um padrão recorrente de comportamentos negativos, como, por exemplo, desobediência, irritação e desafio.
II. Crianças com TOD tendem a ser instáveis, teimosas, desobedientes e irritáveis.
III. A criança nunca tem remorso ou empatia para com a pessoa que sofre seus ataques.
Está(ão) CORRETO(S):