Questões de Concurso Comentadas para seger-es

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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1230831 História
O imperialismo levou o capitalismo a se universalizar. Disputas em meio a potências, entre outros fatores, criaram o cenário da Grande Guerra de 1914. As duas décadas que se seguiram foram de crise política, econômica e social, o que prenunciou o novo conflito mundial. Terminada a Segunda Guerra, o mundo se dividiu em áreas de influência de duas superpotências. Houve inegável desenvolvimento material na segunda metade do século XX, mas persistiram os conflitos e as desigualdades.
Considerando os contextos históricos apresentados nas informações acima, julgue o item que se segue.
O cenário das relações internacionais do pós-Segunda Guerra Mundial foi marcado pela hegemonia das grandes potências europeias.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1230340 História
Ainda considerando as informações apresentadas no texto, julgue o item subsequente, relativos à Era Vargas, ao regime liberaldemocrático e ao ciclo militar pós-64.
A etapa final da Era Vargas, o Estado Novo, foi marcada por uma ditadura sem disfarces, com ações que remetiam ao regime fascista de Benito Mussolini.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1230293 História
Ainda considerando as informações apresentadas no texto, julgue o item subsequente, relativos à Era Vargas, ao regime liberaldemocrático e ao ciclo militar pós-64.
Eleito com pequena vantagem de votos, Jânio Quadros chegou ao fim de seu governo com elevados índices de aprovação popular.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1230290 História
Ainda considerando as informações apresentadas no texto, julgue o item subsequente, relativos à Era Vargas, ao regime liberaldemocrático e ao ciclo militar pós-64.
Iniciado em 1964, o regime militar tornou-se plenamente autoritário com o Ato Institucional n.º 5, baixado em 1968.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1230260 História
Ainda considerando as informações apresentadas no texto, julgue o item subsequente, relativos à Era Vargas, ao regime liberaldemocrático e ao ciclo militar pós-64.
A rápida experiência parlamentarista do Brasil na República decorreu do golpe de Estado que depôs o presidente João Goulart.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1230186 História
Ainda considerando as informações apresentadas no texto, julgue o item subsequente, relativos à Era Vargas, ao regime liberaldemocrático e ao ciclo militar pós-64.
Na Era Vargas, os direitos sociais, tais como as leis de proteção ao trabalho, foram introduzidos no Brasil.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1229494 Artes Cênicas
Julgue o item seguinte, referentes ao uso de adereços na cena teatral.
O adereço consiste em importante elemento da cena, não sendo meramente um adorno, uma vez que dele é possível extrair força instrumental e poética.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1228409 Artes Cênicas
A respeito das técnicas de montagem e iluminação cênicas, julgue o item subsecutivo.
Quanto menor for o número de pontos de força distribuídos no teatro, maior será a segurança e a economia das companhias de teatro, visto que o número de instalações improvisadas, com ligações realizadas em desacordo com as normas técnicas, será menor.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1228085 Artes Cênicas
A respeito das técnicas de montagem e iluminação cênicas, julgue o item subsecutivo.
Em grandes produções teatrais, o pessoal técnico especializado em iluminação inclui ajudante de eletricista, assistente de iluminação, chefe de montagem, diretor de cena, eletricista cênico, eletricista de manutenção, engenheiro de manutenção, iluminador e operador de luz.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1227866 Artes Cênicas
A respeito das técnicas de montagem e iluminação cênicas, julgue o item subsecutivo.
Contraluz é o efeito que se obtém quando se posiciona a luz na frente do objeto a ser iluminado, que é visto em silhueta.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1210202 Arquitetura
A realização correta do dimensionamento e da distribuição espacial dos equipamentos públicos e comunitários possibilita o adequado atendimento à população e funciona como suporte material para a prestação de serviços básicos provenientes das políticas públicas. Com base nessas informações e nos múltiplos aspectos por elas suscitados, julgue o item seguinte, relativos ao dimensionamento e à programação de equipamentos públicos e comunitários.
O conceito de sustentabilidade abrange a necessidade de os projetos urbanísticos incorporarem espaços de convivência entre os habitantes, que, em loteamentos acima de 100 unidades habitacionais, devem compor-se, ao menos, de seis equipamentos, sendo, no mínimo, um social e um de lazer ou esportivo.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1206358 Pedagogia
No que se refere à educação no contexto da modernidade, julgue o item seguinte.
As escolas públicas devem ser preservadas de interferências externas, incluindo-se a da comunidade, como forma de  garantia da independência e da universalidade de sua tarefa educativa.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1206335 Pedagogia
No que se refere à educação no contexto da modernidade, julgue o item seguinte.
Assegurar às escolas a autoridade, a responsabilidade, os benefícios e os eventuais custos de seu desempenho são itens importantes de uma agenda que pretenda garantir a modernidade na educação básica.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1206288 Pedagogia
No que se refere à educação no contexto da modernidade, julgue o item seguinte.
Educação e democracia constituem valores que se incluem, entre outros, no âmbito das expectativas relacionadas às sociedades modernas.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1206282 Pedagogia
No que se refere à educação no contexto da modernidade, julgue o item seguinte.
O termo modernidade, cuja significação está relacionada à racionalização e à produção industrial, é atualmente empregado com sentido mais restrito que o termo modernização.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1206234 Pedagogia
No que se refere à educação no contexto da modernidade, julgue o item seguinte.
Nas sociedades modernas, identifica-se como dilema fundamental a criação de condições de convivência democrática, justa e autônoma com os instrumentos da racionalidade.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1205702 Educação Artística
A palavra estética, originada do grego aisthésis, que significa percepção, sensação, refere-se ao que pode ser percebido pelos sentidos. No século XVII, Alexander Baumgarten utilizou o termo para teorizar sobre o belo e suas manifestações no âmbito da arte. Para o filósofo Kant, a estética se contrapõe à razão como uma alternativa de acesso ao conhecimento do mundo. Com relação a esse tema, julgue o item subsecutivo.
De modo geral, no âmbito do universo artístico, a estética é associada à reflexão e ao entendimento da natureza e da função da arte.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1205690 Educação Artística
A palavra estética, originada do grego aisthésis, que significa percepção, sensação, refere-se ao que pode ser percebido pelos sentidos. No século XVII, Alexander Baumgarten utilizou o termo para teorizar sobre o belo e suas manifestações no âmbito da arte. Para o filósofo Kant, a estética se contrapõe à razão como uma alternativa de acesso ao conhecimento do mundo. Com relação a esse tema, julgue o item subsecutivo.
Ao se refletir sobre a arte, deve-se considerar que o conceito de estética varia de acordo com o contexto cultural e histórico da produção artística.
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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1205605 Artes Plásticas
A palavra estética, originada do grego aisthésis, que significa percepção, sensação, refere-se ao que pode ser percebido pelos sentidos. No século XVII, Alexander Baumgarten utilizou o termo para teorizar sobre o belo e suas manifestações no âmbito da arte. Para o filósofo Kant, a estética se contrapõe à razão como uma alternativa de acesso ao conhecimento do mundo. Com relação a esse tema, julgue o item subsecutivo.
Para que uma obra seja, de fato, reconhecida como arte, é necessário que ela seja esteticamente bela, considerando-se os parâmetros clássicos de harmonia de cores e formas.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEGER-ES
Q1205591 Educação Artística
A palavra estética, originada do grego aisthésis, que significa percepção, sensação, refere-se ao que pode ser percebido pelos sentidos. No século XVII, Alexander Baumgarten utilizou o termo para teorizar sobre o belo e suas manifestações no âmbito da arte. Para o filósofo Kant, a estética se contrapõe à razão como uma alternativa de acesso ao conhecimento do mundo. Com relação a esse tema, julgue o item subsecutivo.
A função da obra de arte sempre será, de uma forma ou de outra, a de mímesis (imitação) da realidade, tal como se afirmava na tradição grega clássica.
Alternativas
Respostas
761: E
762: C
763: E
764: C
765: E
766: C
767: C
768: E
769: C
770: E
771: E
772: E
773: C
774: C
775: E
776: C
777: C
778: C
779: E
780: E