Questões de Concurso Comentadas para see-pb

Foram encontradas 671 questões

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Q3732790
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732790 Pedagogia

É constituída por formas próprias de condutas, onde a criança deve adquirir uma capacidade geral do jogo. Uma das novas correntes metodológicas, é caracterizada como uma opção metodológica ativa que enfatiza o desenvolvimento da compreensão tática e dos processos cognitivos subjacentes à tomada de decisão.


O enunciado refere-se à metodologia

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Q3732788
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732788 Educação Física
Historicamente foram criadas diversas modalidades esportivas que sofreram alterações gradativamente até o momento atual. É possível entender o esporte a partir de três manifestações: esporte-educação, esporte-performance e 
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Q3732787
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732787 Pedagogia
No intuito de superar a prática antes limitada ao saber fazer, os Parâmetros Curriculares Nacionais buscaram, por meio da ampliação da discussão sobre as dimensões dos conteúdos, avançar no saber ser e no saber sobre. São considerados conteúdos: conceituais, procedimentais e
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Q3732786
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732786 Pedagogia
É responsável por definir aquelas funções que ainda não amadureceram, mas que estão em processo de maturação e funções que amadurecerão, mas que estão, presentemente, em estado embrionário. O texto refere-se à
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Q3732785
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732785 Pedagogia
A Psicologia Histórico-Cultural aborda o desenvolvimento psicológico da criança como fenômeno histórico intimamente ligado às condições objetivas da organização social, sendo fundamentais a consideração do lugar ocupado pela criança nas relações sociais e as condições históricas concretas nas quais é desenrolado o seu desenvolvimento. A referida psicologia tem como iniciador
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Q3732784
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732784 Educação Física
A assimilação concerne à capacidade de o sujeito incorporar objetos da cognição à sua estrutura cognitiva. A acomodação concerne ao reajustamento ocorrido na estrutura de modo a poder incorporar o novo objeto. A estabilidade entre a assimilação e a acomodação recebe o nome de
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Q3732783
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732783 Educação Física
A sistematização da prática docente é o que permitirá o estudante a ter acesso ao conhecimento concretamente, reconhecendo seus valores e significados para aplicações sociais de acordo com a:
Alternativas
Q3732780
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732780 Educação Física
Le Boulch trouxe os conhecimentos da psicomotricidade para a Educação Física. A psicomotricidade nasceu sob a forma de reeducação psicomotora em clínicas de neuropsiquiatria infantil, baseada nos discursos médicos e, mais especificamente, neurológicos fortemente marcados pelo paralelismo psicofisiológico do
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Q3732777
Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732777 Educação Física
Como componente a destacar na relação entre o governo Vargas e a utilização da Educação Física enquanto componente norteador de suas práticas ditatoriais estava a
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Q3732774
Educação Física Legislação de Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732774 Educação Física
O marco legal no qual a Educação Física passou a ser um componente curricular integrado ao processo educacional, e não mais uma atividade no currículo escolar, denomina-se
Alternativas
Q3732773
Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732773 Educação Física

A presença da Educação Física em instituições tidas como correcionais foi fruto de um movimento que existiu no final do século XIX e início do século XX. Nesse contexto, os hábitos proclamados por meio de exercícios físicos visavam à regeneração da sociedade.


O enunciado se refere ao movimento

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Q3732772
Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732772 Educação Física
A introdução da Educação Física no currículo escolar respondeu a demandas sociais que surgiram no fim do século XVIII, período de construção e consolidação da sociedade capitalista na Europa. No século XX, após a Segunda Guerra Mundial, surge o movimento
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Q3732771
Educação Física Modalidades Esportivas , Ginástica ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732771 Educação Física
Nos séculos XVII e XVIII tinha(m) como função o entretenimento e estava(m) presente(s) em festas, eventos, praças e ruas como arte da cultura popular, por meio da comicidade e da sátira com acrobatas e bailarinos. Trata-se da(dos)
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Q3732770
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732770 Educação Física
Refere-se ao conhecimento que possibilita ao estudante ter condições de realizar de forma autônoma uma determinada prática corporal. Trata-se do mesmo tipo de conhecimento gerado pela experimentação (saber fazer), mas dele se diferencia por possibilitar ao estudante a competência necessária para potencializar o seu envolvimento com práticas corporais no lazer ou para a saúde. O texto faz referência ao(à)
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Q3732769
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732769 Educação Física
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, nessas modalidades em geral existe uma determinada exibição ou performance e o resultado da competição é aferido com base na qualidade da ação motora. Trata-se dos 
Alternativas
Q3732767
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732767 Educação Física
As funções executivas referem-se a um termo abrangente que, por sua vez, se relaciona com os processos de controle, permitindo uma integração entre o físico e o cognitivo através de processos de autocontrole, autorregulação e flexibilidade mental. A atenção é uma habilidade cognitiva muito considerada nos estudos da área, contemporaneamente, a qual está intimamente ligada ao uso dos jogos cognitivos. Quando se considera o tipo de processamento, a atenção é dividida em:
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Q3732766
Educação Física Treinamento Desportivo ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732766 Educação Física
Há atividades usadas em planificações de treinamento para propiciar aos jogadores vivências de situações que podem ocorrer com maior probabilidade durante as partidas, uma delas são jogos específicos. Isso ocorre devido a esses jogos apresentarem alta interferência contextual e grande variabilidade da prática. Tais jogos denominam-se
Alternativas
Q3732765
Educação Física Treinamento Desportivo ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732765 Educação Física
Nos jogos de invasão, as interações entre as equipes requerem uma constante e ajustada atitude tática dos jogadores, que decorre das situações de oposição e cooperação e se manifesta pela organização espacial dos jogadores no campo de jogo face às circunstâncias da partida. Essa forma de entendimento da tática concede relevância para as movimentações dos jogadores, que são norteadas por um conjunto de normas de orientação denominado
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Q3732763
Educação Física Treinamento Desportivo ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732763 Educação Física
O Projeto Atletas de Ouro teve início no Colégio Militar de Juiz de Fora, em 2015, com objetivo de identificar escolares com altas habilidades esportivas, mapear seus pontos fortes e fracos, orientá-los para as modalidades mais adequadas ao seu perfil, auxiliando os professores no processo de formação esportiva a longo prazo. Nesse contexto, criou-se uma modelagem de avaliação do potencial esportivo, em escolares de
Alternativas
Q3732762
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732762 Educação Física
Tem um caráter estrutural e interseccional, pois é reproduzida em diversas instituições sociais e impacta a vida de pessoas atravessadas por múltiplas intersecções. Assim, embora os seus efeitos sejam muito mais experienciados pelas pessoas com deficiência, ela afeta também outros grupos. Esse tipo de discriminação intitula-se
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: B
4: C
5: E
6: B
7: E
8: C
9: C
10: E
11: B
12: A
13: E
14: A
15: E
16: B
17: A
18: B
19: E
20: C
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