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Cléber tem um recipiente de 0,003 m3 de capacidade máxima. Nesse recipiente, estão armazenados 3 kg de um refrigerante, e ele está na sua capacidade máxima.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
Cléber possui 3.000.000 mg de refrigerante armazenados em seu tanque.
Cléber tem um recipiente de 0,003 m3 de capacidade máxima. Nesse recipiente, estão armazenados 3 kg de um refrigerante, e ele está na sua capacidade máxima.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
O recipiente de Cléber suporta, no máximo, 3 litros de volume.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
A frase “Eu quebrei o vaso!” é uma proposição exclamativa.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
A proposição “Se Fernando não quebrou o vaso, então Paulo está falando a verdade” é falsa.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
André quebrou o vaso.
Julgue o item.
1 3 + 23 + 33 + 43 + 53 + 63 + 73 + 83 + 93 = 2.023.
Julgue o item.
2.023 = 210 +103 .
Julgue o item.
2.023 = (2 + 0 + 2 + 3) ∙ (22 + 02 + 22 + 32 ) 2 .
Julgue o item.
2.023 = 1 2 + 22 + 132 +432 .
No que diz respeito às figuras de linguagem, julgue o item.
Em “Lá vem o pato, pata aqui, pata acolá, lá vem o pato para ver o que que há”, observa-se uma aliteração.
No que diz respeito às figuras de linguagem, julgue o item.
Em “Lá vem Pedrinho para a cobrança, correu, bateu, chutou, Minha Nossa Senhora!”, observa-se uma ironia.
No que diz respeito às figuras de linguagem, julgue o item.
Em “Podem chamar um, dois, dez, vinte, ninguém vai passar por mim!”, observa-se uma prosopopeia.
No que diz respeito às figuras de linguagem, julgue o item.
Em “Pouco time pra muita torcida, muita grana pra pouca bola”, observa-se um quiasmo.
Valter Bracht. Esporte na escola e esporte de rendimento.
Com relação ao texto e a seus aspectos linguísticos e gramaticais, julgue o item.
Para o autor, temas só são considerados polêmicos caso haja entendimentos diversos sobre ele e esses entendimentos concorram para ser o entendimento dominante.
Valter Bracht. Esporte na escola e esporte de rendimento.
Com relação ao texto e a seus aspectos linguísticos e gramaticais, julgue o item.
Segundo o autor, o esporte era o principal conteúdo das aulas de educação física, mas não é mais.
Valter Bracht. Esporte na escola e esporte de rendimento.
Com relação ao texto e a seus aspectos linguísticos e gramaticais, julgue o item.
Segundo o autor, o tema abordado no texto estava em baixa, com poucos trabalhos sendo publicados, mas, no momento em que ele escreveu o artigo, o tema entrou em alta.
Valter Bracht. Esporte na escola e esporte de rendimento.
Com relação ao texto e a seus aspectos linguísticos e gramaticais, julgue o item.
Segundo a revista Movimento, o tema esporte de rendimento na escola é um consenso entre os autores.
Julgue o item, quanto à correção gramatical das orações apresentadas.
Para pular de parapente é melhor ir àquele morro.
Julgue o item, quanto à correção gramatical das orações apresentadas.
Uma parte da competição será feita à pé.
Julgue o item, quanto à correção gramatical das orações apresentadas.
O jogo será iniciado as 17 h.
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